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中班教师节感恩活动方案

时间:2025-03-17

最新中班教师节感恩活动方案(经典12篇)。

为有力保证活动开展的质量水平,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的幼儿园中班感恩教师节活动方案(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班教师节感恩活动方案 篇1

在教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。

具体活动安排如下:

一、宣传橱窗

“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。

宣传标语:三幅。

初二级、初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

二、XX月XX日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

内容包括:

各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。

负责人:各级主任

全校师生在操场,由高一新生升国旗;

高一新生诗歌朗诵;

表彰骨干教师等。

三、“老师、您辛苦了”征文比赛

每一级在月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于字,诗歌不少于行。统一用材料纸。

四、老教师座谈会

XX月XX日在小会议室举行老教师座谈会。

五、诗歌朗诵

每级出两名教师,比赛时间XX月XX日晚:,地点阶梯教室。

负责人:

六、新教师拜师会

XX月XX日:分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:

七、退休教师座谈会

XX月XX日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室

八、教师卡拉ok比赛

月日下午四点在演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。

负责人:

九、教师舞会

XX月XX日晚XX点XX分在演播厅举行。负责人:

中班教师节感恩活动方案 篇2

一、活动主题

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门

园所工会

四、活动对象

全园全体师生或者以班级为单位组织

五、活动时间

2023年9月10日星期五(教师节)

六、活动内容

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。

2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。

3、通过活动理解教师节:

a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

b、见到老师时送上一声亲切的问候。

c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

七、活动安排与活动开展

所需物品及安排

海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)

教师节活动内容

1、颁发“xxx"活动评优特等奖”

颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。

2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖

在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出2022年“xxx”全年一等奖x名。

下面有请xxx园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!

3、为师德之星、服务之星颁奖

主持词:爱是教育永恒的主题,我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念,以“真爱幼儿、享受幸福”为主题,通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措,引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育,不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准,结合学期末家长调查问卷的满意率,通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示,最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师,是我们学习的榜样。

有请xxx为师德之星和服务之星致颁奖词。

颁奖词:真爱是桥,让你走进了童心世界;真爱是帆,撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空,你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功,你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可,祝贺你们“师德之星”:......

主持词:师德是教育之本,下面有请师德之星xxx服务之星xxx发表获奖感言。

4、给优秀团队颁奖

主持词:团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式,交换思维、凝聚智慧、共同成长,达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式,促进教师队伍整体提升,并创立了“和谐团队奖”。

下面有请副园长xxx为优秀团队颁奖词

颁奖词:你中有我,我中有你,团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长,你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递,在智慧的相互碰撞中,迸发出火花,实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是:......班级

5、喜庆教龄,感受职业的崇高

主持词:老师们,手捧一张张包含着爱和智慧的证书,我们很激动,这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分,更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里,无私的倾注着这份师爱,从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值,体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业,我要说,幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐,多了无数个与孩子快乐生活的日子。

在xxx幼儿园有这样x位教师,20xx年她们从xx幼师毕业,来到了xxx幼儿园,一晃10年过去了,他们都已经成为了县、园级骨干,他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的xxx老师上场。

上台教师介绍自己的成长历程,一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

主持词:有请xxx园长为这x位教师送上节日礼物,感谢他们的坚守,祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!

6、扬帆远航,再创辉煌

团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《xxx园歌》,说出自己的目标。(各部门代表讲话)

老师们让我们全体起立,一起宣誓:领誓

集体表演:(结束歌曲),教师们高举梦想品牌,一起演唱。

中班教师节感恩活动方案 篇3

活动目标

1、知道教师节是老师们的节日,初步了解教师的工作。

2、学会演唱歌曲,初步感受四三拍的节奏特点。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备

电子课件,师幼共同在幼儿园生活的照片。

如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。

活动过程

一、导入部分

谈话导入,引起幼儿参与活动的愿望。

教师:今天,我带来了一些照片,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

二、学习部分

1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。

教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。

教师:照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗,为什么?

根据图片上教师的状态,请幼儿回忆并说说理由。

教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。

教师:老师有时候陪小朋友们玩,就像伙伴;有时候教小朋友本领,是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾,像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭,又像妈妈。

教师出示教师们非常忙碌的照片。

教师:你们看,老师们这是在干嘛?

小结:老师抱着好几个哭的小朋友,下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作,这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。

2、介绍教师节,学唱歌曲。

教师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,知不知道每年的9月10日是什么节日呢?

(教师节,是老师们的节日。)

今天,老师还带来了一首关于教师节的歌曲,我们一起来听一听吧!

教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。

教师边拍手边念一遍歌词。

教师:小朋友们,你们想不想学唱这首歌曲呢?

教师弹钢琴,幼儿一边拍手,一边试着念一念歌词。

教师:这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!

教师带领幼儿共同演唱歌曲,然后男生、女生分组再演唱一遍。

三、结束部分

幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声“节日好”。

四、温馨提示

引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。

五、活动延伸

课间互相说一说自己最喜欢的老师。

中班教师节感恩活动方案 篇4

活动目标:

1、 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第XX个教师节。

活动过程:

一、 谜语

老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

谜底:教师节

老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

板书:庆祝教师节

二、知识抢答

老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。

1、 教师节是哪一年成立的?今年是第几个?

2、 每年的几月几日是教师节?

3、 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?

4、 人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师) 评比

三、故事

进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。

故事:《程门立雪》

四、学习儿歌。

如果我们是星星,您就是蓝天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……

啊!我爱您!

五、总结:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

中班教师节感恩活动方案 篇5

今年的9月10日是我国的教师节,正因为这个美好的节日,才让我们的感激之情有了表达,也让社会充盈着尊师重教的温暖,也让学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。

值此之际,作为岛城极具号召力的媒体,青岛早报整合各方资源、联合商家适时推出教师节主题活动“九月的献礼”。旨在通过真诚祝福、点滴心意表达社会各界对教师节的重视、对教师的尊重和感谢。

一、活动主题

收获的九月,回报的季节

二、活动内容

本次以教师节为主题的活动,主要分为“帮您圆梦”、“商家献礼”、“跟踪报道”三个阶段进行

(一)帮您圆梦

老师,是我们成长的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;也是她使我们的人生开始有梦想。在这个收获的季节里,说出祝福,画出梦想,让我们帮您圆梦。

参与形式:

参与者可以通过短文和绘画两种形式,通过不同主题或侧面,鲜明的表达出对老师的感谢和想实现的愿望。

商家可以根据参与者提交的作品,结合自身的资源优势选择性的为参与者提供赞助支持,帮助实现愿望,如:为教师提供一次免费体检等。成功实现愿望的作品,将连同商家的寄语一起刊登于青岛早报活动专版。

(二)商家献礼

“教师节”作为商家必争之地,纷纷举办打折促销的活动以借此挺高知名度和人气。青岛早报整合资源优势推出“商家献礼”特刊,通过这种专刊的形式,商家可以选择不同的形式体现自己的“教师节”回报特色。包括购物赠礼、持教师证享受折扣、学生礼物选购优惠等等,具体内容和形式商家自定。

青岛早报可派出编辑协助商家做选题策划,以特刊方式予以集中刊登,就有较强的传播针对性,是广大企业商家提升品牌形象、借势节日精准宣传的平台。

(三)跟踪报道

青岛早报将以图文并茂的形式生动报道圆梦时刻,通过采访参与者和受惠教师的感想侧面宣传赞助商家,有效提升品牌形象,达到节日宣传的有效关注。

中班教师节感恩活动方案 篇6

一、活动目的:

1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

3.体验合作的快乐,学会换位思考。

二、活动主题:

感谢师恩、感谢有您

三、活动时间:

9月10日中午12:10

四、活动组织:

由班委负责,班主任、副班主任协助。

五、活动地点:

教室

六、活动准备:

1.自制感恩卡贺卡;

2.学生准备诗歌、歌曲等节目;

3.教室布置;

4.邀请任课老师参加;

5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

七、活动过程

(一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

(二)教师节主题庆祝活动:

1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;

2.诗朗诵——老师,我们爱您!

3.歌曲:“感恩的心”

4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

5.歌曲:每当我走过老师的窗前

6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。

7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。

在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

8.班主任致辞或任课教师发言。

9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”

中班教师节感恩活动方案 篇7

金秋的九月,原本是平凡的日子,却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!在教师节来临之际,祝福天下所有的教师,节日快乐!教师,崇高而神圣的职业。在这属于您的日子里,道一声:老师您辛苦了!

一、促销目的

教师节学生对教师感恩的心,威智德为您传递真情,展开快递礼物传心意的活动,提高知名度,达到销售的目的。

二、活动时间

2023年9月5日——9月9日(5天)

三、促销主题

“特别的爱献给特别的你”

四、商品促销惊喜不断

惊喜一:教师凭借教师证购物8折优惠。

促销方式:

在活动期间,凡是凭借本人教师证购物的客户享受全场消费8折的优惠。WWW.zy185.cOm

惊喜二:快递礼物传心意

1、促销方式:

在活动期间购物可以在9月10日当天送到您想送的礼物

2、促销内容:

(1)登记自己要送礼物的教师名字及联系方式,并写下对最想说的话,并选购礼物。

(2)本市地址:购物满100元,可免快递费;不足100元消费的客户,支付百分之五十的快递费。

(3)非本市地址:购物满200元,可免快递费;不足200元消费的客户,支付百分之五十的快递费。

(4)免费赠送礼品包装。

注:费用和价格标准可以根据当地市场的快递费用情况进行适当的调整。

五、店铺布置

在店内的收银台的位置,设置登记本,并要做好详细地记录,登记本的纸张选择最好精致一点的卡片纸。

备足团购促销所需的优惠产品,产品数量可根据各店的情况而定,设置一个专门的赠送区域。

在活动期间要联系好快递公司,以保证礼物能准确地到达。

店内准备好包装用品,促销工具等。

中班教师节感恩活动方案 篇8

一、活动目的:

弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动主题:

恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

三、活动时间:

2023年9月9日9月10日

四、活动内容:

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第39个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

中班教师节感恩活动方案 篇9

一、活动主题

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门

园所工会

四、活动对象

全园全体师生或者以班级为单位组织

五、活动时间

20xx年9月10日星期五(教师节)

六、活动内容

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。

2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。

3、通过活动理解教师节:

a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

b、见到老师时送上一声亲切的问候。

c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

七、活动安排与活动开展

所需物品及安排

海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)

教师节活动内容

1、颁发“XXX"活动评优特等奖”

颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。

2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖

在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20XX年“XXX”全年一等奖X名。

下面有请XXX园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!

3、为师德之星、服务之星颁奖

主持词:爱是教育永恒的主题,我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念,以“真爱幼儿、享受幸福”为主题,通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措,引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育,不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准,结合学期末家长调查问卷的满意率,通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示,最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师,是我们学习的榜样。

有请XXX为师德之星和服务之星致颁奖词。

颁奖词:真爱是桥,让你走进了童心世界;真爱是帆,撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空,你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功,你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可,祝贺你们“师德之星”:......人名

主持词:师德是教育之本,下面有请师德之星XXX服务之星XXX发表获奖感言。

4、给优秀团队颁奖

主持词:团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式,交换思维、凝聚智慧、共同成长,达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式,促进教师队伍整体提升,并创立了“和谐团队奖”。

下面有请副园长XXX为优秀团队颁奖词

颁奖词:你中有我,我中有你,团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长,你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递,在智慧的相互碰撞中,迸发出火花,实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是:......班级

5、喜庆教龄,感受职业的崇高

主持词:老师们,手捧一张张包含着爱和智慧的证书,我们很激动,这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分,更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里,无私的倾注着这份师爱,从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值,体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业,我要说,幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐,多了无数个与孩子快乐生活的日子。

在XXX幼儿园有这样X位教师,20XX年她们从XX幼师毕业,来到了XXX幼儿园,一晃10年过去了,他们都已经成为了县、园级骨干,他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的XXX老师上场。

上台教师介绍自己的成长历程,一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

主持词:有请XXX园长为这X位教师送上节日礼物,感谢他们的坚守,祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!

6、扬帆远航,再创辉煌

团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《XXX园歌》,说出自己的目标。(各部门代表讲话)

老师们让我们全体起立,一起宣誓:领誓

集体表演:(结束歌曲),教师们高举梦想品牌,一起演唱。

中班教师节感恩活动方案 篇10

活动目标:

1、知道老师的手很能干,懂得尊敬老师,激发幼儿对老师的热爱之情。

2、能在老师的引导下仿编儿歌。

活动准备:

事先做好折纸鸭子、泥塑小狗、绘画小羊、自制玩具飞船一个,其它作品若干。

活动过程:

一、导入

1、展示制作的各种手工作品。

2、让幼儿欣赏作品,让幼儿说说喜欢哪个,会制作哪个,引发幼儿兴趣。

3、让幼儿说说它们的名称以及是用什么材料做的,它们是谁做的。

二、进行

(一)利用做出的手工作品,边说儿歌边做动作,让幼儿理解诗歌内容。

1、提问:老师的手会做什么?(教师根据幼儿的回答出示相应物品)

2、老师是怎么做的?(理解折、捏、画、做等动词)

3、老师会做好多的的东西,说明老师的手怎么样呢?(引导幼儿总结)

(二)教师带领幼儿先集体、后分组说出儿歌。

(三)教师带领幼儿先集体、后分组表演儿歌。

(四)仿编儿歌

教师出示已制作好的其它作品,鼓励幼儿也可想象其它物品续编儿歌。

中班教师节感恩活动方案 篇11

活动目标:

1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。

2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

4.体验与同伴集体过节日的快乐。

5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。

2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。

活动过程

1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中(一)班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

2.看幻灯片,了解老师的劳动。

看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。

3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。

吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。

4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日.

5.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)

我们全中国的教师都很高兴,9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。

中班教师节感恩活动方案 篇12

一、指导思想

为迎接第XX个教师节的来临,XX幼儿园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺,使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下:

二、活动目标

1、通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。

2、借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。

3、提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。

三、活动准备

1、“互敬互爱”活动,负责人:田智敏。

2、“心系开幼”公益活动,负责人:邱文红。

3、“诉说心声”教师座谈会活动,负责人:年级组长XXX。

4、教师节活动新闻、拍照,负责人:XXX、XXX。

四、参加对象

XXX幼儿园全体教职工

五、活动时间

20XX年9月10日教师节前后

六、活动内容

第一项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。

第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。XX幼儿园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。

七、活动经费

以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元。

备注:所有经费开支需要有正规发票,消费后的发票到工会报销。

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