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汉语拼音课件

时间:2022-08-29

[优质方案] 汉语拼音计划(示范文档)。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。为了保障接下来的活动工作能够顺利开展,我们需要将策划方案纳入重点的安排了。策划方案要细致周密,操作性强又不乏灵活性。你对这次的策划方案有什么样的想法呢?下面的内容是小编为大家整理的[优质方案] 汉语拼音计划(示范文档),欢迎您参考,希望对您有所助益!

以前,我一直认为汉语拼音只包含声母和韵母两个部分,但学习了语音学理论后我才知道原来汉语拼音方案是包含五个部分的,它们分别是:字母表、声母表、韵母表及说明、声调符号、隔音符号。下面我就从这五个方面简要地谈谈我对汉语拼音方案的重新认识。

首先,《汉语拼音方案》是一个用拉丁字母拼写现代汉语普通话的方案。汉语拼音方案自1958年一直使用至今,它采用国际上通用的拉丁字母,根据现代汉语语音特点进行了调整,能够准确地反映现代汉语的语音面貌,是一套比较完善的拼音方案。1982年ISO开始采用《汉语拼音方案》作为汉语罗马字母拼写的国际标准。为此我查阅了一些相关资料,据了解,汉语拼音方案在制定之初有以下几个目的:一、给汉字注音;二、为汉字提供一种索检方法;三、作为推广使用普通话的工具;四、为无文字的少数民族提供一种简便文字;五、帮助外国人学习汉语;六、作为“汉语要走世界文字拼音化道路”的实验工具。对于这六大目的是否真的有助于使汉语的国际影响力大增,这实在还值得商榷。在我查资料的过程中我发现一些学者对于汉语拼音方案的异议与怀疑。例如一个学者这样说:“‘汉语要走世界文字拼音化道路’本身就很值得商榷,未成定论,我对此是持坚决的反对态度。现行汉语拼音方案为了做到这最后一条,同时为了让学习汉语的外国人使用起来感觉到习惯,更多地借用了外国人拼音文字的、非汉语的东西。现行汉语拼音方案已经不纯粹是一种拼音,而被设计成了一种‘拼音文字’!”至于我个人呢,还是选择以一种批判的眼光来看这种观点。汉语的确要走向国际,成为和英语地位相当的一大语种。但是对于“汉语要走世界文字拼音化道路”这种说法我还是不能接受。汉语就是汉语,汉语不是一种拼音语言,汉语文字是由笔画组成的,如果把汉语“文字拼音化”,那汉语就不成汉语了,它就成为了拼音语言的附庸。但是,并不能因此就让汉语走向国际的脚步停滞,我们应该想出更妥善的方案来解决这个问题,而不应反对、抵制汉语拼音方案。

说了这么多,还是回到正题吧。

1.字母表。我认为汉语拼音之所以选用拉丁字母作为其拼写字母是为了使汉语拼音更容易和国际接轨。虽然如此,字母表里的26个汉语拼音字母都有规定的名称,这又起到了很好的区别作用。

2.声母表。通过学习,我知道汉语拼音有22个声母,辅音声母有21个,还有一个是零声母。这21个辅音声母是按照发音部位和发音方法来排列的。从发音部位来看,辅音声母可以分成7类。(1)双唇音:b,p,m;(2)唇齿音:f;

(3)舌尖中音:d,t,n,l;(4)舌根音:g,k,h,ng;(5)舌面音:j,q,x;(6)舌间后音:zh,ch,sh,r;(7)舌间前音:z,c,s。从发音方法来看,按照成阻和除阻的方式可分成5类:塞音(b,p,d,t,g,h)、擦音(f,s,sh,r,x,h)、塞擦音(j,q,zh,ch,z,c)、鼻音(m,n,ng)、边音(l)。按照声带振动与否可以分成两类:浊音和清音。汉语拼音中浊音有5个:m,n,l,ng,r。其余的辅音声母都是清音。按照发音时呼出气流的强弱,可分成两类。(1)送气:p,t,k,q,ch,c。(2)不送气:b,d,g,j,zh,z。其中,擦音、鼻音和边音无所谓送不送气。

3.韵母表。汉语拼音有39个韵母。

按内部结构特点可分成三类:单韵母10个、复韵母13个、鼻韵母16个。 按四呼来划分,可分成四类:开口呼16个、合口呼9个、齐齿呼10个、撮口呼4个。

4.声调符号。有四个,分别为:ˉ、ˊ、ˇ、ˋ。要标在主要元音上,轻声不标声调。

5.隔音符号。用来表明零声母中以ɑ,o,e开头的音节与前面音节的界限。 以上就是我通过学习现代汉语语音,对汉语拼音方案获得的重新认识。希望老师、同学斧正。

精选阅读

【方案示范】消防演习计划其六


经验告诉我们,机会是留给有准备的人。为了确定接下来的活动工作能够圆满进行,我们要开始着手安排合适的策划方案了。策划方案必须围绕着实施目标来写,要与主题息息相关。你们知道哪些优秀的策划方案呢?下面是小编为大家整理的“【方案示范】消防演习计划其六”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

一、演练领导小组

组长:x;

副组长:xx;

成员:校领导班子成员,各班主任。

二、演练时间

x年x月x日下午第一节课。

三、演练项目

1、消防逃生演练;

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xx。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xx等。

教学楼楼梯:xx教师,办公楼楼梯:x。

进入操场秩序维持:xx等

雕塑前入口处:xx,一年级前入口处:xx,四年级前入口处:xx。

操场秩序指挥:x。

3、灭火器灭火演示:x。

4、拍照组:xx。

五、演习要求

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路线说明

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

教你写方案: 策划计划(示范版)


不打无准备之仗,方能立于不败之地。为了更好的规划活动或者工作中的开展顺序,就需要我们事先制定好合适的策划方案。策划方案必须要写的非常有条理,要符合现在的情况。你对这次的策划方案有什么样的想法呢?小编特地为您收集整理“教你写方案: 策划计划(示范版)”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、活动背景和目的

学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生参与其中。

我 社团自成立以来 ,各类社团 活动 的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和领导了解学校 英语水平 的发展,现社团部特向学校申请开办本学年的“ 三 月社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。

二、活动主题:学英语,我是最棒的!(Learning English,I'm excellent!)

三、主办方:恩施职业技术学院社团联合会

四、承办方:英语读书社

五、活动时间:**年3月

六、活动地点:北区广场

七.活动流程

1、活动期间举办晨读活动 (每周日早上8:00——10:00)

可选用一些外国经典大片的英文台词进行学习及分析

2、看外国经典英文大片(20xx年3月20日)

3、邀请外教参加英语角

4、教唱英文歌曲(周日)

5、开始第五期《学英语》书刊的征稿(自20xx年3月13日起)

6、如时间允许举办一次三级模拟考

七、活动要求及注意事项:

注意安全

卫生的打扫有当日值日的同学负责

英语读书社

英语文化节策划书(二)

二、活动地点:川北医学院新校区

三、主办单位:川北医学院社团联合会

四、承办单位:川北医学院英文戏剧小品协会

五、活动对象:川北医学院全体同学

六、活动目的:加强同学们的英语水平,让同学们快乐学习英

语。我们将为你提供一个展示(诗歌,英文演讲,英文歌,戏剧)的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活,扩大本协会的影响力。

七、活动内容:

1、前期准备

海报宣传:在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报。

合班宣传:我们将制造一个关于English Star 的幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。

小通知宣传:我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知,确保宣传到位。

2、活动流程:

(1)8-9日在瑞苑门口进行报名。

(3)20日进行决赛,我们将邀请我校的外教及在校园歌手大赛中得过奖的选手作为我们的评委。

(4)决赛中我们将评选出我们的2个冠军、4个亚军、6个季军及8个优秀奖和一个最佳人气奖。

(5)为了满足活动的多样性,我们将准备一两个节目穿插节目中。

3、后期准备:认真总结我们活动中的成功与失败,追求精益求精。

注:比赛的评分细则:

(2)比赛实行 10 分制, 6.00 分起步,小数点后取两位。

(3)得分比例:

a、内容 : 要求内容健康,主题思想明确,重点突出,层次清晰。(1分)

b、仪容仪表: 参赛人员穿戴整洁,仪表大方,自然。(1分)

c、发音标准、表达自然、富有感染力(3分)

d、创作新颖独特。(2分)

e、歌唱自然流畅,不平板;能调动大家的热情性(2分)

八、活动经费(略)

九、注意事项:

1、注意活动的连贯性

2、注意会场的清洁问题

3、注意活动中的安全问题

4、重视到场的人员

5、前期准备一定要到位

【方案示范】文化活动计划写作范例


平时做事无计划,急时做事无头绪。为了让人们明白工作活动中的重心,突出重点,此时就要准备好策划方案,这是非常重要的事情。策划方案必须要写的非常有条理,要符合现在的情况。你们到底知道多少优秀的策划方案呢?以下是小编为大家收集的“【方案示范】文化活动计划写作范例”但愿对您的学习工作带来帮助。

活动目的:

配合区少宫雏鹰争章活动的开展,开拓同学的视野,通过一系列的趣味活动,带领同学们走进科学的世界,激发起他们学习科学知识的兴趣,丰富同学的课余生活。

活动时间:13——16周

活动内容:

1、雏鹰争章活动的全面开展

2、“争当小实验家”科学体验活动的推广

3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行达标争章活动

4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛

5、中年级“科技大观园”手抄报比赛

6、高年级“假如我是科学家”征文比赛

7、全体同学参与的“心灵手巧,变废为宝”环保小制作比赛

8、科技主题六一游园会

具体安排:

1、雏鹰争章活动的宣传,指导开展活动(13周)

2、“争当小实验家”科学体验活动的宣传、报名工作(13——14周)

3、部分同学参与区庆六一红领巾与我“童”行争章活动(14周,另行通知培训)

4、低年级“奇妙的大自然”绘画比赛。(13——14周)

要求:规格、形式不限,内容新颖,富有童趣。上交作品时间:14周周五前

5、中年级“科技大观园”手抄报比赛。(13——14周)

要求:规格a3纸,紧扣主题,版面设计合理、美观。上交作品时间14周周五前

6、高年级“假如我是科学家”征文比赛(13——14周)

要求:规格a4纸打印或400字原稿纸均可,体裁不限,内容新颖,有独特见解。上交时间:14周周五前。

7、“心灵手巧,变废为宝”环保小制作比赛(13——15周)

要求:作品规格不限,以废旧物品为原材料,创意、美观、实用相结合。上交时间:15周周五

8、庆六一科技主题游园会(16周)

9、优秀作品展示(16周)

评奖方法:

1、绘画、手抄报、征文、环保小制作比赛均分年部评出个人一、二、三等奖及优秀组织奖。

2、参与文化节系列活动的同学都能获得雏鹰争章活动手册中的校本章。(每参与一项得一枚,最多可得四枚)

【方案示范】促销计划精选一则


经验告诉我们,机会是留给有准备的人。为了让活动工作中的目标更加清晰,突出重点,要开始为策划方案进行充分准备了。策划方案必须要写的非常有条理,要符合现在的情况。你知道策划方案怎么写吗?小编特地为大家精心收集和整理了“【方案示范】促销计划精选一则”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、活动时间

9月28—10月7日

二、活动地点

八达手机城回龙路店(贵族酒店旁)

三、活动主题

手机最怕贵,八达最实惠!

四、活动内容:

(一)抽号购买,99元特价购

1、活动期间,每天抽取5名可享受99优惠购机,每位进店客户抽奖中奖金额均可抵扣购手机现金。

(二)、你来我就送,天天送好礼

1、活动期间,凭单页到店客户即可赠送精美礼品一份。

(三)、红国中国,国庆我放“价”

1、全场手机见钱就卖,苹果4最低价4888元、三星I9100 机皇只售4999元、联想A60智能手机2 8元购等、中兴V880、。

(四)、 国庆乐翻天,购机砸金蛋

活动期间,购机手机均可参与砸金蛋中手机活动,有机会中价值500元的手机一台,每天一台,中完为止。

五、宣传

1、拱门一个、帐蓬2个、一个礼品区、一个游戏区、柜台两节、

1、手机销售部负责在27号派发单页,单页必须到店、到屋、到前台、到小区。

2、运营部负责3G手机政策的培训与引导。

3、店经理负责活动期间所需要的物资,如金蛋,抽奖卡,手机销售礼品等,除各品牌外,其它均采购。

4、金立厂家负责店外氛围的营造和人员的支撑。

5、城管、短信发送、政策指导等由店长负责。

【方案示范】社区元旦活动计划之四


不为明天做准备的人永远不会有未来。为了更好的规划活动或者工作中的开展顺序,往往就需要提前准备好合适的策划方案。策划方案要避免内容过于理论性而不得以具体应用。你的策划方案有没有通过呢?下面是小编为大家整理的“【方案示范】社区元旦活动计划之四”,供您参考,希望能够帮助到大家。

在20xx年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖--包饺子活动,旨在加强和xx社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持。

一、活动名称:

牵手社区,共度佳节

二、活动目的:

拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

三、活动时间

20xx年x月x日上午9:00--13:00

四、活动地点

屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

五、活动经费预算:

社里参加人数:xx

饺子:x元∕人

袜子:xx双共xxx元

其他:xxx元

总计:xxxxx元

六、前期准备

活动前和家长沟通,取得他们的支持。x月x日,安排人员到市场采购饺子皮、饺子馅、袜子等其他物品。准备好照相机等。活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排。

七、活动流程

1、1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工

2、10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况

3、11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们唱歌,给他们表演节目等。

4、饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

5、收拾整理,打扫卫生

6、下午一点左右,活动完成,带队回学校

八、其他

由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物。

九、活动总结

每个同学写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结

一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱。因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动。

[优质方案] 幼儿园管理计划精选


工欲善其事,必先利其器。为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展,我们是时候进行策划方案的准备了。策划方案必须要写的具有条理性,安排全面到位。你的策划方案有没有通过呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质方案] 幼儿园管理计划精选》,希望能为您提供更多的参考。

本着围绕幼儿园中心工作,坚持以人为本,逐步改善现代化教育条件,优化育人环境,扎扎实实做好信息化教育工作,不断提高教育质量,更好地促进幼儿的发展、幼儿园的发展。我公司认为幼儿教育信息化重点是在学校安全管理信息化、教学过程信息化、家校互动信息化三个方面。下面对着三个方面做重点项目建设讨论。

一、学校安全管理信息化

幼儿好奇好动,爱探索,生活经验贫乏,自我保护能力差,是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。因此幼儿的安全教育非常重要。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

1、 平安宝宝系统

如果想切实保护未成年人安全的话,对监控设备的单一应用是绝对不够的,形成一套完善的安全管理系统,才有可能更为立体的保护孩子们的安全。幼儿园平安宝宝系统是为了方便幼儿园对家长接送儿童的管理,确保儿童能安全上、放学,不发生意外而设计的系统。该系统将视频监控、门禁控制、身份识别的功能有机结合,实现相互之间的联动,使各个系统的功能实现互补,有效起到了身份识别和安全防范的作用。

中国幼儿园的封闭式教育造成了幼儿园的神秘,幼儿不准确的表达造成家长误解。通过平安宝宝系统网站平台,进行学校安全信息管理与公示,并将校园监控图像实时展现在网站上,同时也针对幼儿安全知识进行宣传。让家长了解幼儿园的教育教学,更好的配合幼儿园做好家庭教育工作,拉近幼儿园和家长的距离,增进相互理解与信任。

2、 健康宝宝系统

早上家长带幼儿入校时,保健老师经过检查,根据幼儿状况,分别给健康、服药、不卫生等不同的幼儿做好标记牌。结束后,还要详细登记患病幼儿的病状,体征、视病情进行全日观察和追踪,明确最后诊断,为学期或年度多发病,传染病的病率统计提供依据。

通过建立健康宝宝系统保健老师在检查后家长刷卡,根据幼儿的健康状况,保健老师在其刷卡后按下对应的按键即可(如健康、服药、观察),对于异常情况(如请假,忘带卡),保健老师可手工操作入园。结束后系统主机通过无线技术把所有刷卡信息传输到无线面板控制器,此时每个班级里的面板上的指示灯就能显示出对应班级每个幼儿的出勤及健康信息,保健老师也可在主机上通过软件查询幼儿的出

勤及健康信息,并且把当日的刷卡信息上传到服务器,之后就可以通过访问相应的站点以网页的形式浏览幼儿的出勤及健康信息,软件里的数据可永久保存以备调用。

二、教学过程信息化

1、 多媒体教学

随着多媒体技术的发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛,多媒体课件也得到了广泛的开发与利用。由于多媒体课件有传统教学手段所没有的趣味性、直观性,可以充分调动幼儿的积极性、主动性和创造性,有效提高教学质量。

因此在教学班安装多媒体教学设备也是势在必行。由于幼儿教育教学班人数多数控制在20人以下,建议选择55寸交互式液晶一体机作为幼儿教育多媒体设备。由于交互式液晶一体机具有成本低、安装维护简单、使用成本低等特点,非常适合现阶段幼儿教育的情况。

配备教师备课用机、建立了网络教案系统,以幼儿园教师的教学资源为依托,创建一个幼儿园教师资源网站,打造优秀教学资源库。

2、 电子书包

我们在平时的学习活动中为孩子播放各种老师制作的课件,这些课件因为色彩鲜艳又形象生动,所以孩子们也爱看爱玩。但活动一结束,这些课件就成了老师文件夹中的一个保存品。配备低成电子书包,将课件同步到电子书包上可

以让孩子自己来操作,自己来玩,教会他们怎么去点击和使用桌面上的这些标识,引导他们掌握电脑的简单使用方法。

配合电子书包系统让孩子上网寻找和查看一些好的网站资料,比如恐龙世界、各种植物等等,而且查找的内容都是老师所制定的和符合活动主题的内容。孩子还能自己在休息时欣赏各种故事和歌曲,丰富了孩子的自由活动内容。

3、 娃娃园地

在幼儿教学中,各种幼儿活动与亲子活动是教学活动的重要组成部分。在活动室利用广播级专业摄像设备、自动录播设备搭建起录播系统,记录下孩子们自己的表演。在网络上搭建起娃娃园地,配合上电子书包,让孩子能随时看到自己的作品,有助于增强孩子的自信心、也可以做为儿童时期的足迹纪念。

利用专业云台与简单易懂录播控制台,在电教人员匮乏的幼儿园,也可轻松录制出出色的视频资源。在需要在户外举办亲子活动时,可将专业摄像机从云台上取下,配合无线编码系统,也可简单的录制出视频资源。从而减少重复投入、大大的节约资金投入。

三、家校互动信息化

1、 宝宝在线

中国幼儿园的封闭式教育造成了幼儿园的神秘,幼儿不准确的表达造成家长误解。对于家长来说,将孩子交由幼儿

园管理,必定会慎重选择。宝宝在线作为教学管理辅助,通过融合平安宝宝系统、健康宝宝系统、家校通系统,让家长随时观看孩子在幼儿园的情况,能定时接收到学校对还在在校整体情况的通报短信,能让家长放心地把孩子交给学校。

通过宝宝在线系统学校老师与领导可以随时观察学生到校情况、健康情况、老师考勤等管理细节,减少了现场巡视的次数,让幼儿园的管理更透明化,遇到问题时可以积极沟通促改进。另外,摄像头对老师们的工作也形成一定约束,让从事教育的幼儿老师能在工作中时刻注意言行,保证教育质量。对于园内的小朋友们来说也有一定约束作用,当他们想到“爸爸妈妈会看到我,我要乖乖的”时,会更加注重在父母面前展示自己的优点,久而久之性格会变得更加活泼大方和善于表现自己。

宝宝在线让领导和管理者高效地完成这些教学管理工作,更可让家长看到学校的管理实力,这在无形中使得学校的竞争实力倍增。

2、 网上互动学校

家校教育合力的重要性也一直为家长、教师和学校管理者普遍认可。让家长了解幼儿园的教育教学,有助于更好的配合幼儿园做好家庭教育工作,拉近幼儿园和家长的距离,增进相互理解与信任。

[优质方案] 读书活动计划(写作示例)


经验告诉我们,机会是留给有准备的人。为了保障接下来的活动工作能够顺利开展,我们是时候进行策划方案的准备了。策划方案中要将工作活动中的一切事宜进行详细规划。你了解过什么样的策划计划呢?以下是小编为大家精心整理的“[优质方案] 读书活动计划(写作示例)”,仅供您在工作和学习中参考。

惠家河小学学生读书笔记评比实施方案

一、指导思想

“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,达到鼓励学生平时要注意积累习作素材,同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定,每学期举行一次三、四、五年级读书笔记评比活动。在评比过程中每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议”,以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。具体方案如下:

二、总体安排

1、活动主题:学生读书笔记展览。

2.总体要求:全校师生应在校领导的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成相应的工作。

3、时间安排:20xx年10月22日下午。 4、评比地点:校长办公室

三、领导小组

组 长:汪向阳 副组长:胡德坤

成员:朱新成 章新顺 高宏蕊 汪彬 熊晶晶

四、活动规则

1、以班级为单位,由各班语文教师负责监督、组织。按照年级顺序,将各班读书笔记统一送交阅览点指定位置进行展览。

顺序分别为:三年级 、四年级 、五年级

2.参评对象:语文组老师 和 三—六年级学生。

五、评比方法及要求

本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评,学校总评(师生互评)。

班级初评要求学生全员参与。.班级初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔记,然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。

学校总评设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。 六、读书笔记评分标准

以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。

优秀读书笔记的评选由评委采取打分制,满分10分,以平均分为最后得分,分高者胜出。

评分标准如下表:

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