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社会实践工作计划

时间:2023-05-01

社会实践工作计划1500字通用5篇。

为了让自己具有核心竞争力,面对新的工作要求我们应该好好写一份工作计划。需要这些要求、步骤来编辑属于自己的工作计划,施行起来才得心应手。优秀的工作计划要从哪些方面考虑呢?下面是范文资源网小编精心整理的"社会实践工作计划",希望能为你提供更多的参考。

社会实践工作计划 篇1

为对今年春季学期的本部门工作进行系统规划,全面统筹,建立健全部门内部机制,协助团总支学生会开展各项活动,以更好的进行本学期的部门工作,特制定此项工作计划。

本学期的工作目标是尽量多的组织高质的社会活动,以提供给同学们更好的社会实践机会。本部门本学期将开展以下活动以达到此工作目标:

1、4月下旬开展义务助教活动。本活动有利于学生更好的展示自己的才华,奉献自己的热情。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系学校b、活动宣传c、选拔优秀学生d、活动开展e、成果展览及汇报。

2、5月上旬为庆祝五四运动90周年,()开展义务献血活动。本活动有利于宣传弘扬五四爱国主义精神,符合大学生为社会做贡献的心理。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系医院或血站b、申报活动c、宣传d、开展活动e、后期宣传及总结。

注意事项:活动当天住以维持秩序。

3、5月下旬与金门路社区合作共同开展社会实践活动,具体活动如义工、慰问孤寡老人、文艺演出等。本活动有利于学生更好的走进社区,为社区服务,贡献自己的力量。为做好此项活动,需要以下工作细节:a、联系社区b、组织人员及活动c、活动宣传d、开展活动d、后期宣传及总结。

4、6月上旬开展走进公交活动,让学生走进公交司机,走进公交车。具体活动走进316路公交车,让公交司机介绍他们每天的工作流程,让我们了解他们的辛苦;同学擦洗公交车。本活动具体工作细节:a、联系公交车及工作人员b、宣传及招募志愿者c、具体活动d、后期宣传及总结。

5、6月下旬开展爱心捐书活动。本活动意在让本院大四毕业生用爱心捐出他们的书籍和考研资料,以用于帮助贫困学生和广大同学,做到每本书籍的合理和可循环利用。

此外,为使我部的工作能顺利开展,特指定以下规定和条例:

1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验。

2、指定奖励制度,对优秀个人进行表扬和奖励。

工作中的细节问题

1、我们实践部会服务于学生会各部,努力支持各个部门的活动,为他们展开活动解决资金问题,做好配合,从而搞好与各部的关系,构建和谐的学生会!

2、及时的移交赞助经费,保证公开的资金账目,做严谨的团队,时刻铭记学生会的规定!

3、尽量的提供社会实践机会,努力做好社会实践工作。

以上为本学期工作草案,不足之处请老师和同学们批评指正,我们将及时调整并尽我们的全力去做好,我们相信实践是检验真理的唯一标准!

社会实践工作计划 篇2

随着新学期的到来,20xx年秋季的学习、工作已经全面展开。本学期,社会实践部将在校团委、系团总支的领导下,秉承传统,在积极完成学校、系部的任务的同时,认真开展本部门工作,努力进行新一阶段的开拓与创新,充分发挥社会实践部的职责,建立和巩固相关实践基地,为同学们提供更多的实践机会,推动我院社会实践的良性发展。

本学期,为了是本部能得到进一步的发展和提高,我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展。

一、 完善本部门相关制度,明确部门分工,加强内部沟通与合作。按期召开部门例会,部署相关时期的工作任务。

二、 与相关实践基地保持不间断联系,为学院成员提供更多的实践机会,锻炼他们的实践能力,提高他们的社会实践水平。

三、 创新永远是一个部门持续发展的关键,本学期,在努力完成学校、系部任务的基础上,多开展一些有特色的实践活动

具体活动安排如下:

1、 配合系部进行暑期社会实践报告的收集、整理、评比工作。

2、 完成招新工作。吸纳新成员,召开新学期新成员第一次部门例会。实行以老带新,让新成员尽快做到工作上手。

3、 带领本部门部分成员开展相关社会实践工作,让新成员尽快熟悉社会实践部。

4、督促部门工作创新,集思广益,挑出好点子。

5、 让骨干干事独自开展部门工作,从中挑出更好的。

6、 配合系部的团总支学生会改选,做到优中选优。

7、 完成部门工作交接,尽最大努力帮助新任负责人接手工作。

本学期,社会实践部将在系团总支的领导下,带领广大同学再接再厉,让社会实践部成为学校、系部认可和信赖的组织。

社会实践工作计划 篇3

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的`能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才

虽然,在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践报告5

“艰辛知人生,实践长才干”,作为大学生我们最终要走入社会融入社会。大学是我们迈向社会的过渡阶段,在学校中的学习更加专业,全面,细致,更加贴近社会实际。大学也是我们学习与实践相结合的重要阶段,实践不仅让我们在学校中学习的知识得以利用,而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验,奠定坚实的基础。暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会,是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。

现在有很多家长都很热衷于让孩子去参加各种选秀或选星活动,家长们美其名曰是让孩子在社会上多锻炼,多增见识,可这样过早地让孩子争名夺利,对孩子的身心健康是否有害?现代儿童的炫富现象,校园安全问题...等等让我对调查研究儿童教育产生兴趣。于是我去了本地离家最近的育蕾幼儿园去当了几天义工,还进行了一系列相关的调查访问。

7月26日我怀着忐忑的心情到育蕾幼儿园“报告”。因为第一次去,所以园长先带我熟悉环境。现在放暑假,所以并没有太多的学生,他们大多3到5岁。我站在后面听课,看小孩子玩。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。他们一天的教程与活动是教简易的数学和语文,画画,交流,吃点心,午睡,跳舞,玩游戏,最后看动

画片。接下来的两天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。参与幼儿上课、游戏、活动、寝室等工作了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。

28号下午,我结束了在幼儿园的日子,在离开前我对园长做了一次采访。采访中我了解到了对学龄前孩子进行智育的常见方法有:

1.观察法2.实践法3.游戏法4.讲解演示法5.谈话法。培养学习兴趣最关键,大人要引导孩子,不能去强迫孩子做任何事情,家长要在孩子学习上采取多鼓励的方式多和孩子沟通一定要注意孩子的感受。对学龄前儿童进行心理知识教育,要坚持实践与教育相结合的原则,专门制造一些麻烦,让孩子在实际中学会解决问题.

之后几天我在网上查阅相关资料,还对不同职业的家长进行调查。30%认为小学生心理成长的影响因素是学校,50%认为是家庭,还有20%认为是社会。大多数的家长不支持惩罚。但正所谓“没有惩戒的教育是不完全的教育”,惩罚是现代教育的一个维度,也是一个必要的手段。如果完全放弃惩罚,他们的心理就不能忍受温室外的骄阳和暴雨,著名教育专家玛莉琳·古特蔓说过:“那些小时候过多的受到师长表扬的孩子,在他们步入生活以后会遭到更多的失望。”55%的家长表示如果孩子有能力并愿意参加会带孩子去参加不同的活动,不同的选秀,他们认为参加活动的目的是为了锻炼孩子,给孩子一个展示自己的机会。

孩子在活动中不停的总结自己的经验,不同的活动锻炼孩子不同的能力,自我提升。但有些孩子,对于选秀节目根本没有兴趣,父母勉强让孩子参加,会使他们产生逆反心理,这些对他们今后的成长都是很不利的。还有些孩子无法正确面对失败的结果,这会影响到他们今后自信心的树立。

以下是一些关于怎样教育儿童的建议:

1. 首先,作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童,注意不要过分地关心孩子给予太多关于金钱方面的奖励,不要助长孩子的炫富心理,不要勉强孩子做一些不能胜任的事情,不要欺骗和无谓地恐吓孩子,不要过分夸奖孩子、要帮助孩子去分析他所处的环境。

2. 其次,老师应在教学中找出每个孩子的兴趣,尽量的培养孩子的兴趣,要对每个学生尽量公平、不偏袒,不要在小伙伴面前批评或嘲笑孩子,不能太过强调对学生的鼓励和赞美,力避对孩子的批评和惩罚,要用爱心去关爱教导他们

3. 单一的封闭式家庭教育是不可取的,这样环境下成长的孩子很难融入社会。要增加更多的社会活动作为补充,如:同小区的孩子交流活动,另外鼓励孩子走出去,多接触社科方面的场所,比如天文馆,图书馆。游乐场所也是孩子必须经历的重要部分。 这次去幼儿园,不仅得到了锻炼,还学会了如何照顾小孩,如何与他们交流,感受最深的还是孩子们脸上那天

社会实践工作计划 篇4

一、指导思想

通过参观德育基地、参加社会实践活动,培养学生爱党、爱祖国、爱家乡的感情,促进正确的世界观、人生观的形成。能够参与社会生活、了解社会、融入社会,感受祖国发生的日新月异的变化,激发为祖国之振兴而学习的动力。

二、工作目标

1.参观德育基地,接受革命传统教育,了解祖国悠久历史文化,学习中华不甘外侮,奋起抗争的英雄人物的动人事迹,树立正确的.人生观,为祖国之再辉煌而努力读书。

2.参观工业、农业两个基地,听工人师傅、农民伯伯的讲解,了解我国乡镇工业的发展前景,科技种田给农民带来的甜头,理解知识在农村的重要性。

3.社会实践活动,促进学生对社会的了解,为将来走向社会,建设祖国打下良好的基础。通过实践,使学生认识到农民的辛苦,衣食之来之不易,更加珍视父母之劳动,珍惜读书机会。

4.通过社会实践活动,了解家乡生态环境的变化,理解保持生态平衡,保护环境的重要性。

三、具体内容

1.9月9日为重阳节,又称敬老节,以各村为单位组织同学到各村孤寡老人或有困难的家庭献爱心,参加“尊老护幼献爱心”活动,并写一篇记实感受。

2.10月初,鼓励同学亲身到田间参加收割庄稼,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。

3.10月中旬,利用周末,以班为单位,去汽车部件厂、三友机械厂参观,欣赏工人师傅精湛的车钳铆焊技艺,听解介绍我国工业、机械加工工业发生的巨大变化。

4.11月,以班级为单位,参观学校的花棚,并请专业人员讲解有关冬季花卉的养植知识,介绍最先进的无土栽培技术。

5.寒假以“我读了一本好书”为题,每人写一篇读书心得。

社会实践工作计划 篇5

综 述

时光飞逝,青春荏苒。顶岗实习的步伐已一步步离我远去,恰似初到一般,感觉是那么的真实;低头沉思,才发现留下的只有记忆和我那些浅浅的足迹。人生之路并不平坦,而是跌宕起伏,如同一首歌,有欢快的音符,也有忧伤的节奏。我所在的实习单位是云南省普洱市思茅区的一家广告公司,是一家以平面广告的设计、制作和安装为主的私营公司。我所实习的岗位是平面广告设计师,设计师主要是根据客人的要求来设计大大小小的广告(如宣传栏、指示牌等等),因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。经过了三年的理论学习,使我对平面设计有了基本掌握。我所学的专业是园林技术,也是属于设计这方面的。我在选择先就业在择业的基础上,选择了广告设计这一门职业。设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

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第一天走进公司的时候,觉得很不自在,老板不在,只有员工在上班,没有人安排我们做什么,也没有人和我们说话,我们也不知道做什么。心情好矛盾,公司乱糟糟的,我们决定好好的收拾收拾。可是又在想有些东西该放哪里,真的是好纠结。第一天我们艰难的度过了,好在第二天老板来了,他让我们熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。因为我们对广告设计所常用的软件CorelDRAW不熟悉,所以他给我们准备了几本教材,让我们自学,不懂的就问别人。第一个月我们大多数的时间都是在自学,还有就是学习复印、打印、接发传真等,虽然我们是来应聘设计的,但是我们没有基础,只会用Photoshop来设计,所以我们没有参与设计。

经过一个月的学习,CorelDRAW基本的步骤算是了解了,不说是完全掌握,但还是拉得出去设计了。第二个月我们渐渐的开始做设计了,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出一两个方案,老板看后还比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。

还没有真正地参与到比较完整的设计之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过几天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后老板根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。还有就是公司的工作流程:接到业务,量尺寸,算价格,排图样,给客人看,客人满意,签字订单,交定金,设计,打图制作,安装,收尾款。看似复杂的过程,我学习了近两三个月,有的时候还是会忘记其中的一个步骤,就会被老板他们骂,所以我一再改进。

第三个月,我们基本上会复印、打印、接发传真,也会一些简单的设计,比如:布标的设计、名片的设计等。公司的生意非常的好,我们每天都是从早忙到晚,有的时候还要加班,我在公司不仅仅是做广告设计的,慢慢的熟悉了公司的一切之后,只要你会做的你都要去做,甚至有的时候你不会的也要去学习,不断的练习就是自己学会了。每天早上来到公司我们就开始打扫卫生,各做一件事,结束卫生之后,我们就开始工作了,在办公室的我们每人面对一台电脑,各自在做着各自的事情,财务每天都在对账、记事等,而我则在帮客人做设计,时而有客人来复印打印的,就帮忙解决;办事的客人来了,就招待客人,帮忙设计。下午下班之前交代给老板今天做了什么事情,没有解决完什么事情。每天我们都是一样的工作,只是不一样的设计、制作。

几个月下来,我的设计能力有所提高了,老板也开始让我帮政府单位设计展板,我也是满怀信心的,认认真真的排版。有时要跑去单位给领导看图,与他们交流设计思路,一再改,直到让他们满意才可以制作。完全的熟悉了公司的工作流程以后,我所做的工作也越来越多。每天不止做设计,有的时候制作人员忙于到外面安装,我们就得去制作,制作科室牌、书本、桌牌、刻字、裁画面,裱画面等等;有的时候还要跑业务,打电话与客人交流等等。在公司我们基本上都是什么都要做,什么都要会。首先是要会用公司的办公室设计软件—CorelDRAW、Photoshop、方正OCR世纪、Microtek扫描仪等等来做设计和做其他的东西;其次就是打字要快,要熟练办公应用软件(Excel 2003、Word 2003);然后就是你要会制作你设计出来的东西,不如简单的制作:制作名片、制作一般的科室牌、制作桌牌等等;接着就是最基本的要会复印、打印、接发传真;还有要会使用刻字机刻字,贴字在红布上等等。

很高兴我已经正式成为公司的一名员工,几个月下来,都还依稀的记得自己做了什么事情,除了整天坐在电脑面前做设计以外,就是不停的接待客人,给客人抬凳子、倒茶水等。因为公司的设计师比较多,而我只是其中不是那么优秀的一个,因此,我在工作中除了做设计外,还负责管理公司的日常工作进度,管理公司复印打印的情况和费用的记录情况,每天安排安装人员该做什么,去哪里装什么东西,记录每天接到的业务,完成情况等,不断的提醒老板和老板娘那家的东西做好了没有,什么时候可以做好等等。我的这第二项工作基本上都要与别人沟通交流,这么下来,我的语言表达能力提高了不少,管理能力也提高了好多。一边做设计一边管理的我,每天都有不同的收获,每天都有喜悦也有忧愁,就这样,忙忙碌碌的走过了这么久。

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