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低碳环保袋活动方案

时间:2023-04-22

低碳环保袋活动方案通用6篇。

未雨绸缪是大家都懂的道理,为了更好地开展和完成工作,我们需要制定相关方案去实施。我们应该通过方案来规划工作步骤,怎样写一份高质量的方案呢?因此,栏目特意整理了低碳环保袋活动方案,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

低碳环保袋活动方案 篇1

一、大赛概况:

本次自行车爬坡比赛是游骑兵单车俱乐部响应全民健身号召、践行健身理念组织开展的娱乐性赛事,活动本着“参与、健康、和谐、向上”的理念,倡导“节能、低碳、环保、健康”为目的,进一步丰富人们的精神文化生活,提高全民身体素质,传播自行车文化,普及大众骑行活动,使每位骑友骑出健康体魄,骑出丰富多彩的.美好生活。

二、宣传口号:

我叫游骑兵,我为骑行代言

低碳环保,健康出行

三、大赛组织机构

策划主办单位:游骑兵单车俱乐部

协办单位:北京红牛饮料销售有限公司陕西分公司

四、大赛信息:

报名时间:即日起至11月26日

签到时间:11月30日(周六)上午9:00

签到地点:长安智慧城美利达专卖店(长安区子午大道智慧城小区西门向北30米)

比赛时间:11月30日(周六)

开幕式地点:天子峪

比赛地点:天子峪

比赛全程:5km(天子峪村口——至相寺)

五、奖项设置:

1、男子青年组:

第一名:证书;亚洲机器xf200车架

第二名:证书;xcm v3前叉

第三名:证书;游骑兵骑行套装

第四名:抓绒上衣

2、男子中年组:

第一名:证书;亚洲机器xf200车架

第二名:证书;xcm v3前叉

第三名:证书;游骑兵骑行服套装

第四名:抓绒上衣

3、女子组:

第一名:证书;亚洲机器xf200车架

第二名:证书;xcm v3前叉

第三名:证书;游骑兵骑行服套装

第四名:抓绒上衣

六、报名办法及地点

1、报名办法:

a、参赛选手报名时携带有效身份证明复印件及原件;

b、填写报名表;

c、签署法律责任免除与权利放弃声明书。

2、报名时间:即日起至11月26日19:00点前

3、报名形式:(大赛现场不接受报名)

4、报名费用:20元/人。含人身意外保险、红牛饮料、号码簿。

七、交通食宿事项【大赛交通】:

1、比赛选手需要统一在签到地点集合,由领队带领选手到达比赛现场。

2、大赛欢迎亲友团参加,可自驾或者骑行前往比赛场地。

八、比赛规则

(一)竞赛要求:

1、山地车为26寸车型,必须配避震前叉,轮胎1。75英寸或以上,禁止光头胎,不可用公路车、混合车、折叠车等车型参加山地车比赛。

2、参赛者自备参赛车辆、装备与护具,所有车辆不得配有任何非人力传动、助动装置。

3、所有参赛者须自我保证车辆质量与状况良好,且满足比赛要求,任何因车辆质量、状况或使用不当造成的伤害或损失,主承办单位概不负责。

4、所有参赛者比赛时都必须佩带安全头盔、骑行手套等必要的安全护具。

5、所有参赛者在比赛中必须保持公平、公正的’竞赛精神,遵守比赛规则,注意安全,不做可能引起自己或他人受伤害的冒险或有意行为;不得冲撞、排挤、挂蹭他人,影响他人比赛及其安全;有上述行为者,举办方有权对其采取警告、禁止比赛、取消成绩等措施,对上述行为引起的一切责任与后果均由当事人承担。

6、所有参赛选手必须正确佩带号码簿,不能故意损坏或修改号码,否则会取消比赛资格。比赛途中不能更换整车及车架。

(二)比赛规则:

1、按中国自行车运动协会颁布的最新自行车比赛规则及中国登山协会山地自行车比赛规则执行。(注:比赛期间不能使用玻璃器皿)

2、组别及年龄(以第二代居民身份证的年龄为准)

男子青年组:18岁—36岁(1995年—1977年出生)

男子中年组:37—60岁(1976年—1953年出生)

女子组:18—46岁(1995年—1967年出生)

低碳环保袋活动方案 篇2

根据国家发改委等14部委联合下发的《关于20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资(20_)948号)、区发改局《关于开展岳麓区20_年节能宣传周和低碳日的通知》(岳发改发(20_)12号)通知要求,现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下:

一、活动时间及主题

20_年6月11日至17日为全国节能宣传周,6月13日为全国低碳日。

二、活动内容

1、开一次会。各中小学校利用周会升旗时间,举行20_年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会,组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

2、上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课,学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片,使学生了解节能低碳的重要意义,教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

3、参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车,绿色出行,尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下,组织一次集中或分散的节能低碳实践活动,从力所能及的小事做起,少用一杯水、一张纸、一度电,分类回收废旧用品等,塑造强化环保理念,养成环保习惯。

4、开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

三、工作要求

1、加强组织领导,确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2、认真组织实施,确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性,充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度,普及生态文明法律法规及科学知识,培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。

3、请各学校于6月23日前,将学校活动以新闻形式发布在岳麓教育新闻网,并将新闻稿件发送至邮箱。

低碳环保袋活动方案 篇3

一·活动目的:

地球是人类的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬,保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二·活动主题:让世界再多一点绿

三·活动内容:

活动一:可回收物品收集活动

活动二:环保知识宣传展出

活动三:向中小学生讲解环保知识

活动四:大学生环保袋设计比赛

活动五:环保知识有奖竞答

活动六:环保志愿者签名活动

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

活动十:清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:____学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

六·活动要求:

1热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点:

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口。

活动八与老校区环保社商讨后决定,

活动九与物业商讨后决定,

活动十在校园内进行,

八·活动方法:

一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三.与个别小__系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四.寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。

五.制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六.在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名

七.组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。

八.组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十.将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测:

活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。

活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。

活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。

活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。

活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

低碳环保袋活动方案 篇4

一、活动目的:

通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:

传播低碳文明,参与环保行动。

三、活动时间:

三、参加对象:全体少先队员

四、活动安排:

1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。

2、在八周四的少先队活动课中,三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。

3、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。

5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动,让更多的人参与到低碳的行动中。

6、成立“护绿”环保小组。

(1)水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。

(2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

(3)电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

五、评比总结阶段:

1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现,评选“绿色小主人”奖。

2、根据中队在活动中的表现,评出“绿色中队”。

低碳环保袋活动方案 篇5

生命科学与技术系

“传播绿色文明、我的低碳生活”策划书

一、活动主题:“传播绿色文明、我的低碳生活”海报设计大赛

二、活动背景:传播绿色文明,树立良好的环保意识,养成良好的生活习惯。从节约一滴水、一度电少用一次性筷子、塑料袋从小事做起从身边做起,让我们共同携手爱护我们的家园,提倡低碳环保,共创美好家园

三、主办单位:新乡学院团委

承办单位:生命科学与技术系

四、活动具体时间安排:

报名时间:

初稿征集:

决赛时间:

五、参赛形式

1.以小组或个人的形式参加比赛。

2.参赛者在提交各类电脑作品的同时,可以同时提交参赛作品及文字说明书,阐述作品的内容、设计技巧。

3.所有参赛作品须由参赛成员自行设计、独立完成,保证其原创性,杜绝抄袭。

五、活动地点:东区文化广场

六、参赛对象:凡具有我校学籍的全日制在校生均可参加。

七、活动流程及要求:

初赛:以递交草图的方式选取较好的进入复赛,草图递交的方式可以是手绘也可是电脑制作的效果图,(电脑制作的效果图需打印a4纸,黑白彩色亦可)。但设计的海报必须是符合主题。

决赛:选手根据自己设计的海报用ppt的形式汇报其设计的创意及理念。

活动中间插入观众互动环节,以知识问答的形式,答题观众可获得一份纪念品。

八、前期准备:

1、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;

2、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;

3、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)

4、报名组织人员由:系学生会成员负责。

5、海报制作、宣传工作有:1.系学生会宣传部负责

2.系学生会腾讯微博、新浪微博。

6、物品购买:系学生会生活部负责。

主持人:

九、活动奖项:

一等奖:1名(100元+证书)

二等奖:2名(80元+证书)

三等奖:3名(50元+证书)

优秀奖:5名(证书)

十、活动经费预算:

物品奖金证书海报矿泉水气球礼物宣传单单价6元/10本30元/2张1.2元/10瓶7.5元/1袋3元/10份50份/0.1元合计410元60元60元12元7.5元30元5元共计(585元)活动预期效果:通过本次海报设计比赛,可以提高大家对节能减排低碳生活意

十一、活动结束后组织人员作好活动总结。

低碳环保袋活动方案 篇6

一.活动主题:

绿色环保,低碳生活

二.活动目的:

为了倡导广大学生加入志愿者团体,证明生活的意义,实现自己的人生价值,我院特别举办了以“绿色环保,低碳生活”为主题的志愿者活动。

三.活动时间:

XX月XX日

四.活动地点:

广东技术师范学院新篮球场

五.活动主办:

广东技术师范学院校志协

六.活动协办:

广东技术师范学院外国语志协分会

七.活动承办:

广东技术师范学院外国语学院10日语班

八.活动对象:

全校师生

九.活动内容:

1。环保有奖竞答游戏

2。捐衣及捐书活动

3。签名活动

4。留言活动

5。义卖活动

十.活动要求:

全体志愿者统一班服,佩戴大学生志愿者证。

十一.活动具体流程

活动的全程工作安排分为以下4部分:前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。

前期筹备

成立宣传策划小组,组织策划各项工作。

12月3日(周六)全体志愿者开会培训(了解活动背景意义,熟悉有关流程,明确分工)。

所有物品准备

纸箱1个:用于环保有奖竞猜活动。

环保问题100个:事先准备好有关环保小知识的问题,写在纸张上,难度适中,用于环保有奖竞猜活动。

奖品:自制晴天娃娃,用于义卖,购买书签等学习用品,在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。

桌子8张:用于捐衣及捐书活动和签名活动。

袋子若干个:用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。

笔和笔记本:用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。

便利贴若干:让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

大展板一块:在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。

大横幅1条:上面印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,横铺在桌子上,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

气球门:购买若干气球用于装饰门面。

传单400份:内容主要包括活动主题,口号,时间,地点、简要活动形式,在校道上分发给同学们。

彩带若干:用于装饰纸箱,桌子和大展板。

活动宣传

文字宣传:在教室黑板上宣传此次活动。

流动宣传:在校道上分发传单。

网络宣传:

活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。

发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。

口头宣传

让班上同学向其同学好友介绍此次活动。

让学生干部向其所在部门宣传此次活动。

(二)具体活动准备

活动1:环保有奖竞答游戏

活动原则:回答对问题,即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取,可循环使用。

活动准备:

100张纸张,上面写下关于环保的问题,难度适中。

桌子1张:放置抽奖箱。

奖品:书签或其它学习用品

活动2:捐衣及捐书活动

活动形式:以个人为单位,将自己不需要的衣服捐给有需要的人。

活动准备:

笔和笔记本:用于登记所捐衣服和书本。

桌子2张:用于志愿者登记。

袋子若干个:用于装放所捐衣服和书本。

彩带若干:用于装饰桌子、大展板。

便利贴若干:让捐物的同学写下自己的感想。

大展板1块:同学们的留言可在这里展示。

奖品:书签或其他学习用品等。

活动3:签名活动

活动形式: 倡导同学们签下自己的姓名,支持此次的活动。

活动准备:

横幅1条:事先印着此次活动的主题——“绿色环保,低碳生活”,倡导同学们签下自己的姓名,支持这次的活动。

桌子4张:横幅可平铺于桌子上。

笔若干:用于同学们签名。

活动4:留言活动

活动形式:与捐衣活动同时进行,可以让捐衣的同学留下自己的心声,或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。

活动准备:

便利贴若干:让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。

大展板1块:展示同学们的留言。

笔若干:用于同学们留言。

活动5:义卖活动

活动形式:事先自制若干晴天娃娃,在当天进行义卖。

活动准备:

桌子1张:用于放置晴天娃娃及其它物品。

笔和笔记本:用于登记当天义卖所得。

(三)当天运作

1.场地布置及具体工作内容:

12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。

将4张桌子并排,把横幅置于桌子上。

在入口处摆上大展板。

登记处及收物处:负责收集现场所捐衣物和书本,进行义卖登记。

收银员:反应快,擅长辨别伪钞。

记账员:细心负责所售物品的登记,方便最后的统计。

摄影组:负责现场拍摄。

秩序组:负责维持场地秩序。

机动组:负责机动工作和处理突发事件。

2。收场

16名同学负责将8张桌字归还原处, 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总,点清物品卖出及所剩数目,核对资金。

(四)后期工作安排

1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构,将衣物、书本及义卖所得送往该处。

2、总结活动,附上活动照片。

3、同学们在微博或QQ上发表感言,并开主题班会交流感想,总结经验。

外国语学院XX日语班

二零XX年XX月XX日

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