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经验交流会策划书

时间:2023-01-08

经验交流会的策划书基础版。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展,作好合适的策划方案是至关重要的。策划方案要细致周密,操作性强又不乏灵活性。你知道策划方案怎么写吗?下面是小编为大家整理的“经验交流会的策划书基础版”,相信能对大家有所帮助。

一、 活动背景:

为响应学院“学风建设”号召,推进内涵建设,提高人才培养质量,同时发挥基层团组织的活力与智慧,我班决定开展以“我的青春不迷茫”为主题的分享交流类主题团日活动。以此来调动大家学习的积极性,和更加深入的感受大学生活的乐趣。

二、 活动目的:

为了进一步增进团支部各位成员的感情,培养成员间团结合作,互帮互助精神,以及提高团支部各位成员的各方面能力,为其发展提供可吸收经验。丰富同学们的课余学习生活。

三、 活动对象:

全体15级电子商务一班团支部同学

四、 活动地点:

祖航楼或者经管楼阶梯教室(根据具体实际情况进行申请)

五、 前期准备:

1.通过班主任,联系大三,大四获得国奖、校奖、院奖的同学。并经过同这些同学的协商,进行交流会时间的确定。

2.时间确定后,对教室进行相关申请筹备。

3.对参加经验交流的学长学姐的纪念品以及对好书交流推荐的前三名奖品进行采购。

4.通知大家对‘好书交流推荐会’进行准备,并对一个月后的推荐会进行准备。

5.在团支部中,选出活动的主持人。

六、 活动流程

本次活动分为两大主题:

1、好书交流推荐会:

(1)首先在4月30日之前,对全体团员进行通知,将大家分为十组,平均每组为6人,通知大家进行选书,并且进行为期一个月的阅读摘抄。

(2)提醒大家在读书过程中,要注意做好相关笔记,笔记可留作月末推荐会上面评比时加分使用。

(3)月末交流会进行,按小组进交流,其中交流可以是一本书也可以是多本,对于展现形式,可以通过PPT展示,也可以通过短剧角色扮演表演书本上的某些片段来推荐自己的图书。

(4)最后,组织大家进行投票,由副支书进行唱票,选出前三名进行颁奖。

2、经验交流会:

(1)由主持人致开场词,并宣布经验交流正式开始。

(2)大会第一项,主持人一一介绍参加会议的学长学姐。

(3)大会第二项,有请学长学姐进行经验分享。WWw.zy185.CoM

(4)经验介绍完后,进入10分钟自由答疑阶段,团支部同学可以根据自身的实际情况进行提问,如在学习生活以及部门工作和参加活动之间的问题等。

(5)由班主任进行今天的总结。

(6)对到来的学长学姐进行赠送纪念品活动。

(7)由主持人致闭幕词,并组织大家进行合影留念,留念后支书组织全员撤离。

七、注意事项

1、在通知好书分享会的事情时,要通知详细,对于细节(分组人员,进行事情,并组织小组成员确定组长)

2、对于邀请经验分享交流会得学长学姐这个过程,全程要做到有礼貌,对于时间要协调到最好,确保不扰乱学长学姐正常的学习休息生活。

3、在物资采购中,要做好发票的统计。建议生活委员亲自参与购买。

4、活动期间要求宣传委员全程进行拍照记录,活动结束后,由副支书进行活动记录书写。

延伸阅读

示范策划书:团训策划书(示范版)


不为明天做准备的人永远不会有未来。为了确保接下来开展的活动工作能够有条不紊的开展,要开始为策划方案进行充分准备了。制定策划方案时要多加考虑每一处细节,进行具体安排。你觉得好的策划方案应该具备哪些条件?下面是由小编为大家整理的“示范策划书:团训策划书(示范版)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、活动背景

小学二年级的孩子所在年龄阶段主要是7—9岁,形象思维十分活跃。从儿童思维特点来看小学生的思维是从具体形象思维为主要形式逐步向抽象逻辑思维过渡。二年级的孩子式以形象思维为主,随着孩子对事物充分感知,丰富表象,再抽象概括、分析综合初步培养抽象思维。

二、活动目的

1。培养学生的应变能力。

2。开发智力,锻炼学生的思维。

3。增强同学间的团结合作能力,促进感情。

三、活动对象

枫树山xxx小学二年级2班

四、活动时间

20xx年10月20日下午

五、活动地点

枫树山xxx小学七楼多媒体教室

六、活动主题

思维拓展训练

七、活动流程

1。下午二点四十五做团训的全体成员到达枫树山xxx小学,将游戏场地进行布置(包括桌椅的摆放,黑板的布置),各小组负责人就位,准备开始做团训。

2、在同学们坐好后,如果同学们很吵的话,主持人可以用一些方法让他们安静下来(比如1、2、3木头人,不准说话,不准动;你看第一组的同学做的最好,看看还有哪个小组也有这么棒;哪个再吵就要他上来表演节目哦…),各小组负责人也要在台下配合主持人工作,管好组内学生,确保纪律。

3、三点整团训正式开始。主持人对今天的主题进行介绍(主要从活动目的和背景这两方面进行叙述),在展示的过程中,主持人对PPT进行讲解与提问(讲解过程中可以找同学来读;回答问题可以找那些不是很活跃的同学,切记不要遗忘后排同学),同学回答后,主持人进行表扬(比如你想的和我一样啊;你很棒;我都没有你想的那么好;你真聪明。鼓励的话尽量不要重复使用)。

4、PPT展示完后,主持人先讲明游戏规则,再宣布游戏时间开始,然后由每个小组的团训负责人引导这组的成员进行游戏(在组内负责人还可以再重申游戏规则,以免有人不懂)。做完游戏让同学回到原位上,然后主持人再提问,要求学生自己发表想法,并对分享了自己感受的同学进行鼓励。学生发表完之后,主持人进行总结。(如:今天很开心能和你们一起玩游戏,有很多小朋友真的非常活跃,非常配合我们的工作。希望你们能学会在不同的情境下能够灵活应变)

八、游戏内容

游戏一、热身活动“模仿秀”(游戏时间5分钟)

游戏规则下面一表,决定你要模仿的动物是什么你姓氏汉语拼音的第一个字母代表一种动物,A——F狮子G——L山羊M——R猩猩S——Z布谷鸟现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看,目光不转移,同时用嘴大声学动物叫或用动作模仿动物。

游戏二、贴树皮(游戏时间20分钟)

小朋友围成一个大圈,三人一组,前后站,留出两个,为追赶者与被追赶者,被追赶者随意贴到一组小朋友的前面,被贴到的那一组,在最后的小朋友成为被追赶者。如果追赶者追上被追赶者,那么互换角色,继续进行。

游戏三、兔子舞(游戏时间15分钟)

小朋友15个人排成一队,要求后面的学生用双手搭在前面学生的双肩上。主持人站在一边为他们发号施令左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。

九、成员安排

主持人z

小组负责人z

实用策划书推荐开展支教活动的策划书wps版


经验告诉我们,机会是留给有准备的人。为了让人们明白工作活动中的重心,突出重点,我们需要将策划方案纳入重点的安排了。制定策划方案时要多加考虑每一处细节,进行具体安排。你对策划方案了解多少呢?下面的内容是小编为大家整理的实用策划书推荐开展支教活动的策划书wps版,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一、活动背景

造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。

——清张维屏《新雷》

当今,兴教之风盛行,教育制度逐渐完善,教育资源相对充足。然而,东西部教育差距之大,也是不争的事实。在西部,除少数地区外,教育资源配置严重不均衡,不但设施简陋,而且师资严重不足,这是制约西部教育发展的关键因素。师资不足,教育不兴,西部发展就缺少根基。

仅看西部,城乡教育也不可相提并论。农民知识水平相对低下,农村家庭教育极其落后,加上学校资源严重不足,社会教育风气不佳,很多青少年问题频频出现,比如人际代沟,青少年违法犯罪等等,实在令人痛心。

大多数农民收入低,生活条件不好,不得不进城务工,很多孩子成了留守儿童,仅仅依靠学校教育难以满足他们的需求。他们是极其需要关注的群体,他们需要的不光是物质,还有知识,确切说是“新知”,是对他们现实生活的另样解读,是对大山之外世界的一种渴望。

关注留守儿童,关注农村教育,关注西部发展,是每一个具有社会责任感的人应该做的事情。若人人放眼西部却又止于西行,终将难以解决问题。因此,发动一切可以发动的力量,进入西部,进入农村,进入留守儿童群体当中,用实际行动诠释一切。

在各高等院校均组织学生参加西部支教活动的同时,我们却还走这条路;凭着对家乡真挚的情怀,我们携手“一乡人”,共同走这条路。我们索①新雷:春天的第一个雷声,象征春天的莅临。古人认为雷动生万物。《易经·说卦》:“雷以动之,风以散之,雨以润之。”《尔雅义疏·释天》引《说文》云:“雷,阴阳薄动,雷雨生物者也。”此诗题当取其义。表达了诗人对大自然的无限赞美,更重要的是抒发了对社会变革的热切期待。

求真知,求良策,为家乡,为西部发展贡献自己的力量。

二、活动时间

20xx年8月1日—8月15日(待定)

三、活动地点

贵州省x市x县x乡xx中(小)学

四、参与人员

全国各高等院校贵州籍学生,以及其他爱心人士等。

五、活动目的及意义

这里虽有良师,但难以满足孩子们对知识的渴望,对走出大山,看看外面世界的渴求。凭着我们深刻的'体会,把我们的所见所闻所悟与他分享,还西部空灵的眼睛一片绿茵。

利用此活动业余时间,通过家访,采访相关工作人员,从不同的视角了解一下农村教育,为促进西部农村教育改善尽我所能。

杯水车薪,无以为用;星星之火,可以燎原。用我们的行动,倡导更多的人,增强社会责任感,关注西部,关注教育,关爱留守儿童,帮助更多的人找到“心”的方向。

我们基本上靠接受社会的各种支助得以圆梦,社会哺育我们,我们要反哺社会。

六、前期准备工作

(一)4月1日—4月20日

1、联系人员。

2、制定策划(初稿)。

(二)4月20日—5月5日

1、全体成员参与补充、修改策划,充分了解活动细则。

2、公布个人基本信息,有助于成员间相互了解。

3、确定参与本次支教行动人员,并做好思想工作。

4、选出活动负责人,并进行人力安排。

(三)5月5日—5月30日

1、联系校方,取得支教名义;联系团委,获取活动资金。

2、确定支教课程及制定课程表

(四)5月30日—7月10日

1、准备期末考试

2、返乡准备

(五)7月10日—7月30日

1、查找相关资料,做好备课工作

2、联系文具制造商,取得学习用品

3、做好食宿安排工作

(六)7月31日(星期日)

集体会面,前往支教地点。

策划书分享:校园营销策划书wps版


如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展,我们需要将策划方案纳入重点的安排了。策划方案要将策划思路和策划内容客观生动呈现出来。你知道策划方案怎么写吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《策划书分享:校园营销策划书wps版》,但愿对您的学习工作带来帮助。

一,行业背景

随着生活水平的提高,喝咖啡逐渐成为一种生活方式,在最易接受新鲜事物并有着强大而稳定消费力的校园,自然成为了咖啡入驻的重要场所。

咖啡已经成为人们沟通交流和自我享受的重要场所,对于校园而言,它是学习,聚会,交流,休闲的理想之地。

咖啡不仅仅是一种饮料,而是一种氛围文化和生活追求。校园咖啡厅不不单丰富了校园生活,还可以有着高文化素质的师生来较高的品味和精神享受。

大学校园是人口极为密集的场所,有着稳定的消费市场,且需求旺盛,也因此导致咖啡厅竞争激烈易于效仿。

作为校园生活的补充与丰富,学校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交流的场所。

二,行业概况分析

通常大学周边周边都分布有咖啡厅,奶茶厅,ktv等众多餐饮娱乐场所,以长江大学为例,长江大学周边就有很多奶茶店和KTV,市场竞争非常激烈。想要在激烈的竞争中胜出,则必须发挥自己的优势,树立独特的形象和品牌文化,为顾客创造差异化价值。

三,市场分析

1,校园咖啡厅的优势

(1)便利,场所就设立在学校周边,节省顾客的时间成本。

(2)环境较为简单,适合学生,不复杂。

(3)易于结队消费,使师生口口相传,形成口碑效应。

2,校园咖啡厅的劣势

(1)实力不及专业咖啡厅,影响力较弱。

(2)消费群体单一,而且消费时间集中在中午和晚上,增加了运营费用。

(3)经营面积有限,难以扩大发展。

3,校园咖啡厅的机会

(1)消费群体集中,消费潜力巨大。

(2)学生都是年轻人,一旦形成习惯和消费偏好,易形成顾客忠诚。

(3)学校缺乏新颖有特色咖啡厅。

4,校园咖啡厅的威胁

(1)市场进入成本较低,容易出现模仿和跟进的竞争者。

(2)学校周边其他的餐饮场所竞争激烈。

5,消费者分析

校园市场潜在顾客年龄,收入,消费习惯较为单一,主要为学生和教师两个大的群体,其中学生数量最大,教职工较少,则长江大学又以专科生生最多,本科其次。在学校中,寝室,教室,食堂三点一线的生活迫切需要丰富。咖啡厅等休闲娱乐场所迫切需要丰富,咖啡厅等休闲场所为师生们提供了别样的选择。而还有一个被忽略的人群,那就是情侣。这个需要安静的两人世界,谈情说爱,交流感情的的场所,校园的咖啡厅最合适不过。

四,行动方案

1,咖啡厅环境

环境优雅,整洁舒适,这些都是在咖啡厅必须享受到的感觉,环境,气氛,服务等也是吸引消费者的重要原因。随着校园生活越来越丰富,学生消费的水平越来越高,而他们对于消费环境的要求也是越来越高,除了整洁干净卫生之外,同时也希望进入校园咖啡厅的时候会给他们一种很有创意的感觉,给学生消费者深刻的感官印象。

(1)咖啡厅要给人新鲜感,不需要做过多的装饰,但是整体气氛还是要与咖啡厅的文化想结合,体现出咖啡的历史文化。

(2)既然做的是咖啡厅,那么咖啡制造工艺就要地道,味道纯正,可以在显眼的地方制作咖啡,呈现给消费者。

(3)保证咖啡厅的内外整洁,卫生间的情节。

(4)保证服务人员的素质,最好是能做到服饰统一和独特设计。

在开始服务工作之前可以对其进行咖啡的培训,了解咖啡的历史和知识。

(5)实时的对校内进行广告宣传,传播咖啡文化。

2,产品策略

以经营咖啡为主,其次可以经营一些别的饮料,小点心,简餐,也可以定制一些小礼品,促进品牌形象的树立,同时定期举办主题活动。

学生经济收入有限,推出基本款饮品搭配点心小吃,单品饮料,特色推荐,套餐等从低到高档次系列,并采取限时折扣和积分制度。

3,广告

在校门,食堂,图书馆等人流量大的地方张贴或者发放宣传单。也可以在校园BBS发布消息。

示范策划书:文化策划书


机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。为了让活动工作中的目标更加清晰,突出重点,作好合适的策划方案是至关重要的。策划方案要将策划思路和策划内容客观生动呈现出来。你的策划方案有没有通过呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“示范策划书:文化策划书”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一、活动背景:

“孝”一直以来都是我国优良传统美德,古有二十四孝的典故,还有“百善孝为先”的说法。然而,近年来,“老人摔倒”无人敢扶话题一直在社会中处于高温状态,使孝文化的传播受到有史以来最严峻的挑战。通过弘扬孝文化活动,将大学生的爱心,热心,真心聚集到一起,形成一股力量,将我们学院打造成孝文化传播的一道道亮丽窗口,成为孝文化传播的绿色通道。

二、活动目的:

结合时代流行元素,弘扬传统孝文化。本次的“孝文化”活动旨在提高大学生德育水平,促成高校校园文化建设,促进社会老龄事业发展,为中国老龄事业的发展及孝文化的传播打下夯实基础。此活动不仅是对中华民族传统美德的'发扬光大,更是对随着当前物质生活的提高,学生越来越薄弱的内在品质的加强。提高当代大学生的行孝意识,给当代大学生提供一个行孝的平台,在实践中不断完善自己,充实自己,提高大家的实践能力。

三、活动名称:

“孝文化”活动

四、活动时间:

五、活动地点:

六、活动对象:电气与信息工程学院全体学生

七、活动开展:

本次的“孝文化”活动主要分为三个部分。

开展过程及内容:

① 各班自行组织全班学生召开一次围绕“孝文化”为主题的主题班会。 ② 为保证班会质量,此次主题班会需辅导员一同参与。

③ 在班会结束之后,各班需上交此次主题班会的书面材料,包括必要的班会策划书、班会总结、图片资料以及主题班会感言等。上交时间为4月25日晚6点半。统一上交于我院分团委宣传部活动室B3-124。

备注:活动进行期间,各班对活动的重视程度以及各班上交材料质量,也将纳入本次“孝文化”活动中优秀班级评选的一项指标。

八、奖项设置

书法比赛(硬软笔书法作品统一评选):

一等奖 2名

二等奖 3名

三等奖 5名

征文比赛:

一等奖 1名

二等奖 2名

三等奖 3名

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