大学活动策划方案通用。
常常地,自发坚持均衡,实际上就是打算。每当上级领导下达新的任务,我们会准备多种类型的方案撰写方案是职场人的必备技能之一,写好方案都有哪些诀窍呢?以下是由范文资源网为你整理的《大学活动策划方案》,请继续阅读本文相关内容!
大学活动策划方案【篇1】
活动背景:
方言是语言的变体,根据性质,方言可分地域方言和社会方言,地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体,是全方言民语言的不同地域上的分支,是语言发展不平衡性而在地域上的反映。社会方言是同一地域的社会成员因为在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。广西是一个多民族的省份,含有11个少数民族。各少数民族有着自己特色的方言。
活动主题:
有一种情怀叫思乡,有一种文化叫方言。
活动宗旨:
为同学提供展示自我、展示家乡方言的机会,拓展对各地风俗人情的了解,增加生活乐趣,增进同学之间交流合作
活动对象:
电子工程系全体学生
活动地点:
初赛:1224(待定)
决赛:待定活动时间:
活动形式:以班级为单位派出1-2个代表队,自由组队参赛,具体表现形式不限(如歌唱、翻唱、小平相声、原创DV剧、文章改篇朗诵、运用到方言的地方特色节目等,有创新形式更好)。
宣传方式:宣传委员进行宣传
人员安排:
1、文艺委员负责节目用具筹办。
2、各班委配合做好每项任务。
3、各班级派1-2名同学当比赛评委。
4、颁奖:由辅导员代表。
奖项设置:
一等奖一名,奖金50元+证书。
二等奖一名,奖金30元+证书。
三等奖一名,奖金20元+证书。
另设最佳组织奖、最佳创意奖。
资金预算:奖金100元、证书、小礼品若干、节目用具等。
活动步骤:
1、报名地点:各专业宣传委员处报名。
2、赛程安排:队伍进行抽签,根据抽签的序号进行表演。
3、设评委由学生代表和辅导员进行评判。各班委维持秩序,监督比赛。
4、由学生代表记录比赛结果。活动时间进度:提前宣传和报名;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、制作抽签纸条;布置场地等。
大学活动策划方案【篇2】
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流。
二、活动时间:__年_月__日(星期四)
三、活动人员:计应一二班
四、活动地点:__世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排:
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:_月__日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往__世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
(1)在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
(2)抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化。
(3)12:00午餐后游览__。
(4)计划4:30回校。
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数。
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度。
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受。
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
大学活动策划方案【篇3】
一、活动背景:丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。
二、活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。
三、比赛主题:歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。
四、比赛形式:分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前三名的进入决赛)
五、参赛人员:全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)
六、计算机工程系初赛的活动内容与安排:(其他系的由各系部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)
①活动内容:
1、演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲。
2、演唱时间在3-10分钟。
3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍感强。
4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊情况除外)。
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
②初赛评分标准:
1、演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)
4、能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。
③初赛评委成员:计算机工程系学生干部
④初赛时间:4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)
初赛地点(待定)
⑤初赛活动要求:
1、活动由计算机工程系团总支负责。
2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。
3、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。
七、决赛比赛活动仪程:
1、主持人请学院领导各评委入席
2、主持人致辞
3、全体起立,唱国歌
4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则
5、歌咏比赛开始
大学活动策划方案【篇4】
一、活动主题:
和谐校园、温馨寝室。
二、活动背景:
寝室是学生学校社会关系的`起点,是学生组织的基本元素,是青年学生学习、生活的重要组成部分,是展现当代青年素质、精神面貌和生活状态的舞台。寝室工作是学生工作的重要一环,在当前构建社会主义和谐社会的大背景下,在xx战略发展的关键环节,在构建和谐校园的良好生态下,营造积极健康的寝室文化正逢其时。
三、活动目的:
为丰富校园文化生活,抒发我校学生爱校爱家的情感,给广大同学提供一个展示自我的平台,提高我校学生的综合素质,举办“和谐校园,温馨寝室”宿舍文化征文活动。
四、活动形式:
以诗歌、散文形式抒发爱校爱家的情感。
五、活动对象:
医学院全体学生。
六、活动组织者:
人文社科学院学工办、团总支,学生会。
七、活动时间:
1、宣传时间:x月x日——x月x日。
2、征文收集时间:x月x日——x月x日
八、活动内容:
本活动为医学院xx年寝室文化节系列活动之一,由人文社科学院主办,负责收集广大同学书写的关于抒发其爱校爱家情感的文章,并评选出前三名以及优胜奖等。
九、活动安排:
1、由人文社科学院学生会做好宣传工作,要求人文社科学院各系各班至少推荐5篇文章,其他各院系推荐文章数目自愿。
2、此项活动由人文社科学院学工办老师具体负责,确定活动具体人员安排、起始时间、奖励方式等。
3、由人文社科学院学工办老师邀请征文评委老师,对征文进行评选。
4、评选活动结束后,由人文社科学院学生会宣传部负责把获奖文章发到《xx》及学工处网站等进行宣传。
十、活动流程:
1、做好组织策划和宣传工作。
2、做好参加征文评选活动人员的报名及征文收集活动。
3、联系好评委老师。
4、做好征文评选工作。
5、做好活动结束后的总结和反馈工作。
十一:其他说明:
征文要求:
1、体裁为散文和诗歌,字数不限。
2、文章内容积极向上,要求属自我原创作品,不得抄袭、套改。
3、稿件(书面形式和电子档)请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
4、稿件需由本人上交人文社科学院学生工作办公室相关人员。
大学活动策划方案【篇5】
一、活动内容:
1、学生美术书法比赛:毛笔、硬笔书法、绘画比赛(内容由美术教师课堂布置)。
2、展览:师生书法、美术作品展览;
二、活动地点:
__操场。
三、活动时间:
__日至__日。
四、工作安排:
1、收集、评选作品由美术教师负责,布展工作要后勤人员协助。
2、现场比赛的组织:由美术教师负责毛笔书法、绘画比赛的组织,语文教师负责硬笔书法比赛的组织。
3、报名工作:美术教师负责报名表、硬笔书法表格的制订;由班主任组织各班报名,并把表送至赵金花老师处;教师书法、美术作品送至刘发木老师处。
4、作品装裱、布展、现场比赛布置工作:由后勤处、美术老师共同协作完成。
5、作品评比:由美术教师和语文教师在作品手机完成后进行。 注:各班先自行组织美术、书法比赛,推荐好的作品到学校参与评选。
五、奖项设置:
1、绘画:按年级设奖:一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名。
2、毛笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
3、硬笔书法:按年级综合评比,个人一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。
4、教师美术书法比赛分别设奖:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名。