少先队大队竞选方案1000字。

弱者坐待良机，强者制造时机，根据公司下达的工作任务。我们必须将方案给准备得当，方案是从的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。好消息小编准备了“少先队大队竞选方案”的深度剖析请看下文，也许本文能为您提供一定帮助！

少先队大队竞选方案(篇1)

为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。经学校研究决定，现向三至五年级少先队员公开选拔一批具有良好思想品德、乐于为大家服务和有较强组织能力的同学，注入补充到学校大队部组织里，成为新一届少先队大队委。

竞选原则

公平、公正、公开

竞选对象

三至五年级全体队员

竞选要求

热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，努力做新时代的好少年，热爱学校，热心少先队工作，能积极、主动为队员服务，向队员负责，树立当队员的“公仆”的意识。

有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，在同学中有威信，工作积极主动和富有创新精神。

刻苦学习，富有正义感，以身作则，能起榜样、带头作用。

踏实肯干，责任心强，能独立完成老师交办的所有工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

绘制海报

“童心向党，秀出精彩”：

大队委候选人自行制作宣传海报（可手绘或印刷）。

（1）海报内容：介绍自己姓名、所在中队、个性、特长、学习情况、候选愿望与当选后的工作展望。

（2）要求：A4纸版面。色彩鲜明，主题突出，在海报上张贴佩戴红领巾的学习或生活照一张。

少先队大队竞选方案(篇2)

一、指导思想

为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向四至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。

二、竞选宗旨

公平公正公开

三、竞选条件

1、四至六年级品学兼优的少先队员；（四五六年级各班向学校推荐1名最强候选人）

2、能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的组织能力；

3、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。

四、竞选职务

大队长1人、副大队长2人、学习委员1人、文娱委员1人、劳动委员1个、组织委员1人、宣传委员1人、体育委员1人、干事3人、大队旗手3人。

五、竞选办法

1、初选（利用中队会时间）：

（1）队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出候选人。

（2）9月2日，各班主任将候选人名单及竞选岗位上报年级组。

2、全校公开竞选

（1）9月6日各年级上交竞选候选人报名表、竞选海报；（2）9月8日竞选海报展示；

（3）9月14日多功能教室进行竞选演说，少先队员代表进行投票选举。

竞选演说具体要求：3-5分钟竞选演说词，包括自我介绍（个人情况、竞选优势），对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面。

3、学校大队部将结合少先队员代表投票结果，评选出本届大队委，并予以公示。

少先队大队竞选方案(篇3)

为加强我校少先队小干部的培养，充分发挥他们在少先队建设中的作用，更好地把全校少先队员组织起来，全面落实素质教育，在实践中培养少年儿童的创新精神和实践能力，巩固少先队小干部的自主意识、服务意识和组织意识，提高队干部的工作能力，使队干部成为小骨干，其他同学行为规范学习的榜样，学校决定开展2022学年大队干部选拔。

竞选方案

竞选原则

公开公平公正

竞选对象

3—6年级全体少先队员

竞选要求

1、喜欢少先队工作，有较强的服务意识，为人正直，尊敬老师，团结同学，守纪律，懂文明，讲礼仪。

2、品学兼优，有一定的特长，在同学中有较高的威信。完成作业速度快，有时间和精力完成少先队工作。

3、做事主动，踏实肯干，认真负责，善于创新。

4、家长比较重视学生的各方面发展，支持孩子的工作。

竞选办法

第一阶段：准备

1、宣传发动：此方案布置每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。

2、各中队初推荐：

三至六年级各中队通过民主选举或由中队辅导员根据综合表现推荐2名少先队委员。截止9月23日前上交表格《天元小学班干部职责分工表》。

3、候选人准备：少先队知识我知道。

（1）大队委候选人参加少先队知识竞赛答题。

（2）笔试时间：9月30日

地点：三楼少先队活动室

（3）笔试内容：《中国少年先锋队章程》。

4、各候选人进行抽签，决定当日演讲顺序。

第二阶段：竞选

1、秀出我风采：

各竞选选手亲手制作自己的宣传海报（可手绘或印刷）。

（1）海报内容：介绍自己所在中队、姓名、个性、特长、学习和工作情况、候选愿望与当选后的工作展望。

（2）要求：A3素描纸版面。色彩鲜明，主题突出，在海报上张贴佩戴红领巾的学习或有意义的生活照一张。10月10日上交到大队部。

2、以“假如我是”为题的竞职演讲。

候选人晋级选手于10月10日中午在三楼会议室现场竞聘，进行竞职演讲，建议脱稿。

第三阶段：公示

将本次竞选的结果公布于“周巷镇天元小学”公众号，届时大队委员们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。

少先队大队竞选方案(篇4)

为加强我校少先队小干部的培养，充分发挥他们在少先队建设中的作用，更好地把全校少先队员组织起来，全面落实素质教育，在实践中培养少年儿童的创新精神和实践能力，巩固少先队小干部的自主意识、服务意识和组织意识，提高队干部的工作能力，使队干部成为小骨干，其他同学行为规范学习的榜样，学校决定开展2022年大队干部选拔。

竞选方案

竞选原则

公开公平公正

竞选对象

2——5年级全体少先队员

竞选要求

1、喜欢少先队工作，有较强的服务意识，为人正直，尊敬老师，团结同学，守纪律，懂文明，讲礼仪。

2、品学兼优，有一定的特长，在同学中有较高的威信。完成作业速度快，有时间和精力完成少先队工作。

3、做事主动，踏实肯干，认真负责，善于创新。

4、家长比较重视学生的各方面发展，支持孩子的工作。

5、请于6月10日前各班班长将班内所有少先队干部的臂章收齐交到德育处。

竞选办法

第一阶段：准备

1、宣传发动：此方案布置每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。

2、各中队初推荐：

二至五年级各中队通过民主选举或由中队辅导员根据点赞卡以及之前综合表现推荐5名少先队干部，（二年级入选者一律为一道杠，三至五年级原一道杠可竞聘二道岗；原二道杠可竞聘三道杠；原三道杠者不再参与竞聘，进行大队委内部工作调整。）

3、候选人准备：少先队知识我知道。

（1）大队委候选人参加少先队知识竞赛答题，按成绩将选出晋级选手。

（2）笔试时间：待定

（3）笔试内容：《中国少年先锋队章程》及少先队干部职责（见文末）。

4、各候选人进行抽签，决定当日演讲顺序。

第二阶段：竞选

1、秀出我风采：

大队长候选人晋级选手亲手制作自己的宣传海报（可手绘或印刷）。

（1）海报内容：介绍自己所在中队、姓名、个性、特长、学习和工作情况、候选愿望与当选后的工作展望。

（2）要求：A3素描纸版面。色彩鲜明，主题突出，在海报上张贴佩戴红领巾的学习或有意义的生活照一张。6月13上交到德育处。

2、以“假如我是大队长/中队长”为题的竞职演讲。

大队长、中队长候选人晋级选手于（时间待定）在录播室现场竞聘，进行竞职演讲，建议脱稿。

第三阶段：公示

将本次竞选的结果公布于“XXX小学”公众号，届时大队委员们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。

少先队大队竞选方案(篇5)

为促进我校少先队工作，完善少先队组织，全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，经学校少工委研究决定，11月18日举行“学习二十大，争做好队员”柳州市雀儿山路第二小学少先队大队委换届选举活动，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。

竞选条件

1、爱党爱国，喜欢少先队工作，有较强的服务意识。具有吃苦耐劳、敢于担当的高尚品质。

2、学习刻苦，品行端正，体育达标，热心少先队工作，乐于为大家服务。

3、有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动、富有创新精神。以身作则，能够起到榜样、带头作用。

4、热爱生活，具有一定的特长，善于学习，乐于展示。

5、中队辅导员与家长能够重视学生各方面的发展，支持孩子的工作。

竞选步骤

第一阶段：准备

1、推荐候选人员：大队干和原大队委干部，并填写《大队委竞选候选人申报表》于10月24日中午12点前交给大队部潘老师。

2、候选人准备：

(1)熟记《中国少年先锋队章程》；

(2)制作宣传海报（4开卡纸大小，用于全校展示）

（请于10月30日中午12点前上交大队部潘老师处）

要求：

①色彩鲜艳，主题突出。可彩喷可手绘。

②自我介绍，并附上自己的照片。

③其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意。

3、评委委员会：教师评委。

第二阶段：竞选

1、“少先队知识我知道”

（1）大队委候选人参加少先队知识竞赛答题。

（2）笔试时间：11月17日（周四）

17：00—17：

（3）笔试内容：《中国少年先锋队章程》（后附考核答题内容）

（4）笔试地点：多媒体室

注：自备黑色水性笔

2、“露出我锋芒”

（1）三分钟演讲：

自我介绍（姓名、年龄、中队、中队职务、爱好特长等），曾获得的荣誉、竞选优势、如果当选了大队委员，你会怎样协助辅导员开展工作。演讲中不宜出现“班级、老师、学生”等字眼，应当使用“中队、辅导员、队员”等少先队规范称呼。

（2）答辩：

考察队干对校园各种现象的看法及处理方法的应变能力。

（3）根据自愿的原则竞选队员可准备2分钟内的才艺展示，才艺展示内容如：唱歌、跳舞、器乐、朗诵、书法、绘画等（乐器自备）。

PPT或配乐11月18日上午10点前发送至大队部潘老师处。

3、投票选举

11月18日（周五）14：40多媒体室竞选，评委现场评分，最后大队部根据笔试成绩、现场展示成绩、公开投票三项综合成绩并参照各候选人实际委任其职务，将择期举办授章仪式。

第三阶段：公示

新一届大队委员会成员组成及职务安排将通过学校公示栏及大队委任职仪式公布。

岗位设置

大队长（1名）

总负责少先队全面的工作。研究、讨论、布置工作，交流工作经验。

主持召开大队委会议，学校大型活动等。

每周“常规之星”检查、统分、反馈。

副大队长（2名）

协助大队长开展工作，管理好大队委及各中队长。

和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动，并组织好“常规之星”检查和评比。

收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长和有关领导反映。

学习委员（1名）

管理大队部的图书、报刊，并负责向大队推荐好书和报刊。

负责发展、培训广播站通讯员，发动各中队踊跃投稿；负责红领巾读书读报活动。

适时组织安排学习讲座、学习方法或经验交流会等有意义的活动。

组织委员（1名）

协助大队长管理好大队委，直接领导各中队组织委员，指导帮助他们开展工作。

做好大队委、中队长会议记录，登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。

收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长反映。

宣传委员（2名）

组织管理大队广播站、黑板报、中队角等宣传阵地；宣传少先队里的好人好事等。

培训中队宣传积极分子，检查、督促各中队宣传工作的开展。

文娱委员（2名）

组织少先队的文化娱乐活动；组织开展课间和课后的文娱活动。负责保管鼓号和文娱用品。

协助学校组织好艺术节、节日庆祝和文艺汇演。

劳动委员（2名）

组织开展红领巾志愿者活动；负责宣传和推动爱绿护绿工作。

管理少先队大队的卫生工作。

体育委员（2名）

负责大队的体育活动及负责体育类兴趣小组活动。

负责大课间及眼操的检查。

少先队大队竞选方案(篇6)

一、指导思想

为健全少先队组织，使我校少先队工作向着规范方向发展，选出最优秀的少先队员担当起少先队大队委的工作，以全面提高全体队员的整体素质；坚持“公平、公开、公正”的原则，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间，在第72个建队节来临之际，我校少先队大队部将面向四至六年级全体少先队员公开选拔具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和较强组织能力的少先队员，组建新一届少先队大队委。

二、竞选宗旨

自主、公开、公平、公正

三、竞选条件

1、四至六年级品学兼优的少先队干部；

2、热心少先队工作，能积极主动为少先队员服务；

3、具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数队员，工作积极主动，富有团结创新精神；

4、在集体中是队员们公认的优秀者，能以身作则起榜样、带头作用；

5、能独立完成辅导员交办的工作任务，并具有观察事物及处理事务的能力；

6、学习刻苦，成绩优良，有一定的爱好和特长。

四、竞选岗位

共设置大队委岗位16名。其中大队长1名，副大队长3名、大队旗手3名、组织委员1名、学习委员1名、宣传委员1名、纪律委员1名、督查委员1名、卫生委员1名，文娱委员1名、劳动委员1名、体育委员1名。

五、竞选流程

第一阶段：队员自荐，各中队综合考评，民主推荐大队委候选人。

在队员自主报名的基础上，四年级每班民主推选1名候选人、五六年级每班推选2名候选人，填写好竞选登记表于9月30日前交至大队部。

第二阶段：“展出我风采”——各候选人上交相关资料。

1、宣传海报：每位候选人准备一份宣传海报为自己拉票，内容包括姓名、班级、照片（生活照、艺术照都行）、特长爱好、个人宣言或简介等内容，力求新颖、有创意，海报尺寸最小为A3纸大小，同一年级可统筹安排，于国庆节收假后以年级为单位制作展版展出。

2、演讲稿：候选人需要提前准备好竞选演讲稿，演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选岗位、竞选优势、竞选上岗后的工作打算等方面来写，400字以内。

3、才艺展示：根据自己优势特长准备一段才艺展示，题材自定，时间控制在3分钟之内。

第三阶段：参加大队委竞选展示。

1、展示时间初步定在10月13日建队节当日。所有候选人于10月9日大课间时到大队部活动室进行抽签，以决定上场的顺序；

2、竞选演讲：各候选人按照抽签的顺序进行1分钟以内的脱稿竞选演说。

3、才艺展示：展示自己的优势特长，时间控制在3分钟之内，服装道具自备，背景音乐于10月9日前拷至大队部冯义老师处。

4、评分：采取评委打分（80%）、学生代表现场投票（20%）相结合的方式，最后大队部根据综合得分情况并参照各候选人实际工作能力委任其职务。[学生代表由二至六年级每班选派2名优秀队员组成]

第四阶段：产生出新一届大队委委员。

获选的大队委名单将在队务公开栏进行公示，然后进行正式任命。

六、活动要求

1、各班要高度重视、广泛宣传，让全体队员积极参与竞选活动，明白活动的程序及要求。

2、各班要认真推荐候选人，并指导竞选队员准备好竞选演讲材料，制作宣传海报，年级主任要积极协调宣传海报的展板布置工作。

3、学校初定于10月13日下午在五楼多功能厅组织竞选活动。

少先队大队竞选方案(篇7)

展开我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断出现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在平常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除四周的老师会对学生产生比较大的影响外，实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展现才能的舞台，同时也展现一年来学生干部的培养成果。到达候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的相互增进的作用。现把具体工作安排以下：

一、活动情势：

少先队大队活动

二、活动时间：

12周星期五下午第三节、托管

三、参与职员：

全校师生

（辅导员和队员要佩戴红围巾，各中队需携带中队旗出席活动）

四、活动地点：

运动场舞台前面

五、 后勤工作及职员安排

1、学生坐位安排：（由体育科组落实）

每班4列纵队，为了下降中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左侧并垂直持旗杆。

2、音响：（由Xx落实）

用学校的活动音箱，台上、台下各2支咪，音乐：《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展现音乐

3、拍摄照片、全进程录相（由电教科组落实）

六、活动程序及要求：

1、公布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）

出旗由国旗班负责

2、先容竞选流程，学生导师自我先容

3、15位候选人自我先容（走模特步、摆pose、自我先容）

4、候选人分5小组进行才艺展现

5、学生导师点评

6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目

7、活动总结，并说明投票选举的安排。（预备选票）

8、呼号。

9、退旗，活动结束。

少先队大队竞选方案(篇8)

为促进我校少先队工作，完善少先队组织，全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，经学校少工委研究决定，10月14日举行“喜迎二十大，争做好队员”东风小学少先队大队委换届选举活动，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。

竞选条件

1、本校三到六年级少先队员。

2、爱党爱国，喜欢少先队工作，有较强的服务意识。具有吃苦耐劳、敢于担当的高尚品质。

3、学习刻苦，品行端正，体育达标，热心少先队工作，乐于为大家服务。

4、有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动、富有创新精神。以身作则，能够起到榜样、带头作用。

5、热爱生活，具有一定的特长，善于学习，乐于展示。

6、中队辅导员与家长能够重视学生各方面的发展，支持孩子的工作。

竞选步骤

第一阶段：准备

1、推荐候选人员：四、五年级各中队推选出4名优秀候选人。三、六年级推荐3名候选人参加大队委竞选，并填写《大队委竞选候选人申报表》于9月30日中午12点前交给大队部周老师。

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下载大队委候选人申请表

2、候选人准备：

①熟记《中国少年先锋队章程》及

“六知六会一做”具体内容；

②制作宣传海报（4开卡纸大小，用于全校展示）

（请于10月8日上午10点半前交至大队部周老师处。）

要求：

①色彩鲜艳，主题突出。可彩喷可手绘。

②自我介绍，并附上自己的照片。

③其他内容能体现个人特长，展现个人特色，有创意。

3、评委委员会：教师评委以及3—6年级每班2名优秀少先队员代表。（不算候选人）

第二阶段：竞选

1、少先队知识知识考核。考核内容：《中国少年先锋队章程》及“六知六会一做”具体内容（后附考核答题内容）。

2、准备2分钟以内的自我介绍演说。（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）提前准备个人竞选PPT、音乐、道具等。（PPT内容包括：个人简介、生活照片、竞选职位、竞选宣言。）特长展示：根据自愿的原则可以准备才艺加分项目，时间不超过3分钟。（才艺特长展示：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等任选其中一项）目的是让更多的同学和老师了解自己。

3、投票选举：由评委进行综合评分。最后大队部根据笔试成绩、现场展示成绩、公开投票三项综合成绩确定新一届大队委成员。

第三阶段：公示

新一届大队委员会成员组成及职务安排将通过学校公示栏及大队委任职仪式公布。

岗位设置

大队长：1名

1、积极协助大队辅导员的工作。负责上传下达、检查队委会的决议及执行情况，帮助并检查各委员及各中、小队工作。

2、全面负责大队活动，负责每周主持大队委员会，了解各委员工作情况，总结本周工作，发现存在问题，提出解决办法。

3、根据大队委员会讨论的意见，负责制定大队工作计划并进行工作总结。

副大队长：2名

1、协助、配合大队长工作，做好大队会议记录。

2、负责整理保管大队的文件和资料。

3、负责组织、检查值周大队工作并协助大队长进行工作。

组织委员：2名

1、负责组织学习《队章》的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。

2、负责少先队的组织发展工作，一年级新队员的入队仪式等。

3、负责队委的民主选举工作。

4、负责了解各中队活动开展情况。

5、做好日常升旗仪式的安排。

宣传委员：2名

1、组织管理大队广播站、黑板报、中队角等宣传阵地。

2、负责宣传国内外大事，宣传少先队里的好人好事等。

3、培训中队宣传积极分子，检查、督促各中队宣传工作的开展。

文娱委员：2名

1、组织少先队的文化娱乐活动。

2、负责向“小溪流广播站”、各中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈等。

3、负责保管鼓号和文娱用品。

4、组织开展午间、课间和课后的文娱活动。

5、协助学校组织好艺术节、节日庆祝和文艺汇演。

体育委员：2名

1、负责升旗仪式、课间操等大型活动的整队工作。

2、协助学校开好各种形式的运动会和体育竞赛活动。

学习委员：2名

1、管理大队部的图书、报刊，并负责向大队推荐好书和报刊。

2、负责发展、培训广播站通讯员，发动各中队踊跃投稿。

3、负责红领巾读书读报活动。

4、适时组织安排学习讲座、学习方法或经验交流会等有意义的活动。

劳动委员：2名

1、组织开展红领巾志愿者活动。

2、负责宣传和推动爱绿护绿工作。

3、管理少先队大队的卫生工作。

电教委员：2名

1、负责大队部电教设备的使用、保管、保养、安全保卫工作。

2、熟练掌握电教设备的操作技能，协助大型活动管理和使用电教设备。

3、及时做好电教设备的清卫工作。及时向信息中心汇报电教设备的故障，以便及时维修，保证电教顺利实施。

旗手、护旗手：3名

1、大队集会时负责出旗和退旗，大队列队进行时，负责执旗。

2、保管队旗，管理各中队领用与归还队旗的工作。

3、负责训练中队旗手和护旗队员，组织号鼓队的培训工作。

少先队大队竞选方案(篇9)

活动宗旨

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述以及《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，深化少先队组织改革创新，引导队员树立远大理想，培养少先队员民主竞争的意识，锻炼和提高队员的综合素质，充分发挥大队委员在少先队建设中的作用。经学校少工委研究决定，特举行新一届大队委换届选举活动。

活动主题

喜迎二十大争做好队员

活动时间地点

时间：9月27日

地点：多媒体教室

选举条件

1、4-6年级品学兼优的少先队员。

2、热心少先队工作，能积极、主动为队员服务，向队员负责。

3、具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

4、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样，带头作用。

5、能独立完成老师交办的所有工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

6、学习刻苦，成绩优良，兴趣爱好广泛，至少拥有一项特长。

岗位设置及要求

（一）大队委员：由大队长、副大队长、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员组成，由少先大队部直接领导，是少先队各项活动开展的骨干队员及带头人，辅助参与学校的各项管理工作。

要求：（4—6年级）热心学校、班级工作和少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，能积极完成老师给予的各项任务，效果突出。德智体美劳全面发展，能严格要求自己，具有刻苦耐劳精神，有责任心，做事认真细致。在同学中有一定威信和号召力，善于团结同学。

（二）红领巾播音员：主要负责学校红领巾广播站的播音等工作。

要求：（4—6年级）声音洪亮、普通话标准、语感较好、懂基础电脑操作的优先选拔。

（三）旗手：主要负责大队集会时的出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗。

要求：（4—6年级）身姿挺拔、形象气质好、有与人合作共事的能力。

竞选方式

第一阶段

准备[9月22日-9月26日]

1、采用中队择优推荐的方式，填写大队委候选人推荐表——见附件1。

2、自制个人竞选海报，电脑制作或手绘均可。要求：A4纸大小，内容包括个人照片、兴趣爱好、竞选岗位、竞选宣言、简介优势等。

推荐表及竞选海报于9月26日以中队为单位上交大队部。

第二阶段

竞选[9月27日]

1、竞选演讲：1-2分钟的自荐演说。内容包括：个人情况、优势特长、竞选成功的打算、个人的希望和决心等方面；才艺展示：请自行准备道具音乐，时长控制在2分钟内。

2、队员代表对新一届大队委候选人投票选举。

第三阶段

公示[9月28日]

将本次竞选的结果公布于“梨街道大元中心小学”公众号，届时大队委候选人们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。

第四阶段

少代会

在我校本年度少先队代表大会上，通过队员代表投票，在大队委候选人中选出新一届大队委，宣誓就职。

少先队大队竞选方案(篇10)

一、指导思想：

为落实好新的历史条件下少先队组织的根本任务，把握组织属性，发挥少先队小干部岗位的教育作用，规范小干部产生过程，按队章要求定期改选大队委，给每一位少先队员提供一个服务大家，展示自我风采的机会，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的主人翁意识。通过竞选成立我校新一届大队委员会。通过改选活动，使队员们充分发挥民主、参政的意识，竞选出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

二、活动时间：9月14日——9月30日

三、活动人员：全体少先队员、辅导员老师

四、活动宗旨：公平、公正、公开。

五、参选对象：三、四、五、六年级少先队员。

六、竞选岗位（共8个）：大队长、副大队长、卫生委员、纪律委员、体育委员、文艺委员、学习委员、宣传委员

七、竞选条件：

1、三至六年级品学兼优的少先队员，思想好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。

2、热心少先队工作，能积极、主动为队员服务，向队员负责，树立当队员的“公仆”的意识。

3、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用。

4、曾经担任过中队委员，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

5、能独立完成老师交办的所有工作任务，并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

6、学习刻苦，成绩优良，并有特长。

八、竞选方式：

1、中队民主推荐：（第三周，9月14日—9月17日）中队辅导员通知中队全体队员，有意愿参选的少先队员主动申报。各中队利用队会或班会时间开展中队演讲选拔活动，中队辅导员正确引导，坚持公开、公平、公正的原则，在小干部产生过程中，要求辅导员做到“三个不准”：一是不准直接指定小干部；二是不准对小干部提名、选举等施加不公正的影响；三是不准违反小干部选任的相关程序。

三、六年级每班以民主投票的形式推选出一名候选人，四、五年级每班推选出两名，共12名候选人。9月17日，将推选出的候选人名单报到大队辅导员处。

民主产生的候选人需准备以下内容：

a候选人准备竞选演讲。演讲稿内容包括：简单的自我介绍（个人情况、竞选优势），对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面来写。

b候选人制作个人宣传展板。展板内容包括姓名、班级、照片、特长、座右铭等内容，力求新颖、有创意。（展板格式：4K素描纸）

c候选人准备才艺展示。通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。（所用道具或器材选手一律自备）。

d候选人制作投票箱。

演讲稿、个人展板、个人才艺内容，最晚于第四周周一（9月21日）早晨交到大队部。

2、候选人宣传、拉票：（第四周，9月21日—25日）

利用（9月22-24日三天）课间操时间，每天4名候选人进行演讲、才艺展示。9月22日-25日，在学校一楼大厅展示候选人的个人宣传海报。候选人还可在晨读午诵时间深入各班级进行拉票自荐（需提前跟要宣传的班级预约并和大队辅导员报备）。

全体队员自制选票，选谁，就把谁的名字写在选票上。每人最多可投3个人。

3、投票：（9月25日）

在操场进行民主投票选举，按得票多少排序产生出新一届大队委员。

（许田美、代隽萍、陈美希、卢田颖、窦文婧唱票）

4、宣誓就职：（第七周，10月13日）

建队节大队主题活动中公布新一届大队委员的名单，并进行新一届大队委就职宣誓。开展新一届大队委会议，进行工作交接及任务布置。

XX市XXX小学少先队大队部

20XX年9月11日

少先队大队竞选方案(篇11)

开展我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断涌现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在日常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除了周围的老师会对学生产生比较大的影响外，其实学生个体之间、学生团体之间也会互相作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展示才能的舞台，同时也展示一年来学生干部的培养成果。达到候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的互相促进的作用。现把具体工作安排如下：

一、活动形式：

少先队大队活动

二、活动时间：

12周星期五下午第三节、托管

三、参与人员：

全校师生

（辅导员和队员要佩戴红领巾，各中队需携带中队旗出席活动）

四、活动地点：

运动场舞台前面

五、后勤工作及人员安排

1、学生座位安排：（由体育科组落实）

每班4列纵队，为了降低中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左边并垂直持旗杆。

2、音响：（由Xx落实）

用学校的流动音箱，台上、台下各2支咪，音乐：《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展示音乐

3、拍摄照片、全过程录像（由电教科组落实）

六、活动程序及要求：

1、宣布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）出旗由国旗班负责

2、介绍竞选流程，学生导师自我介绍

3、15位候选人自我介绍（走模特步、摆pose、自我介绍）

4、候选人分5小组进行才艺展示

5、学生导师点评

6、候选人分5小组回到对方导师提出的问题

7、活动总结，并说明投票选举的安排。（准备选票）

8、呼号。

9、退旗，活动结束。

少先队大队竞选方案(篇12)

一、公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。

二、参选对象：

4-6年级全体队员。

三、竞选形式：

4—6年级的少先队员，由各中队推荐2名，或自我推荐。

四、推荐条件：

1、两年以上被评为校（或以上）四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。（可兼得）

2、愿意热心为同学服务，具备较强的组织能力。

3、有一定的特长，曾获校级（或以上）奖励的。

4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。

五、自荐条件：

1、曾经被评为校（或以上）优秀学生、雏鹰争章好少年。

2、愿意热心为同学、老师服务。

3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。

六、具体要求：

1、办一份手抄报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。

2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。

3、填写登记表，粘贴好一寸照片。（登记表由各中队辅导员打印下发）

七、时间及程序：

1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）

2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级，每天第六节课开始，地点在四楼多媒体教室。（如有特殊情况，另行通知）

4、参加人员：4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动，同时参加投票选举。

5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。

备注：请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。

八、大队委职责：

大队长

1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；

2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

副大队长

1、协助、配合大队长进行工作；

2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件；

3、负责值日生工作。

组织委员

1、负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；

2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。

宣传委员

1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作；

2、负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；

3、负责大队部队室、板报的布置工作。

学习委员

1、负责书香校园活动的检查情况，检查各班图书角的情况，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊；

2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

礼仪委员

1、组织大队的文明礼仪活动，发动全体队员做文明小公民；

2、协助学校开好各种形式的活动接待。

劳动委员

1、负责组织大队的社会公益活动；

2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。

文娱委员

1、组织大队的文化娱乐活动；

2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈；

3、与旗手配合，负责保管大队的文娱用品；

4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

说明：各年级共设大队委编制8人，旗手由大队委兼任，不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报，竞选登记表a4打印，书写字迹工整。