作文：征文作文：小小的叶子推荐一篇。

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。优秀的作文是怎么样写的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：征文作文：小小的叶子推荐一篇”，希望对您有所帮助！

在人们的的生活中，经常可以看见大树上挂着绿叶;花茎上长着绿叶;地上铺着绿叶.绿叶在生活中很常见，但是，又有多少人真正注视过它呢?那又怎么会了解它呢?呵呵，就让我给大家介绍一下吧!

绿叶，多么朴实的名字!单凭它的无暇，就可以命名翡翠仙子绿雅公主``````但它没有应用，却录取了绿叶这个朴实的素名。但现在却仍然是无人不知，无人不晓啊!

绿叶，有的人认为它是一个娇生宝宝;有的人认为它是一个千金大小姐;还有的人。

绿叶不是什么娇生宝宝;也不是什么千金大小姐;它只是一个平凡的工作者。

它在必要的时候使用了再生术再生了许多同胞为人类当起了太阳伞;有时，它会成为人们手中的项链;还有时。

绿叶，它默默的经历着风吹雨打，酷日无情。就只是为了在盛夏之令给人们撑伞。

啊!绿叶，我赞美你，同时我也欣赏你。

我赞美你的默默无闻，更赞美你弃华求互的风度翩翩;我欣赏你那典雅，高贵，不求奢华的崇高品质!

绿叶，你是我的昭示，你是我的起点，你是我的榜样!

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[实用作文] 作文：小小的我250字（一篇）

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[实用作文] 作文：小小的我250字（一篇）》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

我在学校里虽然不太有名，但我为班级做过的事也不少，比如运动会比总分，我虽然获得了第二名但我也为班级获得了10分。我也很骄傲，因为至少我的付出得到了回报。而我这时也被全校知道我获奖了。我也很知足，这时的我是闪亮的，虽然过不久我不再是那么闪亮了，但在班中同学的心里我还是闪亮的。这是我很欣慰。

我在班中是个很普通的人即使我是一个课代表，在学校中就更不用说了，就像宇宙中的一个小星球，但这样我就很知足。我至少还有朋友如：陈江楠、杨丽灵、吴佳燕、李萍萍、吴小如、孟悦

这就是小小的我，闪亮的我！

作文：小小的书桌作文500字篇一

学生时代的我们经常会写作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。一篇优秀的作文是怎么样的呢？下面是由小编为大家整理的“作文：小小的书桌作文500字篇一”，希望对您有所帮助！

小小的书桌

在我老家的墙角，摆放着一张长满青苔的小木桌，那是我小时候，外公亲手为我做的。小小的桌子，还有一个做工精细的抽屉，但是，花纹已经模糊了，拉开抽屉，里面都是我的童年回忆------

小些时候，我总喜欢在桌子上用纸乱涂乱画，把抓来的蚱蜢放进抽屉。后来，稍大一些了，爸爸妈妈就进城给我买了颜料和画纸，我高兴得手舞足蹈。之后的几个月，我一直泡在书桌上画画，每次，外人来，问我在哪，外婆总是笑着一指，＂喏，在那，她这些天都在那画画！＂

大了，去杭州读小学了，很少有空回家，常常趁暑假回家看看外公和外婆。回到家，我依旧泡在书桌上写作文，外公坐在我的边上，指点我一二，经外公一修改，我的作文成熟多了。

更大了，我开始学儿童画了。寒假时，我又在桌上用大纸画画，桌子显得小了，我不得不将一半画纸垂在下面，等上面画完了，再画下面部分。画完后，效果却出奇的好，这时，外公总在边上评论我的画，称赞我的画有进步了。

其实，拉开抽屉后，里面并不是什么回忆，而是几页发黄的日记：今天，我的囡囡学会了画画，画得比我好看呢⋯⋯囡囡会写字了，我把我年轻时的知识都教给了她⋯⋯我的眼泪顺着脸颊，缓缓落下，转过身，看见外公坐在那张椅子上憨憨地朝我笑。

[参考作文] 小小的我文章(篇一)

小时候语文课我们经常会写小作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人都不明白写作文的思路，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下是小编为大家收集的“[参考作文] 小小的我文章(篇一)”希望能对您有所帮助，请收藏。

小小的我

我没有华丽的转身，也没有悲惨的童年，我就是我，一个平平凡凡的我，我十二岁，是一个文静大方的女孩家，我有一头乌黑发亮的长头发，有两颗小虎牙，有一对浓眉大眼，我喜欢唱歌跑步玩电脑。在体育方面我可是一想些古怪的事情个强项。

我也是一个爱幻想的小女孩，有时我会躺在床上想些古怪的事情。一会我会想到飞到埃及去，在金字塔前跳草裙舞，看看胡夫金字塔里的情况，是否还有木乃伊和无数的宝藏。

我就是我，一个平平凡凡的我。

[作文收藏]作文：小小的青蛙王子精选一则

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。你最近有没有写的不错的作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[作文收藏]作文：小小的青蛙王子精选一则”，欢迎阅读，欢迎收藏。

小小有一个很优秀的姐姐，每一次都可以拿全班第一，每次都可以拿满分。不能总是很宠小小的姐姐，因为他们觉得小小的姐姐十分优秀，以后一定能成大器。但小小不认为姐姐很幸福，因为她觉得姐姐她没有童年。

“姐姐，你每一次拿第一很快乐吗？”

“可能很快乐吧。”

每一次问到这个的时候，小小的姐姐总是特意的避开一般，眼角也会不禁的出现一抹黯淡。小小很爱她的这个姐姐，于是她便不再问了。

有一次小小的同学借给了她一本书，叫做青蛙王子。小小很喜欢这本书的故事，于是她拿这本书去跟姐姐分享。因为爸爸妈妈总想都教育小小说，好东西是要分享的，于是小小把这句话牢记于心中。

“姐姐，姐姐小小有一个特别好看的书，想要分享给姐姐一起看！”

“小小自己看吧，姐姐还要复习呢。”

小小听到这一句话，只好谦谦的把这本书塞塞怀里，离开了姐姐的卧室。小小心里十分的不开心，每一次她找姐姐玩耍分享好东西的时候，她的姐姐总是要复习，抱着那些书本读个不停。三岁的小小并不明白一本写着字的白色的书有什么好读的，会让姐姐读的这么津津有味。

小小的姐姐要高考了，姐姐非常的紧张，小小于是每天晚上都会趴在姐姐的桌子边不停地念着青蛙王子的故事。但是小小的姐姐只是笑了笑，并没有把这个故事听进心里去。

在高考的那一天，小小的姐姐并没有考好，之后小小的姐姐抑郁不振。小小不喜欢她的姐姐这样子的不开心，于是她又拿着那本青蛙王子走到了姐姐的桌子旁边。

“姐姐，姐姐不要不开心啊！小小给姐姐讲个故事吧！”

“谢谢小小关心，但是姐姐现在不想听故事。”

于是小小又一次抱着这本青蛙王子，又一次走出了姐姐的房门。

就算有一天晚上，虽然是风平浪静，但是小小却发了重度的高烧，到了医院已经是抢救无效。小小说她最后想见一面得的是姐姐，于是小小的姐姐含着泪走进了病房。

“姐姐不要哭，姐姐，笑一个吧。”

小小的姐姐为了让小小开心，只好摸干泪水，扯了扯嘴角笑了起来。

“姐姐不要一直抱着那个书本了，小小给姐姐讲一个故事。从前有一个青蛙王子，她一直都深爱着公主，她是小小的青蛙王子，也是小小最好的姐姐。”

小小的姐姐看着小小闭上了眼睛，眼泪再也忍不住，如洪水一般涌了出来。仿佛小小的姐姐耳边还回荡着那句话，小小的青蛙王子是小小的姐姐。

月度作文推荐: 小小的幸福三年级作文word版

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。换做是你，你会怎么样写作文呢？以下是小编精心整理出来的“月度作文推荐: 小小的幸福三年级作文word版”，相信您能找到对自己有用的内容。

幸福 每个人都有各自不同的幸福观。 妈妈的幸福观很简单：不需要穿金戴银，不需要荣华富贵，只要父母身体健康，丈夫事业有成，儿女乖巧，闲来打打毛衣，玩玩扑克，饭前锅碗瓢盆丁当响，饭后一家人说说笑笑，邻里和睦－－就是妈妈最大的幸福。 爸爸的幸福观是朴实的：只要父母能够安度晚年，妻子能够开开心心，儿女能够努力学习。看上了新电视，爸爸说很幸福；骑上了摩托车，爸爸说很幸福；用上了移动电话，爸爸也很幸福；甚至，我取得了好成绩，爸爸还说很幸福；喝一壶酒，炒几个菜，爸爸说太幸福了－－对于爸爸来说，幸福是那样的多，那样的朴实。 同学们的幸福是单纯的：父母的一个微笑，老师的一句夸奖，朋友一个羡慕的眼神，都足以让他们高兴一天：攻破了一道难题，解决了朋友之间的纠纷，一次小小的活动，都成了千金难买的幸福！ 我的幸福观是无处不在的：早晨到了学校，朋友把洗好的桌布拿来；上课回答问题正确；下课同学们一起玩耍；回家后吃老爸削的苹果；听喜欢的音乐；写一会儿作业；看一会儿电视－－都是很大的幸福呀！ “没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的悠然；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿－－生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置、自己的光泽、自己的声音！” 真的，幸福就是这样简单，这样容易得到！朋友，当你明白这些时，你会发现，在不知不觉中，你已经很幸福了！ 潜入海底 有一天，我的眼睛瞎了。我戴着墨蓝色的镜片，手里倚着细细木棒，不停摸索着，在繁华的街道上。问题是，我的眼睛为什么瞎了，我问自己。 在这之前，我想说明当时我还没瞎的时候，我能看见许多东西。我看见了许多美丽奇异的画面：梵高画的向日葵，鸢尾花，常青藤永远在生长，并且那样艳丽。当时，我以为我看见了这世界上最美好的东西之一。接着，黑夜里的百合——奥菲丽娅在长河中穿行，美丽地幻想着，我感到了无比的美好和幸福。当我看到毕加索那奇异的画时，我觉得我得到了珍宝，因为画面总是像小孩子画的那样有趣。我暗自为自己感到了幸福，认为自己还有许多像这样美丽奇异的幸福没有得到，于是，我整天在街上寻找着我的那幸福的画面。 突然，看见一个人和另一个人在打斗，好象越来越多的人都在打斗，我内心产生了恐惧。还没来得及处理，便看到全城的人倒在了地上，血，嘶喊，肢体，燃烧的房屋，疑惑，胆怯布满了整座城市。后来，人们把这些叫做“战争”，在人与人之间的战争中，天使倒下了，恶魔踉跄地站了起来，恶魔对我说，它要赐给我黑暗，于是，它把我的眼睛刺瞎。 现在，这个瞎的人就是我，我每天在街上摸索着什么。黑暗让我感到我丧失了我原有的幸福。原来，梵高的向日葵，鸢尾花，常青藤不代表永远生长的快乐，它让我感到的是一阵阵疼痛，憋闷，抑郁，凶猛。美丽的奥菲丽娅原来是因为疯了，才会这样睡去，黑暗刺破了她那幸福的气球，我感到那平静的河水刹时变得波涛汹涌——呼喊着。毕加索的奇异变成了他的“变态”，原来画上竟是些牛头人身，鬼里鬼气的“怪物”“色块”和那些猥亵的，幸灾乐祸的。这些让我感到眼睛剧烈地疼痛着……我茫然无措，手里还紧握着陪我摸索的木拐。 我一不小心，跌进了很深的水里，我看不见周围，但眼睛里现出了像海水一样的蓝色，一丝丝和平的气味向我飘来，像是一只只善良聪明的海豚在亲吻我的脸蛋，又像是无数可爱温顺的泡泡在吻你。我好象与它们轻声交换着秘密，慢慢地我们潜入到了一个很深很远的地方，我想我们到了海底，取下墨色的玻璃，看见了天使还活着。美丽的幸福原来要等到我们潜入和平的海底才能获得。 幸福的感觉 周启敏 一直坚信，幸福有十二种不同的感觉。 终于换到了靠窗一排的座位。早上十点，阳光按时报到，透过窗台上的花草将斑斑驳驳的影子投在我的书页上，我伸出双手，它从指间滑过，像母亲的柔发掠过，温柔、体贴。打开窗，看着远处的高楼，已被阳光涂抹得闪闪发光，那么亮、那么灿烂，像金子一般，自己的梦想也似乎被感染了，在天空中向我挥手，反射出七彩的光，告诉我：向前冲，就会成功。 坐在阳光下，我是幸福的。 放学回家，我会被一阵悦耳的鸟叫声迎接，它，就是“团团”———我家养的一只画眉鸟。“团团”给我带来了多少快乐！我写作业，它就在我凳子下跳来跳去；我给它添食，它就扇动翅膀，表示感谢；我抚摸它，它就眯上眼睛，很惬意的样子，我看它洗澡，它就故意将水溅在我身上……团团，让我感受到了生命的可爱。 有了团团的陪伴，我很幸福。 深夜，四下一片静，望着窗外，只有对楼的一个窗口透出灯光，那也有一位同伴在为自己的梦想奋斗吧？此时，我不感到孤独，有那么多难题在等着我解开，有那么多的书本还盼着我翻阅，还有对面那束灯光陪伴着我。 在灯下为自己的梦想拼搏，是多么幸福！ 冬天，躲在被窝里就是幸福；看着窗外初冬的第一场雪，就是幸福；一家人坐在电视机前吃饭，就是幸福；新一期的《美文》拿在手中，就是幸福；早上起来，看见早已准备好的早饭，发现自己还活着，还可以大口大口呼吸，就是幸福；看见载人飞船又一次上天，就是幸福…… 幸福，并没有想像得那么遥远，它就像空气，时刻充塞着生活，如果我们用力呼吸，那幸福又区区十二种感觉呢

我们班只是个小小的物园作文

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你印象深刻的作文是哪一篇呢？小编特地为大家精心收集和整理了“我们班只是个小小的物园作文”，相信对您有参考学习的作用。

我们班只是个小小的物园作文

我们班是个小小的物园，但是在这个物园内，我们却是最快乐、最团结的一群学生。

我们的物园里有许多不同的植物和动物。有高高的树木，有可爱的兔子和小鸟，还有各种各样的花卉。每天放学后，我们都喜欢到物园内玩耍，和它们交朋友。我们会一起捉迷藏，一起跑步，一起分享快乐。

在物园里，我们也遇到了许多有趣的生物。有一只可爱的小狗，它会和我们玩耍，还会摇尾巴。有一只聪明的老鼠，它会告诉我们如何找到宝藏。还有一只聪明的鸟类，它会告诉我们如何保护植物。

在这个物园内，我们不仅学会了如何与大自然和谐相处，还学会了如何团结合作。我们喜欢一起玩耍，一起学习，一起成长。我们相信，只要我们用心去对待每一个生物，每一个物园都会变得更加美丽、更加有趣。

虽然我们的物园只是一个小小的物园，但是它却是我们最温馨、最美好的回忆。我们会珍惜这份回忆，让它一直陪伴着我们，直到永远。

作文分享： 征文谋划书一篇

相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？下面是小编特别整理出来的“作文分享： 征文谋划书一篇”，供大家参考，希望有用。

一、活动名称

“心灵絮语”校园征文大赛

二、活动背景

金秋九月，我们迎来了师大商学院新的同学，为我们的校园增添了新的活力，新的血液，同时，过去的我们，又年长了一级，又有了一年的收获。新的同学在来到师大校园后，经过一个多月的感受，你有怎样的感悟？大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想？大三，即将走出大学校园的我们，又是何情何感？写下自己心中的所想，为自己的大学生活留下一段美好的，永久的回忆。

三、活动主题

（一）大一年级：

1、带着激动的，兴奋的心情，背着行李来到了自己的大学，在新的学校，新的同学，新的环境下，经过了军训，又经过了一段时间的大学课程的学习，我们收获到了什么，又感受到了什么？在这一个月的大学生生活中，我们对我们的大学学习生活有哪些感知。

以“大学初体验”为话题，谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟，把自己最初的体验永远留在我们的记忆中。

2、没有了高三压抑而又浓郁的学风，没有了紧张的学习节奏，没有了老师对你时时的督促，是继续延续高中那股踏实的学风，还是放任自流，还是在学到知识的同时展示自己的特长，张扬自己的个性，我们会有各种各样的大学生活选择，到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。

以“我的大学我做主”为话题，简单的规划一下自己的大学生活，让自己的大学生活过得充实而又快乐！

（二）大二年级：

1、渡过了懵懂而又轻松的大一，大二的脚步早已向我们迈开，听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐，一次次的提醒着，我们大二了！！大二一个月的.时光已悄然结束，我们感受到了什么，与我们的大一生活有何不同，回忆过去，展望未来，在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式，在未来美好的憧憬中激发动力。

以“回忆与展望的边缘”为主题，给自己一个方向。

2、激扬青春，潇洒人生，大学应该是五彩缤纷的，多彩多姿的，我们要好好学习，但我们不做书呆子，我们要学会玩，但是不能玩物丧志，大学生活，吃喝玩乐学，样样精通才是王道！

以“舞动青春，玩转大学”为话题，勾勒出一个多彩多姿的大学生活！

（三）大三年级：

1、时光荏苒，光阴不在。花开花落，我们在不知不觉中走过了大半的大学生活，落叶无声，我们的情感永在！

以“那些年，我走过的大学”为话题，写一写自己在大学生活中美好的回忆！

2、我们的未来在哪里？纠结与彷徨的我们在痛苦的挣扎着，但无论怎样，我们都要有一个正确的抉择！

以“考研与就业的选择”给自己的未来一个明确的方向！

四、活动目的

1、通过“心灵絮语”征文比赛，我们可以看到同学们内心的想法，从而更好的为全院同学服务。

2、可以在表达我们思想的同时训练我们的写作能力，一举双得。

五、活动时间

时间：10月17日——10月24日

六、活动开展

（一）前期准备阶段

1、征文主题策划

2、宣传

①由心理服务部的干事和各班的心理委员负责宣传

②通过心理服务部博客进行宣传

(二)活动后续阶段

邀请有能力的评委，评选出优秀的作品，颁发奖状，以兹鼓励。

七、资源需要

1、人力资源：大一、大二、大三各班级心理委员

2、物力资源：证书

八、可行性分析

活动形式简单，主题以我们的大学生活为主，活动的参与人员不限。