编校评优事迹材料（汇集11篇）
时间：2018-10-15编校评优事迹材料（汇集11篇）。
◈ 编校评优事迹材料 ◈
转眼又是一季虫鸣鸟叫时, 回想刚踏上这三尺讲台, 那一刻的心潮澎湃, 如今依然历历在目。面对那一张张天真稚气的脸庞, 以身作则、为人师表、忠诚党的教育事业便成为了我的信仰。
锐意进取练师能
刚刚进入教师队伍的我, 对待教学不敢有丝毫懈怠。因为我明白, 我的一点点错误都将可能影响孩子们的将来, 而且教师如果没有扎实的教学技能, 空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。为了增强自身教书能力, 我虚心向其他经验丰富的教师请教, 多看、多听、多想, 潜心研究教材教法, 积极参加教师培训, 聆听专家报告, 吃透教材编写意图, 潜心研究教材教法。认真对待每一堂课和每一个教学环节, 经常针对某一个问题查阅大量的资料, 每次上课前, 都要反复研读教材, 备好课案, 熟悉讲稿, 目的是让同学们接受新知识的时候更容易、更牢固。长期以来, 《教学管理》、《说课、听课、评课》、《人民教育》、《课堂教学艺术》、《教学细节与教学现场》等杂志和专著成了我的案头必备；中基网、人教网、K12在线、教育论坛等教育网站成了我每天必上的站点；听随堂课、评课交流、检查作业、查阅教案成为了我工作的主轴线。为了让自己在讲台上能更好地传道授业, 我经常让自己的家人扮演学生的角色, 对着他们将第二天要上的课业内容演示一遍, 然后家人从中给出意见建议, 我再加以改进, 渐渐的我的课堂就从青涩的.说教变得生动有趣, 对于教学也变得驾轻就熟, 挥洒自如。
当然, 在知识经济的时代, 在课程改革深入推进的今天, 面对这些思维正当活跃, 想法天马行空的孩子们, 光有一腹的专业知识是远远不够的, 我必须及时更新自己, 为自己的知识系统注入一支鲜活的激流, 以期跟上时代前进的步伐。
忠诚履职正师德
俗话说, 大事, 多数人愿意为它付出很多时间, 但是在征得妻子的理解之后, 我自动减少了婚假, 提前回到学校工作, 因为忠诚履职是我的责任和义务。孔子曰：其身正, 不令则从, 其身不正, 虽令不从。以身作则, 为人师表作为我的信念, 让我时刻督促自己做一名师德示范者, 严格执行学校各种规章、准绳, 使上墙的制度、规定不流于形式, 用自己的言行做示范, 在师德自查自纠活动中与其他教师一同进一步匡正师德、师风, 树立学校教师队伍的良好形象。
爱生乐教铸师魂
伟大的教育学家陶行知先生曾说：捧着一颗心来, 不带半根草去。在我看来, 这是对师魂的最佳解释。
在5.12汶川大地震中, 涌现出了一批舍弃生命拯救学生的伟大教师：以双臂和身体护住4个学生的谭千秋、3次冲进教室的苟晓超他们用自己的生命, 再次在世人心里写下了师魂二字。我时常思考, 倘若地震在我身边发生, 我也会如他们一样为了学生舍弃生命。当然, 铸就师魂并不是非要以牺牲生命为代价, 爱是师魂的体现, 奉献是她的诠释。
我热爱着我的学生。我时常放弃午休, 为学生辅导功课。对于成绩暂时落后的学生, 我会在放学后针对个别进行辅导。有一回（举例, 表现对学生的关心）
我热爱着教学工作。在提升自己教学能力的同时, 我更加积极地投入教学工作, 别的老师临时请假, 我就抢着代课。在课堂教学过程中, 我充分发扬民主, 以学生的身心发展特点和成长规律为出发点, 采用有效的方式和手段, 把沉睡在每个学生身上的潜能唤醒起来, 激活起来, 不但重视学生学习学科知识, 而且更关注学生综合素质的培养, 努力促进真理转化为真知, 知识转化为能力。
我热爱着这份给我心灵以宁静的职业。在这个浮躁的社会, 人们总是在追逐浮华和名利中迷失了自己。但是教师这份职业让我拥有了一颗平常心, 孩子们纯真的笑容和优异的成绩是我最大的满足。 春发其华, 秋收其实, 有始有极, 爱登其质。是的, 选择了这份职业, 我便要尽心尽职, 有始有终, 无私奉献, 无愧我心也就足矣。
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胡燕，女，现年九岁。三二中队劳动委员，是个懂事乖巧的好孩子。
一、热爱学习，不断进步。
胡燕同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼；她不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。在成绩面前，她从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。
二、老师的好助手，同学的好榜样。
胡燕同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。三年来，她作为中队委，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾；协助老师组织班级纪律；检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。作为中队委员，她经常协助中队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。她处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。她上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“做文明学生”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。她经常主动关心班上学习较差的同学，在她的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手，社会的好公民。
胡燕同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。她
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我叫__，是个12岁的小姑娘，是开平市马冈镇中心小学六年级（4）班的学生。
在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是专心听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下扎实的基础。在历次考试中我的成绩一直在全级的前列。我也乐于帮助别人，并积极参加学校组织的.各种活动，努力争当一名全面发展的好学生。
我热爱劳动，在学校值日时总是早到校，从不迟到，打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他同学共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱，而且我自己从来不乱丢垃圾，大家都夸我是个懂事的好孩子。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。
我虽然取得了一点点成绩，但我知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我。以后的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名更优秀的好学生。
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一片丹心育芳草满怀激情谱华章
__，女，先后工作于杨家河九年制学校、城关小学，长期担任班主任工作，现任城关小学四(2)班班主任。她从20__年步入教坛至今，二十年如一日，用青春和激情浇灌着这方教育热土，以真心浓爱浸润着学生的心田。
爱岗敬业乐于奉献
何老师一直热爱党的教育事业，热爱教书育人的本职工作。二十年来，她对工作的热情和对学生的关爱从未因时间的流逝而消陨，她一心扑在工作上，把整颗心都献给孩子。无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，何老师每天总是早早地来到学校，走进班级。她在完成自己的常规工作之余，常常跟学生在一起，或了解情况，或促膝谈心，或安排活动，或解决困难。
爱生如子关注后进
有人说：“爱生如子是教师的最高境界。”何老师时时用这句话要求自己，她总是像爱自己的孩子一样爱她的学生。既关心他们的生活，又关心他们的健康；不仅关心他们是否懂得努力学习，更关心他们是否懂得怎样做人。早上到校的时候，她要问问同学们是否吃过早餐；天冷或天热的时候，她要看看同学们衣服穿得是否合适；学生生病的时候，她要抽出时间去了解学生的病情，叮嘱按时吃药。总之，有关同学们身心成长的事，她处处留意，事事关心。为此，家长感激，学生感动。
对后进生，何老师首先深入调查摸底，搞清他们成为后进生的原因，然后思考策略，因材施教。何老师对后进生处处真诚相待，时时耐心相帮，加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种顾虑。同时，何老师还创造机会让后进生参加各项活动，充分表现其特长或优点，使他们品尝到成功的喜悦，变得乐观自信。
民主管理激活潜能
她的班级里，人人都是小主人，每一个同学都有展示自我的机会，都能找到自己在大家庭中的位置。在开展的“人人争当小主人”活动中，队员们献计献策，充分发挥了红领巾小主人的主导作用，确定出了“纪律管理岗、安全管理岗、学习管理岗、卫生管理岗、礼仪管理岗、图书管理岗、路队管理岗”等岗位，利用班队会进行红领巾小主人岗位竞选，由同学投票选出了最适合这个岗位的小主人，有的一岗一人，有的一人多岗，有的一岗多人，队中的每一位队员都有自己明确的工作岗位，保证了人人有事做，事事有人做。
每天，纪律管理员第一个上岗，接着晨检员清点到校人数，晨读小老师领着大家开启一天的学习生活。课间，安全检查员为队员的安全保驾护航，习惯引导员找违规的队员谈心；爱心小天使帮扶学困队友……从做值日到分发作业本这样的事务，从校内的比赛到校外的活动，队员们都做得井井有条。即使老师不在，也不出差错。正是由于同学们的团结合作，他们的责任心及付出，才有一个和谐、蓬勃向上、向心力强的班级。20__年，何老师将班级管理经验在县级教师培训活动中加以推广，获得好评。
家校携手甘当纽带
在二十年的班主任工作中，何老师始终坚持家校共育的理念。每接一个班，她都要主动与家长联系，了解孩子情况。无论他孩子在学校带来多大的麻烦，总能巧妙地与家长交谈，商讨教育孩子的最佳办法。这样一来，何老师总能得到家长的信任和支持，取得良好的教育效果。
何老师就是这样，凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，在班主任岗位上无私地奉献着。
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我是XXX班的XXX，我很荣幸自己来到了XXXX大学学习，我认为做人一定要有理想，“没有追求和理想，人便会碌碌无为;没有信念，就缺少了人生航线上的航标”所以我自己入学以来一直希望自己的大学生活可以变成锻炼自己，发挥自己的舞台。
我自己上学开始父母就一直严格要求我，家长老师从小就开始教育我做事要认真负责，学习要刻苦，并且培养我良好的道德品质。在学校里面要认真学习，乐于帮助同学，学习之外要孝顺父母，有同情心，要做一个对社会有贡献的人。因为受到父母老师的影响，我自己又对就开始要求严格，并且给自己的未来定好目标，给自己树立远大的理想。告诉自己要做一个品学兼优的好学生。从小学到高中一努力里学习，并且一直担任班级干部，自入团后就一直担任班级的团支部书记工作，团结同学，锻炼自己各方面的能力，并且不断地充实自己对共青团的了解。最后经过自己不断地努力终于考到了南京农业大学开始了我的大学生活。
进入大学三近年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想﹑学习﹑和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。自大一开始担任班委一直到现在，自己尽最大的努力为班级同学服务，不断地提高自己的办事能力，严格要求自己。自大二被同学们选举为班级团支书以来，积极配合学校，老师，辅导员和其他班委的各项工作，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级和团支部的活动上来，努力扩大大家对团的了解和认识。在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。
三年的时间，我自觉在各方面不断的充实自己。首先在思想方面，我乐意接受组织交给的任务，并且可以做到认真的对待，尽自己最大的努力尽量做到最好的执行，积极参加学校学院支部班级的各项活动，为学院班级争的了好的荣誉。并且积极组织大家开展班级活动促进大家的同学情谊，加深大家对团组织的认识。同时我个人在于思想上也毫不松懈，积极的向党组织靠拢。认真的学习党的思想路线，政策方针。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全院的广大师生。并且在上学期终于得到党组织的认可成为了一名光荣的中国共产预备党员。在入党之后我并没有骄傲，而是保证自己的位置，更加努力的做好总计作为一名团支书的工作，并且帮助更多的同学积极向党组织靠拢。
在学习方面，积极配合任课老师。在课上认证听讲做好笔记，积极和老师互动交流。在课下整理好笔记和预习，没有课的时候经常去图书馆借阅专业的相关书籍，加深课上所学的知识，提高自己的专业知识储备量。并且多阅读其他方面的书籍，开拓自己的视野和思维。我还用实际行动去感染同学，以身作则，要求自己做到不迟到早退，不逃课。为班级营造好的学习气氛，积极的调动同学们学习积极性。
在生活方面，尽自己最大的能力帮助有困难的同学，发扬中华美德传统，养成勤俭节约的好习惯。在生活中，我积极乐观，以饱满的
热情迎接生活中每一天的挑战，我始终贯彻着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。在大学生活除了要有自己的荣誉外集体的荣誉也是非常重要的。就拿寝室来说，它就是我的第二个家，为了使家更温暖更有魅力，我们团结友爱，互相扶持，从寝室卫生到寝室特色，我们寻找自己的定位，我们追求理想的高度，我们探索生命的真谛，所以我们活得精彩。
在大学生活里，能有机会当选为学生干部，感觉值得我庆幸的是能为同学们更好服务，自己能力的锻炼、综合素质的提高。这都要感谢学校学院领导培养老师的指导以及同学们在工作中的支持。我一定会在以后的生活中更加努力。尽自己最大的努力为班级服务。
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我作为一名已有九年团龄的老团员，进取参加团的活动，正确行驶团章规定的的权利，模范履行团员的义务.所以，我志愿申报广西师范学院资源与环境学院”优秀团员”称号.
自从加入了中国共青团员以来我就严格要求自我，遵纪守法.步入大学，作为中国社会主义事业的接班人，祖国明天的建设者，这更成为我不断努力进取，不断提高思想觉悟的动力.
在20__年-20__年期间，我进取参加各种校外校内活动.为了能更好地发挥自我的文艺才能，我参加了资环学院举办的第二十三届”美的大学生时代”文艺晚会，在晚会中表现突出，被评为”优秀演员”.为了能更好的锻炼自我，也为了提高自身的社会实践本事，我自愿参加了万秀小学的志愿者队伍，成为了其中一名支教队员，因工作进取肯干，成绩显著，被评为”优秀支教队员”.还在20__年7月9日至20__年8月13日进入了__区环境监测中心站实习.
在参加以上的活动后，我学到了很多东西，”美的大学生时代”文艺晚会让我明白了什么是”台上一分钟台下十年功”了，我是参加开场舞的，在台上可是只表演了几分钟而已，可是我们却要花将近两个月的时间训练，并且全部课余时间几乎都用上，可是这也正好磨练了一个人的耐心和恒心.之前以为做一个教师是一件很简便的事，不就是上讲台照着课本讲吗有什么难呢，可真正轮到自我时就不简单了，初到万秀小学时，小朋友可能觉得我们陌生，也不把我们当教师看待，上课时经常在课堂上开小会.任凭我们喊破喉咙也无济于事.可是我相信别人能做到的事情我也能做到，就比别人多下了点功夫，经常跑去找教师商量对策，最终我们的努力没有白费，我们克服了困难，顺利完成了志愿者的任务.
在__区环境监测中心站，我学到了在校内无法学到的知识，认识了很多优秀的监测站的工作人员，在他们的帮忙下学会了更多的专业知识和职业操守.还初步了解了监测站是如何开展平时各项工作，采样的流程以及采样所用到的仪器，并掌握了一些so2，cod，氨氮，ss，ph等各项重要分析实验的操作过程.在监测过程中认识并掌握了很多仪器如流量计，ph测量仪，分光光度计，空气采样器等及掌握了数据录入的准则和土样分装的过程.
总的来说，在这次实习当中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，更让我觉得骄傲的是我学到了监测站工作人员的敬业精神和强烈的社会职责感，让我认清了未来的努力方向.
我深知作为一名优秀的共青团员要用知识要武装自我，应当处处起到模范带头的作用，.作为一名班干的我应进取配合教师的工作，搞好班级的学习氛围，，进取提高自身的素质，努力做一名德智体全面发展的学生，.当然我也有很多不足之处，期望能够理解广大同学的监督，我会努力做到最好的.
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xx同学是xx中学高二级学生，现任校学生会宣传部部长，班宣传委员，是xx中学第七期青年党校毕业党员。曾任校文学社美工编辑部部长，团支书，楼长，团宣传委员，班纪律委员。
在学习生活中，能尊敬师长，遵守学校内各项规章制度，对同学团结友爱，乐于助人，热爱劳动，有较强的交际能力，集体荣誉感强，且积极进取。我有较强的时间观念，能够合理分配学习与工作的时间，注重提升自己的知识文化修养，专心学习，刻苦钻研，认真好问，取得优秀的成绩，得到老师同学们的认可。
作为一名团员，以身作则，严格要求自己的`言行举止，在同学之中树立良好的榜样。担任团支部书记时，xx镇定自若，满怀信心，组织班内团员积极参与团内活动，如到附近村委会慰问残疾家庭，鼓动团员慷慨解囊参加献爱心活动，义务劳动等等。班内团员反应积极，得到了良好的效果。管理班内事务，做到公正平等，处处力求落实到位。我关心留意身边的事物，善于观察，深入探讨，善于发现问题并及时向有关干部和老师反馈意见，致力为学校和同学服务。
担任团宣传委员时，工作认真负责，秉承着追求更好的原则，为团内宣传工作尽心尽力。在多年的工作经验基础上，还在宣传设计方面适当注入创新元素，设计效果有一定的吸引性，进步性，达到满意的宣传效果。
一直把兴趣寓于宣传工作，把工作寓于学习，最大的收获莫过于工作过程中与同学相处无间的快乐，从中也感受到集体智慧的力量之大。脚踏实地地做好每一件事情，并认真获得成效，是工作动力所在。
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兴趣广泛，积极参与校内各项活动，如历届艺术节的插花、水果拼盘比赛，DIY科技手工制作赛，摄影，绘画书法比赛，POP海报设计大赛，以及文学社交流互动、征文比赛。
有着一定的艺术触觉，小学至今曾多次参加各种绘画书法比赛，并获得优异成绩。我还热爱运动，初中时曾代表学校参加区的中小学生羽毛球比赛；在音乐方面，初中时是校铜管乐队成员之一；曾担任校运会广播员。
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我叫xx，此刻是xx班的一名普通学生，我性格开朗，大方，为人比较低调，不喜欢讲大话，待人真诚热情，乐于助人；勤奋好学，在生活中坚持一颗好奇的心，对不懂的事情期望都能弄明白，努力拓展自我的知识面。做事尽心尽责，尽力求把事情做得最好，有较强的组织协调本事、团队协作精神和良好的沟通本事。
xx年我在学校思政网——xx网站担任修改部部长一职，作为网站管理者的一员，在工作中积极主动，努力完成各项工作，同时主动关心同学们的思想动态，发现有什么问题及时向上级教师说明情景。在工作的过程中我明白了在不一样的职位所要扛的职责是不一样的，既然选择了做就不应当轻言放弃，要坚持做好每一项工作，直至职责顺利交接。虽然在班上没有担任班干部，可是积极配合班干组织的各项活动，协助班干完成班级的各项工作，热情关心同学，和同学在生活中互相帮忙，在学习上相互促进共同提高，和许多同学成为了好朋友。
我努力学习的同时也积极参加社会实践活动，经常利用假期大做一些兼职或者找单位实习，以往在xx市xx社区做过社区主任助理，虽然做的事情繁琐，可是在这过程中自我得到了提升。我认为除了课本上的知识水平要加强、对社会的认知也需要加强，因为以后我们需要运用所学的知识服务社会。
在xx年寒假我参加十万大学生党团员创先争优志愿服务活动，到我的家乡xx县xx镇进行社会服务活动，在活动过程中我积极配合组长分配的各项任务，努力做好自我的工作，以饱满的热情参加各项活动。我们给留守儿童辅导功课，他们天真可爱，总喜欢问我们一些趣味的问题，从他们眼中看到了对知识的渴望和对未来的迷茫，他们的爸爸妈妈出去外面打工不能常常在身边关心他们、照顾他们，他们应当得到更多的关爱和社会的关怀，觉得自我是多么的幸福有爸爸妈妈陪伴着长大，期望能够把这幸福传递给他们；我们关心探望空巢老人，为他们表演节目、打扫卫生，坐着陪他们聊聊天……我们能做的不多，可是相信在那天他们是开心欢乐的，相信这种精神食粮远远比物质上的来得重要，老人们需要的真的不多，只期望儿女能够常回家看看；我们重游昆仑关了解党的历史等活动得我们县政府的大力支持，取得了圆满成功并且得到广大人民群众的认可。在这次的活动中我体会到了欢乐，这种不计报酬不讲代价的服务所带来的欢乐，不是所谓的物质能够满足的。在这过程中丰富了我的人生阅历同时提高了我的素质，明白了帮忙需要帮忙的人是一件高尚的事情，是一件欢乐的事情。
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从学好思政到讲好思政，从讲好思政到用好思政，四年来，思政课见证着刘强的成长。
刘强从小在农村长大，懂事的他知道家里条件不好，上小学起就帮父亲收废品贴补家用。看着他的刻苦努力，很多老师都给他提供书本，帮他学习。心怀感恩的他在收到东北师范大学公费师范生录取通知书的时候，就下定决心，自己一定要成为一名好老师。
2017年10月，他在吉林省高校学生讲思政课大赛中获得一等奖。同年12月，他以《追逐共产主义的光芒》自讲课程包揽了全国高校学生讲思政课大赛的一等奖、最受学生欢迎奖和最具理论深度奖等多个奖项，很多一线思政教师至今对他印象深刻。
“能不能让大学生自己去讲思政课？”带着这样的问题，他查阅了大量的文献资料，并尝试创建了大学生宣讲思政课的平台——学“习”社。
满怀热情的他却遇到了前所未有的“难题”。很多“社员”甚至自身都觉得自己讲的思政课没意思，现场听众寥寥无几更是对自信心的重大打击。作为社长的刘强并没有沮丧，多方探讨和虚心请教后，他调整了宣讲的方式，以讲带学，边学边讲。渐渐地不断有人加入队伍，来听课的学生由原来的零星几人到现在的几十人几百人，他用他的真诚和执着让不可能变成可能，“学习社”也已经发展为拥有900多名固定听众的实体性课堂。
2018年末，他签约了全国知名的东北师范大学附属中学，成为了该校最年轻的思政课教师，也开启了他新一轮的梦想挑战。
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我叫吴亚浓，我热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，在各方面都能严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼；喜欢阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识。上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，学习成绩优异。在学校从不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，能勇于上前指正。我还经常主动关心班上学习较差的同学。
我从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，我作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾；协助老师组织班级纪律；检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，我总能做得井井有条。作为大队委员，我经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。我处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。
我的父母亲都是种地农民，很少在家，家里的活大都是爷爷、奶奶干，为了减轻爷爷奶奶的负担，我常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。
我知道人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需要继续努力，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
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我叫韩XX，是生命科学学院生科101班的一名四年级学生，现任XX大学学生会副主席。我思想健康、积极向上，学习成绩优异，工作认真务实，性格开朗乐观，为人和善谦逊，平时严格要求自己，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。自入学以来，我努力学习，勤于工作，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，我取得了很大的进步。现就思想、工作、学习、生活等多个方面做一简要叙述：
一、拥护党的路线方针政策，争做社会主义优秀青年
早在小学六年级，我就积极申请加入中国共产主义青年团。入大学后，我在思想上始终保持着先进性，树立了正确的人生观和价值观，第一时间向党组织递交了入党申请书。
平时，我认真学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等，并且充分利用院级党课培训课、思想教育讲座以及“青马工程”等机会，不断提高自身政治理论水平和个人修养。我关注时事，时刻牢记要保持自身的先进性，积极、认真学习实践科学发展观，在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样。与此同时，我更注重对身边同学的影响、带动作用，引领大家一起拥护党的路线、方针、政策，为我国的社会主义现代化贡献力量，争做社会主义新时期优秀青年。
二、积极参与各项学生活动、工作，自觉提高自身综合素质
随着我国经济的发展和各项体制的改革，社会向新时期的青年提出了更高层次的要求。“术业有专攻”固然重要，但仅仅有一技之长显然撑不起大的台面。于是，我要求自己在学好专业科学知识的同时，积极参加各项学生活动，敢于承担责任，全面锻炼自己，自觉向综合型人才积极靠拢。一年级我参加学校的校报记者团，认真、负责的完成每一项采访任务，至二年级，我成功胜选担任执行团长，更加认真地组织团内成员采访校内典型，并鼓励大家走出校园，关注社会；二年级上学期，我担任学院学生分会新闻部长，对院里的各项活动积极采写报道，得到了老师、同学们的肯定；二年级下学期，我成功担任了校学生会秘书处主任，积极辅助主席团开展各项工作，对相关文档、资料以及日常事务认真负责，严密部署，获得了主席团及其他部长的一致好评。如今，我被任命为校学生会副主席，这是老师对我的肯定，我也敢于接受考核。近三年来，我的新闻作品在学校网站、团委网站、《山西农大报》、《青年之声》杂志、《团学动态》简报等校内平台上都有发表，并于2012年7月参与了《顺序决定成败》之校长的忠告大学生励志系列丛书的编写工作。曾获得“优秀记者”“社会实践优秀通讯员”、“社会实践优秀志愿者”、“优秀团干”、“社会活动积极分子”等荣誉称号。
三、积极参加学校各项创新活动，培养自身创新思维模式
虚心请教固然可以汲取他人成功的经验，但一味的沿袭固有的模式难免不适应新时期的需求。在读大学的几年里，我不断地接受新的事物，思维模式不断地受到冲击。每一次思想的碰撞都闪耀着创新的光芒。我是一个善于思考、乐于总结的人，在每一次的思想交流中，我总会积极的对比各自的利弊，并想办法取精去粕。在每一项学生工作或学生活动中，大家的新奇想法总给我无尽的启迪。做校学生会秘书处主任期间，我在分管主席的指导下，创建起了学生会的红头文件，并建立起大事记档案册以及会议记录总集。
20xx年4月，我第一次挑战自己，和同学合作申报了以乔永刚老师为指导的“XX大学校园内丁香属植物染色体行为观察与核型似近系数聚类分析”的科技创新课题项目，过程中自己在积极研究的同时，也带动身边的同学热心科技创新事业，截止到目前已取得阶段性成果。
四、热心关爱身边每位同学，尽己所能帮助他人
在日常生活中，我团结同学，热爱班级，朴素节俭但也慷慨大方，一直保持着很好的生活习惯。身为寝室的一员，又是学生干部，我带头做好宿舍的卫生工作，保持很好的内务，谢绝宿舍的不良生活习惯。平时主动和同学沟通，随时关注同学的思想和生活动态，尽自己的能力为同学排忧解难，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。我有广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会和体育活动，在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了自身的团队合作意识与社交能力，并帮助身边同学以积极向上的心态面对生活中的各项问题。
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