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全国土地日宣传活动总结

时间:2022-08-17

2022方案推荐 2022全国土地日宣传活动方案范本(篇四)。

工欲善其事,必先利其器。为了顺利的完成活动目标或者工作目标,我们不得不事先准备好合适的策划方案。策划方案能够将行动具体化,将实施办法化成细则。策划方案需要怎么才能做好呢?下面是小编为大家整理的“2022方案推荐 2022全国土地日宣传活动方案范本(篇四)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今年6月25日是第____个全国“土地日”,也是《土地法》颁布20周年纪念日。为了搞好今年全国“土地日”活动,按照市局的要求,我局积极安排部署,成立领导组并出台了实施方案,开展了形式多样、内容丰富的活动,取得了很好的教育效果,现将我局的活动总结如下。

一、坚持正确的指导思想

这次活动紧紧围绕“依法合理用地,促进科学发展”重大意义和深刻内涵,既用生动的事例推广依法合理利用土地,切实保护耕地的好,又对扰乱国土资源市场,侵占土地资产,乱批乱占土地的'反面典型进行曝光,充分发挥舆论监督作用,增加了的深度和力度。同时也调动和争取了社会公众的广泛参与。zY185.cOm

二、领导重视、及早安排

为了搞好此次活动,加大力度,我局成立以王献明为组长的领导组,早计划、早准备、早安排,确保人员、经费和效果三落实,为搞好“土地日”活动,使这项工作无论从形式上、内容上、广度上、深度上、都要卓有成效提供了组织保障。

三、突出主题

今年全国“土地日”的主题为:依法合理用地,促进科学发展。今年的我局结合实际,紧扣主题,大力《土地法》的主要内容、基本精神,以及贯彻实施《土地法》对促进经济持续快速协调健康发展、支持社会主义新农村建设、建设资源节约型社会、构建和谐社会、提高我国土地和土地节约利用水平等所具有的重要意义和产生的深远影响。我国的土地资源国情和“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”的基本国策。同时,加强对国土资源积极参与宏观调控措施的,公开查处的土地案件,充分发挥舆论监督作用。

四、采取了形式多样、内容丰富的活动

此次既造成了很大的声势,又取得了很好的实效。在之前,我局积极加强策划,注重创新,精心组织开展了一些有特色、有影响、有实效的活动,壮大声势,吸引社会各界的广泛参与。加强新闻,形成多种媒体共同参与、各展所长的强势,使“依法合理用地,促进科学发展”不断深入人心,在全社会形成贯彻实施《土地法》、依法管地用地的浓厚氛围。

1、各镇(街办)分所制作了至少二块版面,在“6。25”周内,在各自乡镇(街办)主要街道设立“土地日”咨询点,散发材料3000多份,悬挂过街标语四条,并邀请乡镇街办主要领导向过往群众土地的政策法规,回答有关国土问题。

2、局机关在周内组织车走村串巷流动,在此期间派人对各镇(街办)的情况进行了检查。

3、6月25日,局机关及下属单位将在区政府门口进行活动,悬挂过街标语、彩球(彩旗)。

4、根据市局的安排,我局组织了50人的军乐队并派出10名机关工作人员参加了省厅、市局在汾河公园组织的活动。

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居安思危,思则有备,有备无患。为了让工作或者事情能够事半功倍,提高效率,要开始为策划方案进行充分准备了。制定的策划方案必须妥考虑到每一处细节,每一个步骤。你的策划方案有没有通过呢?下面的内容是小编为大家整理的今日方案推荐: 企业文化宣传方案之二,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、 总体思路

为提升公司管理水平和员工队伍素质,完成公司战略发展规划所设计的目标要求,我公司企业文化建设总体思路为:主攻精神文化,规范制度文化,推进行为文化,提升物质文化。

(一) 主攻精神文化

在文化建设过程中,应站在全局的高度,保持标准文化的包容性和开放性,坚持自上而下、自下而上双向进行,挖掘和弘扬企业精神内涵,形成全体员工共同遵守的企业价值观和企业理念,塑造企业“灵魂”。

(二) 规范制度文化

主要是建立规范完善的制度体系和科学有效的考评机制,加大制度文化建设力度,使之导入科学化管理轨道,从而有效规范企业管理行为,提高企业管理的科学化水平。

(三)推进行为文化

主要是大力推进“6S”行为管理标准(6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)六个项目),抓好员工的行为养成规范,建立并完善《员工行为规范》,并抓好推进落实。

(四)提升物质文化

主要是制定公司《物质文化建设手册》(CI手册),做好环境刷新和视觉识别系统开发工作,运用物质形象建设手段,营造企业整体文化氛围,提升企业整体形象。

二、指导思想

以公司的发展战略为先导,以形成共同的理想,信念、价值观和行为规范为核心,以培育开拓创新精神、团队协作精神为灵魂,以提高素质、塑造形象为关键,以建立规范的运行机制和实行强有力的领导为基础,总体规划,抓好起步,全面推进,使企业文化注入、渗透到公司的各项工作中去,推动公司全面系统发展。

三、建设原则

(一)以人为本的原则

以人为本就是把人视为管理的主要对象和企业最重要资源。企业文化模式必须以人为中心,充分反映人的思想文化意识,通过企业全体人员的积极参与,发挥首创精神,企业才能有生命力,企业文化才能健康发展。

在企业文化建设过程中,要正确处理好企业领导倡导与员工积极参与的关系。必须做到每一个环节都有员工参与,每一项政策出台必须得到广大员工认可,自始至终形成一个全员参与、相互交融的建设局面,从而实现员工价值升华与企业蓬勃发展的有机统一,实现资产保值增值和员工全面发展的有机统一。

(二)循序渐进的原则

企业文化是一个从载体到本质、从表层到本质的体系,操之过急,员工接受程度有限,效果差;行动过于缓慢,影响企业发展的需要。 标准文化建设是个长期的过程,不可能一蹴而就,必须遵循发展规律进行科学的建设。文化的变革涉及价值观的转变和统一,是个痛苦困难的进程,会遇到很多阻碍,因此需要持久推行下去,不能半途而废。要加强研究和规划,抓住决定文化建设根本效果的措施,做到重点突出,步步为营,循序渐进,通过长期不懈的努力,分阶段分步骤地达到文化建设的目标

(三) 讲求实效的原则

进行企业文化建设,要切合企业实际,符合企业定位,一切从实际出发,不搞形式主义,必须制定切实可行的企业文化建设方案,借助必要的载体和抓手,建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制,逐步建立起完善的企业文化体系。

(四) 重在领导的原则

要树立“管理者首位”思想,领导干部要率先示范。企业文化在很大程度上表现为企业家的文化,从一定意义上说,企业文化是企业家理念的升华,企业家是企业文化的倡导者、缔造者、推行者,不仅个人的理念要领先于他人,更重要的是能把领先的理念转化为企业的理念、企业的体制、企业的规则。各级领导干部在企业文化建设中,要先学一步,学深一些,带头思考,带头实践,时时事事给员工做出

榜样,要在企业文化建设中有创新、有建树。各级管理领导者,都应明确自己的角色定位,承担起应负的责任,并善于集中群众的智慧,调动起全体员工的积极性、创造性,依靠全员的力量投身企业文化建设。

(五) 系统运作的原则

企业文化建设作为一项战略性、长期性的工作,它是一项庞大的、复杂的系统工程,决不能凭空想像一蹴而就,要树立“打持久战”的理念。企业文化是企业的“铸基”和“铸魂”工程,需要坚持不懈的努力。它的建设是一个渐进过程,必须运用系统论的方法,搞好整体设计,分步推进,分层次落实。必须明确总体目标和阶段性目标,管理层应该做什么、怎么做,实践层应该做什么、怎么做,只有上下努力同心,协调运作,才能把企业文化建设的任务落实到实际工作中去。

四、目标要求

(一)企业文化的四个方面

第一:企业员工所共有的观念、价值取向以及行为等外在表现形式;

第二:由管理作风和管理观念(管理者说的话、做的事、奖励的行为)构成管理的氛围;

第三:由现存的管理制度和管理程序构成的管理氛围;

第四:书面和非书面的标准和程序。

(二)企业文化的具体构成

精神文化(MI)层面

是企业的思想,是员工的认识,是企业的信仰、追求,对内起到聚合员工之心,对外起到聚合客户之心的作用。

以企业发展之根本出发的文化设计: 企业宗旨 企业目标 以企业怎样才能求生存为出发点的文化设计:企业精神 企业价值观 企业作风 企业经营理念 企业生存理念 企业竞争理念 制度文化(BI)层面

是企业员工在具体工作中的应用文化,是员工心智的参考模式,是企业制度内涵真正被员工心理接受,并遵循的结果,它对企业员工起到规范的作用。

企业员工在做事中的文化设计: 管理理念 营销理念 服务理念 品牌理念 质量理念 成本理念 生产理念及供应理念 人才理念及培训理念

规范行为的文化:领导行为规范 员工行为规范

物质文化(VI)层面

是企业工作环境中融入的文化,是文化由外而内的促进方式,同时也是精神文化、制度文化以及自己独特个性的体现。

基础方面 组合规范:纸张、表格、便签等

基础元素形象:工服、标示等 印刷字体

场区:场区导视标示 作业区导视标示 建筑导视标示

公关类:礼品、纸杯、抽纸等

(三) 企业文化建设的主要目标

1、 确定MI(理念识别)

(1)确定全体职工的价值观。

企业价值观是企业文化的核心,决定企业的命脉,关系企业的兴衰。现代企业不仅要实现物质价值,还要实现文化价值,要充分认识企业竞争不仅是经济竞争,更是人的竞争、文化的竞争、伦理智慧的竞争。

(2)确立企业精神和理念。

培育有个性的企业精神和理念是加强企业文化建设的核心,培育具有鲜明个性和丰富内涵的企业精神和理念,最大限度地激发职工内在潜力,是企业文化的首要任务和主要内容。

企业精神和理念是指:企业广大职工在长期的生产经营活动中逐步形成的,由企业的传统、经历、文化和企业领导人的管理哲学共同孕育的,并经过有意识的概括、总结、提炼而得到确立的思想成果和精神力量,必须是集中体现一个企业独特的、具有鲜明的经营思想和个性风格,反映企业的信念和追求,并由企业倡导的一种精神。

培养企业精神和理念,要遵循时代性、先进性、激励性、效益性等原则,不仅要反映企业本质特征,而且要反映出行业的特点和本单位特色,体现出企业的经营理念。

标准的企业精神:

标准的企业理念:

(3)确立符合公司实际的企业愿景和使命

是企业生存发展的主要目的和根本追求,它是以企业发展的目标、目的和发展方向来反映企业价值观。

标准的愿景:

标准的使命:

2、确立VI(视觉识别)

统一标识、服装等,实施配套管理。在企业发展中还要以务实的态度不断完善企业视觉识别各要素,做到改进—否定—再改进—再确定。包含企业标识、旗帜、广告语、服装、信笺、工号牌、印刷品统一模式等等。以此规范员工行为礼仪和精神风貌,建立起企业的高度信任感和良好信誉。

3、确立BI(行为识别)

主要体现在两个方面,一方面是企业内部对职工的宣传、教育、培训;另一方面是对外经营、社会责任等内容。要通过组织开展一系列活动,将企业确立的精神、理念融入到企业的实践中,指导企业和员工行为。

(四)公司企业文化建设三年发展目标

1、具有公司特色的企业理念(企业哲学、企业精神、企业价值观、道德规范等)深入人心,公司员工对企业理念达到熟知、熟记等程度,并在具体行动中自觉实践。

2、学习型组织的构建成体系,阶段性成果明显。公司形成规范的学习制度并自觉实践,结合自身实际借鉴和应用先进的管理思想、管理理论和管理模式,提高公司全体员工尤其是各级领导干部的综合素质。

3、公司的知名度、信誉度和美誉度进一步提升,企业标识和品

牌形象在行业内部认知程度达到100%;公司用户的认知程度达到 100%。

4、员工对公司的企业形象标准、管理者形象标准、员工形象标准等,能够做到熟知,自觉行动,而且遵守行为规范自觉程度达到90%。

5、企业视觉识别系统、理念识别系统、行为识别系统达到规范化、程序化和个性化。

6、形成完整的《公司企业文化手册》、《公司企业文化视觉识别手册》,归纳提炼形成企业精神文化内涵。

(五)目标:三个主题活动年

1、开展“企业文化推进年”活动,20xx年是公司加强企业文化建设的起步和推进之年。搭建和完善文化系统框架,在培养凝聚力、提高员工对文化的基本理解等方面初步达成共识,工作初见成效

2、20xx年,开展“企业文化发展年”活动,是公司企业文化建设的提高年。企业文化建设对于创导核心价值观的形成、维护和员工满意度的提高起到明显成效。

3、20xx年,企业文化建设为企业发展与规范管理起到明显的支撑和推动作用。

(六)步骤

1、公司企业文化大纲形成

2、形成公司整体的企业文化框架:形成文化框架内容,企业文化内容培训讲解

3、成立企业文化建设实施小组:成员确定

4、召开文化建设实施动员大会:启动文化推行工作,动员全员参与。

5、CIS设计:新员工手册内容的形成、定稿、印刷完成,文化手册内容的形成、定稿、印刷完成,公司文化墙、展板等企业识别系统的设计制作及内容的更换。

6、企业文化实施推行、整改:员工手册、文化手册的发放及组织学习,祛除不良文化,企业文化核心价值观反复灌输培训。

7、阶段总结:总结企业文化推行的有效性,考核员工理解、认同、接受的情况,及时纠偏,为下一步的推广建设提供改进的指导思想。

8、全面推行实施:形成流程,全面实施

五、企业文化建设实施的组织与推动

(一)成立企业文化建设实施小组

公司总经理为文化第一推动者可任组长或副组长,各部门负责人为组员,各部门可另推选一名人员作为公司和部门的企业文化建设实施的文化联络推广员,协助公司和部门负责人建设实施公司企业文化。行政部是企业文化建设实施的第一管理推行部门,牵头建设实施公司的企业文化工作。

公司企业文化组织与推动的要求:

1、确立载体,把企业文化建设与经营、管理、项目相结合,与企业经济发展相结合,与企业人才建设相结合。

2、选树典型。发现典型,培养典型,宣传典型,对行之有效的经验要形成制度化进行推广,经过系统整理的经验要提炼成理念化,使企业文化建设走上发展平台。

3、公司应适时组织各部门汇报,研讨交流活动情况,力争今年内使文化建设实施突显出效果

(二) 企业文化建设实施的载体与形式

(三) 企业文化建设实施落地的三步

1、文化牵引,通过观念改善员工的思维方式及行为习惯。

(1)高层重视,投入精力物力

(2)持续地宣传造势与及时兑现的激励承诺, 在公司内部不断培育和强化文化主题的“磁场”

2、机制配套,通过行为统一促进观念转变

明确管理要求,建立一套透明、规范的操作流程及配套的考评体系

3、实施推进,通过整体的执行使文化落地

(1)建立责任承诺机制,建立一对一的责任体系,责任落实到点

(2)建立结果检查、跟踪体系,定期质询确保目标实现,结果质询迫使行为变成习惯

(3)建立奖罚分明的考评办法,将个人利益与结果价值完全挂钩

(四)企业文化建设实施要点

1、全员参与,高层推动。企业文化建设的首要保障条件是高层领导的大力支持和推动,企业生产经营活动的主体是员工,所有员工的理念和价值取向的相互作用及融合,形成了公司的企业文化。

2、各部门协调配合,企业文化建设是一个系统工程,它要求各部门的互相配合、共同参与,要有机地将企业文化与经营生产活动紧密结合起来。

3、领导带头,正人先正己。领导者是企业文化的推动者、倡导者,在企业文化建设实施过程中居于核心地位。

(1)与企业文化相悖的思想和行为,领导者应当首先坚决带头反对,否则文化虚脱,难以树立文化变革的真正权威。

(2)领导要带头执行企业的规章制度,维护制度的严肃性。

(3)领导要尝试“走动”管理,办公地点不仅仅局限在宽敞、舒适的办公室里,要深入基层、接触员工,实行面对面领导。

(4)用人选材“任人唯贤”,跳出“圈子”现象。

(5)对待下属杜绝双重标准,“一碗水端平”。

(6)领导要学会激励下属、培养下属。

4、言而有信、奖惩兑现

企业对员工的承诺是给予员工的激励,如果只有承诺,没有兑现,即承诺成为‘空头支票”,员工对企业则失去信任。

(1)优秀员工:立一服百;树立模范人物,加以宣传、示范推广。

(2)劣迹员工:杀一儆百;用制度规范人,而不是用人去管人。

5、提供沟通的平台

(1)由上向下:关心帮助、培养激励、充分授权、带动提高

(2)自下向上:尊重服从、合理建议、坦率沟通、积极配合

(3)平行式:沟通信任、和谐共处、团结协作、齐心奋进

(五)企业文化建设实施中需要注意的问题

1、领导重视是关键:如果各级领导没有根据新的理念作出相应的调整,新的文化推广就会 毫无起色。

2、不换思想就换人:有时改变文化的有效方式就是撤换关键人物。

3、需要大量的宣传推广:如果没有大量的宣传和培训,人们常常不愿意承认新的理念是切实可行的。

4、文化的形成需要时间:行为规范和共同价值观的转变过程,大多很漫长。

(六) 借助PDCA循环,动态改进文化工作

P—计划 D—执行 C—检查 A—处理

文化观念及行为习惯的转变和形成都是渐进的,都需要有一个过

程,因此企业文化建设也是一个循序渐进、不断提升的过程。

六、总结

企业文化的继承与创新,是公司领导和员工的共同使命,在文化建设实施过程中,公司高管、各部门负责人特别是管理性职能部门都应承担责任。

文化从上面来,到下面去,要达到心与心之间的沟通与共识非常重要,发散的文化要发挥持续的效应,重要的是要有配套的制度和管理要求,文化的落地需要行动的呼应和支持。

只有员工行为与所倡导的文化相一致的时候,文化才能落地;只有当文化所倡导的行为已内化为员工行为习惯时,文化才被真正赋予持久的生命力;而只有当企业所倡导的理念固化为制度、内化为员工行为时,企业的业绩才能得以不断提升!企业才能凝聚一大批认同企业愿景、使命、精神与价值观、并愿为之抱团打天下的同道者!

七、具体实施方案

1、召开员工动员大会,明确灌输文化建设的重要性,并要求全体员工集体构思公司的企业目标、经营哲学、价值观念、经营理念、管理理念、服务理念。

2、要求各部门召开会议,探讨公司目前现存的不良精神风貌和不良行为,并提出合理建议,便于公司构建跨部门工作协调机制。

3、对《员工手册》进行梳理,对不足内容进行补充,重新印发后各部门组织学习,并开展新员工入职培训。

4、规范并美化公司的工作环境,将公司新的精神文化成果进行全方位的展示;并对各部门办公区域卫生等情况进行展示。

5、开展岗位工作内容比赛竞优,倡导所有人员每月读一本关于提升技术、文化等素养的书,营造浓厚的学习氛围,并形成规范的学习制度。

6、开展每周一个小型团队活动,如**比赛、电影推荐赏析、读书心得茶点分享会等;每月一个中型团队活动,如厨艺竞赛、员工聚餐(各部门在食堂内轮流辅助完成),每季度一个大型团队活动,如徒步、骑车等需要团队配合的活动;通过这些活动,加深大家的沟通和了解,打造一个充满微笑和友爱的公司团队。

7、制定员工福利制度,对员工的生日、婚礼、生病、年假等明确规范仪式和流程。

8、设立纵向沟通机制,开设总经理信箱或总经理接待日,专项受理员工意见或建议。

9、开展领导“下基层”的活动,号召公司中高层领导走出办公室,多与部门员工级其他部门进行工作上的沟通和了解。

10、建立健全《部门每日例会制度》,《中干周例会制度》,《全员月例会制度》。

[优质方案] 小学元旦活动方案其四


在一鸣惊人之前,必先做好枯燥乏味的准备工作。为了防止接下来的活动工作有意外发生,此时就要准备好策划方案,这是非常重要的事情。策划方案要将策划思路和策划内容客观生动呈现出来。你的策划方案做好了吗?以下是小编收集整理的“[优质方案] 小学元旦活动方案其四”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

活动目标:

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

参加人员:三(2)、四(2)班全体家长、学生、班主任、副班主任、当天下午有课的科任老师。

活动地点:学校新教学楼。

活动时间:20xx年12月31日(星期二)下午13:00--16:40

活动组织:

总指挥:皮荷荷活动协调:z

组织组长:z 组织人员:学生各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:z(饮用水、礼品领取)

安全保障:学生(预防受伤)

活动过程:

一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

活动地点:教学楼前

1、两人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

2、袋鼠跳

玩法:每组5个家庭参与,共2组。每组家庭站在编织袋里面,站在老师指定的起点。家长袋鼠跳到对面,抱起孩子跑回指定的地点,哪组先到方为获胜。

3、踩气球

游戏方法:孩子脚上绑一个气球,父母作掩护,在一定范围内,选手展开踩气球,最后看谁的气球没被踩破就为胜。

备注:两人三足跟袋鼠是以班级为单位进行的,最后的踩气球是班级跟班级之间的友谊赛。

另外每项活动都取前八名,并颁发奖品。

四、准备的器材

气球、绸带、麻袋。哨子、秒表、号码布

今日方案推荐: 小班区角活动方案其四


居安思危,思则有备,有备无患。为了保障接下来的活动工作能够顺利开展,我们是时候制定相应的策划方案了。策划方案要细致周密,操作性强又不乏灵活性。你的策划方案有没有通过呢?下面是小编为大家整理的“今日方案推荐: 小班区角活动方案其四”,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、活动目的:

目前区角活动已经普及了我市各类幼儿园,但存在区角设置形式化、杂乱堆砌化、装饰化等现象,为进一步规范全市各级各类幼儿园区角的设置、材料的投放及对区角的指导,特举办本次现场交流活动促使区角活动成为我市幼儿园的一项主要的常态化课程形式,以期提高区角活动的有效性,从而纠正幼儿教育小学化、学科化、知识化倾向,不断落实《指南》精神。

二、交流对象:

全市各级各类幼儿园

三、交流办法:

1、要求各级各类幼儿园全部参与,并根据“新密市幼儿园区角活动评价标准”进行准备。

2、统一时间由省、市示范园业务园长分组进行现场交流指导。

3、根据交流情况及复验结果最后确立“区角活动示范园”进行命名表彰。

四、交流流程:

1、业务园长介绍幼儿园区角活动开展情况及本学期研究主题。

2、分组查看区角活动相关资料档案。

3、实地考察区角创设及活动开展情况。

4、集中意见反馈、交流指导。

5、各组负责人对本次活动情况进行总结,发电子稿(图、文)到市教研室。

五、交流时间:

x月20日—x月31日

推荐方案: 小学开展社区活动方案其五


平时做事无计划,急时做事无头绪。为了确定接下来的活动工作能够圆满进行,我们应该根据情况来制定合适的策划方案了。策划方案可以让我们清楚的知道具体实施步骤。你对这次的策划方案有什么样的想法呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《推荐方案: 小学开展社区活动方案其五》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标:

以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

【方案收藏】 妇女节活动方案


不为明天做准备的人永远不会有未来。为了保证接下来开展的工作活动水平质量,此时做好合适的策划方案显得尤其必要。策划方案能够将行动具体化,将实施办法化成细则。你知道策划方案怎么写吗?以下是小编为大家精心整理的“【方案收藏】 妇女节活动方案”,希望对您的工作和生活有所帮助。

为活跃公司文化氛围,体现公司对女员工关怀的人文理念,在“三八”妇女节来临之际,拟组织集团员工开展一次近距离的野外春游踏青活动,庆祝20xx年三八国际妇女节,让户外的春色带给全体同事一份好心情!

一、 活动目的

1、慰劳在工作中辛勤付出、默默奉献的员工;

2、和谐团队氛围,增强队伍凝聚力和战斗力。

二、活动主题

芬芳女人节,田园丽人行

三、 参与人员

1、集团总部、建设公司及劳务公司女员工;

2、嘉宾:拟邀请集团老总、各部门经理参加此次活动,对女员工们予以节日慰问。

四、 活动时间

20xx年3月8日(暂定)

五、 活动主办部门

集团行政人事部,负责此次活动的具体方案执行。

六、 协办单位

广之旅国际旅游社股份有限公司江门分公司(暂定)

七、 活动行程(暂定):

1、3月8日早上7:30在集团总部集合乘车出发,7:50在创业大厦项目部停靠,接**公司及**公司人员。

2、8:00准时出发前往广州(车程约2小时),后游览【岭南印象园】,该园富有特色的街巷、宗祠、民居和店铺等,充分展现了岭南传统文化的精华(游览约2小时)。

3、12:00在指定地点集合,乘车前往【百万葵园】,该园是国内首个将向日葵作为观赏性植物并设计成超大型主题园林的公园(车程约1小时,游览约3小时)。

4、16:30在指定地点集合,返回江门,结束愉快旅程。

八、费用预算(暂定)

本次出游人数为45人(含集团总部、**公司、**公司江门及广州片区女员工,嘉宾),出游预算费用约为200元×45人=9000元。

1、每人200元,含中餐,往返车费、景点门票、导游服务费、旅游保险费。

2、不参加本次活动的女员工,不另行补助。

九、其他事项

1、请**及**物业公司参照集团活动方案的费用标准,于3月5日18:00前报三八妇女节活动方案至集团人事行政部,交集团领导审批。方案参与人员要包含建设公司、劳务公司及集团财务部广西片区的女员工。

2、男员工、员工家属也可报名参加此次活动,费用全额自付:200元/人,1.2米以下儿童费用是95元/人。

3、各部门、各下属公司安排一名员工为此次活动的组长,负责统计参加活动人员,召集、清点人数等事宜,于3月6日18:00前上报集团人事行政部。

推荐方案: 小班秋游活动方案之二


人一生中会碰到很多机会,但机遇只偏爱有准备的头脑。为了让接下来的活动工作更有目标性,我们是时候制定相应的策划方案了。策划方案要防止内容过于理论性,要符合现实情况。你的策划方案做好了吗?小编特地为大家精心收集和整理了“推荐方案: 小班秋游活动方案之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

活动目标:

1、学会观察、发现实物的特征,并能根据实物的一个共同特征进行分类。

2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣,体验分类活动带来的快乐。

活动准备:

1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子),4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。

2、大筐2个,托盘8个,贴有标志的托盘20个。

3、鼓一个。

活动过程:

一、以谈话的方式导入,引起幼儿对活动的兴趣。

师:“秋天是个美丽的季节,陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游,开心吗?”

幼儿按照男女不同排成两队。

师:“现在陈老师请你们排成两队,男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

二、按照水果的名称进行第一次分类。

1、出示水果让幼儿认识。

教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师:“陈老师买来了很多的东西,你们看看这些是什么?” (幼儿自由讨论)

师:“那你们喜欢什么水果,你来说说?”(请个别幼儿回答)

2、给水果分类。

师:“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏,请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分,苹果跟苹果放在一起,橘子和橘子放在一起……。”(请个别幼儿上来操作)

幼儿操作完后问:“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

小结:刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

1、出示零食

教师一一出示零食让幼儿认识。 师:“除了这些水果外,陈老师还买来了很多的小零食,我们一起来看看。” (幼儿自由讨论)

师:“好多好吃的零食,你们喜欢吗,你最喜欢吃那种零食?”

请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

2、个别幼儿给零食分类

师:“我们要跟这么多的零食玩游戏啦,谁来把这些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”

幼儿操作完后问大家:“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的?”(个别幼儿回答)然后问分的那个幼儿:“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

小结:他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起,纯奶和酸奶在一起……,是根据零食的种类来分的。

四、幼儿集体操作,第三次分类

1、教师讲解操作的方法,师:“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏,请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组,我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食,在旁边放了几个小筐,请你们把它们分分家。

2、教师讲解示范操作方法。

2、幼儿集体操作,教师巡回指导。

3、检验

师:“现在我们一起来看一看,说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

五、游戏《找朋友》

1、教师讲解游戏玩法,师:“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

帮个别幼儿带上胸饰问:“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)

师:“对了,你说的真好,现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分,鼓声开始的时候,我们就去把一样的朋友拉在一起,鼓声一停的时候看谁又快又对。”

2、幼儿游戏一次,教师或幼儿去检验。

3、游戏数次后结束,幼儿回教室。师:“我们玩的真开心,接下来还有更高兴的事情,我们回教室检查完3组的实物后,装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

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