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五年级作文

时间:2022-09-22

最新写作: 书使我陶醉五年级话题文章最新范文。

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一顿美味无比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但终会消失人间;一首优美动听的歌曲,听了它,美了耳畔,可终会被无情的岁月擦去;但一本蕴含哲理的书,看了它,不仅美了眼睛,也使你终身受益。

书使我陶醉。

走进书的海洋,我走进吴承恩的《西游记》,领略孙悟空的神通广大;走进笛福的《鲁兵逊漂流记》,品尝那遗弃荒岛的种种心醉;走进奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,走进保尔的那经历磨砺的心灵世界;走进格林兄弟的《格林童话》,让我向往童话故事里那美好的结局;走进施耐庵和罗贯中的《水浒传》和《三国演义》,让我领略到了英雄好汉的豪迈气概。

它引领我与古人对话,走进他们的内心世界,体会他们内心深处最真挚的情感。夕阳西下,断肠人在天涯。我感受到了诗人思乡的浓浓愁绪。这千种万类的情绪,处于书中,我更深知书中自有黄金屋,书中自有颜如玉所言非虚。

悠悠古道,见证了知识跳动的步伐;苍苍井石,表现了慷慨的心声。它传递了人,几千年来的历史,承载力人类几千年的情感,体现了人类几千年来的文化底蕴。

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夏天悄悄的走来,荷花弥漫在富顺的西湖里。我们一家慕名去赏花。

富顺西湖,狭长而蜿蜒,湖面中间的一座石拱桥,把富顺西湖分隔成东西两半。石拱桥上雕刻着许多栩栩如生的石狮子。我们上了石拱桥,来近距离地欣赏这满湖的荷叶、荷花。荷叶铺满了西湖,荷花点缀其中,不由得让人想起了一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

富顺西湖的荷花,还可以划着船欣赏。小船在荷叶间穿梭,像是游走在一把把撑开的大伞中。满池的荷叶铺天盖地的向我们涌来,让我们眼花缭乱,不知所措。它们重重叠叠,挨挨挤挤,好像少女穿着宽大的裙摆在池中翩翩起舞。有的荷叶宝宝,刚露出小小的叶片,卷的紧紧的,尖尖的,就有一只蜻蜓飞过来,立在上面。真的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

昨天夜里下过一场雨,今天的荷叶上全部沾作文满了水珠。有些水珠,像个调皮的孩子,活蹦乱跳,轻轻一滚,便越进了清澈的湖里,有些水珠巨大无比,像个老态龙钟的婆婆,走起路来都非常吃力,随着咕咚一声沉闷的响声,水珠婆婆才好不容易掉进水里。

我们的小船停停走走,荷花妹妹看见了,羞涩的躲到了荷叶哥哥的身后,小脸都因为害羞,而变成了粉红色,荷花点缀在满湖的荷叶中,荷叶把荷花衬托得更加美丽。有的荷花像一个个火炬,有深红、大红、浅红、粉红等深浅不一的红,有明有暗,有深有浅;有的荷花已经把花瓣全部展开,露出黄色的,毛绒绒的花蕊,它们展开的花瓣像仙子扇动的翅膀,正在争先恐后,抢着比美,生怕稍不留神,就会落选。风儿吹过,千朵万朵随风摆动,迎风舞蹈,婀娜多姿,曼妙极了。

我爱荷花婀娜多姿的身躯,清新雅致的香气,更爱她出淤泥而不染的品质。

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我是个小淘气整天惹妈妈生气,妈妈发火了,我就逃之夭夭,妈妈拿我没办法,就没管我了。

获奖证书和奖品这几天就会集体奔向大家,请获奖的同学最近一段时间注意查收。没有获奖的同学不要灰心,今年的作文大赛要努力加油哦。

我的文具盒小学作文500字篇3我有一个可爱的文具盒,是我生日时妈妈送给我的。我一见到这个文具盒,就对它爱不释手。

二年级日记大全题目:看电影。二年级关于看电影的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文200字的看电影的日记大全作文希望能够帮到你。

妈妈呢?我下午帮助妈妈干活。因为妈妈晚上5点半才下班,我并不伤心,因为今天是三八妇女节嘛!妈妈的工作真得很辛苦,不怎么能坐着。

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在每一个孩子的心目中,父母的爱多不胜数,我曾经学过这样的一篇课文,课文中有一位严厉的父亲与一位慈祥的母亲,这篇文章写的好啊!将自己的真情实感表达出来了现在来听听我的故事吧,事情是这样的:

在一个雪花纷飞、天寒地冻的早晨,我正在床上熟睡,将上学的事泡在了脑后,当我在床上坐着美梦时,被一声大叫给吵醒了,原来是妈妈叫我起床了,我看了看钟,吓了一跳,已经七点三十分了,我便冲冲忙忙的穿起衣服从床上蹦起来,洗完脸刷完牙,连吃早饭的钱都忘拿了便走了。在路上,我冻得颤抖,天太冷了,到班上,我都快要晕过去了,结果我只能熬到了放学。

我无精打采的回到家后,被眼前的情景惊呆了,家里喜气洋洋,桌上放着美味佳肴,大家一起走到我面前说:“生日快乐。”哦!今天原来是我的生日啊!我很感动,都快要哭出来了。赶快走到桌前,狼吞虎咽的吃着饭菜,大家心里仿佛都有一股暖流在涌动,好想将着寒冷的天气都给忘了似的。

这就是温暖,真正的温暖,发自内心的温暖!

[优质写作] 人教版五年级文章题目(篇五)


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店主认真地听完,拿出了那条项链,装在一个精致的小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。然后对小女孩说题目:拿好啊,小心点,说完拍拍小女孩的头,微笑着目送小女孩满心欢喜、连蹦带跳的身影回家去。在这一天的工作快结束的时候,店里来了一位年轻的妈妈,衣着虽简朴但不失韵致,她有一双蓝色的大眼睛,她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道题目:这条项链是从这里买的吗?多少钱?

现在学生的作文结尾为了考试稳妥起见,总是明确地交代主旨,长期以往,缺少了一点文学性,建议学生们也要学会本文的写法,所谓含不尽之意见于言外,就是这个道理。

春节见闻作文900字篇5盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

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今天,我们到底该如何做教师?是拼命布置作业、加重学生课业负担,只为取得一个高分,还是努力给学生营造成长的空间、重视学生素质培养、关注学生心灵成长?读了孙明霞的文章《当教育面对“反教育”》,更坚定了自已做真教育的信心。

可以这样说,是女儿的出生让我对教育有了全新、全面的理解和关注。我希望她积极向上、乐观、快乐,身心都能健康成长,于是我就按照这样的要求来做教师。小学阶段是学习、生活习惯的养成阶段,我注重学生各种习惯的培养:礼貌、节俭、合作、感恩·····这些都被我当成重点渗透到日常的教育教学工作中,并利用博客把他们的点滴进步记录下来。近来,我又利用微博这个平台,和某一方面有突出表现的孩子合影留念,并配上文字发表在微博上,相信在拍照的那个瞬间,这个美好的习惯或品质会成为一种永恒留存在孩子的生命中,这是一种引领,更是一种方向。

课堂上,我放弃了老师讲学生听的做法,让自己放在学生的后面,让他们多读、多思、多说,每个人都可以参与其中。“回答错了正常,回答对了超常”是我对学生经常性的勉励,没有负担,畅所欲言,平等融洽的课堂氛围经常会笑声不断,精彩连连,课堂成了师生对话、智慧生成的平台。这看似轻松随意的课堂,实则给老师提出了更高的要求,需要对教材全面把握,了如指掌,需要对学生提出的问题智慧理答,需要搜集资料丰富课堂内容,更需要一节课用一生来备的学习意识。

作业,几乎是现在每个孩子的痛。面对堆积如山的作业,放学回家的脚步总是那么沉重,总也看不见的笑容时刻纠结着每个做妈妈的心。然而,我们是否想过,寻找一种不用做那么多作业,也可以学得很好,甚至更好的途径?近几年来,我一直在尝试每晚布置少量的书面作业加上看课外书一小时的作业,面对很少的书面作业,我总是提出更高的要求:字写好、自己思考、做正确,做得少,但一定要做得好。值得庆幸的是,这样的作业学生不但喜欢,成绩也很好,而且也让他们慢慢养成了阅读的习惯。

很多懂教育的家长总是很感激地对我说:孩子遇上你真是幸运,你和别的老师不太一样。我想这个不大一样,就是比别人多读了一些,多思考了一些,多站在学生的角度考虑了一些。更重要的是,我希望自己的孩子接受这样的教育:当孩子犯了错误的时候不挖苦讽刺她,而是多些温暖、鼓励;当孩子遇到困难的时候能给她一些帮助;希望老师教学生动有趣,孩子爱学;希望老师知识面广,对待工作认真负责,不敷衍······

我希望女儿接受这样的教育,于是我慢慢地就成了这样的教师。所有做教师的家长,似乎都希望自己的孩子健康成长,也不忽视高分,那么,我们何不慢慢改变,做这样的教师呢?也许这个观念的转变,需要勇气,需要面对当下评价制度的勇气;需要学习,需要数十年如一日学习、反思。然而当我们的孩子在学习知识的同时,又提高了素质和能力,拥有了乐观的生活态度,这些又算得了什么呢?

转变,从自己是一个家长的角度开始!

[写作借鉴] 荷花五年级文章篇一


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荷花,你盛开在诗里。你在《诗经》的古韵里,在《爱莲说》的赞美里,在朱自清笔下的月色里,你含苞待放,一分娇羞;两分风姿绰约;三分妩媚;你清香脉脉,四分温柔;你祥和宁静,五分佛性。现在我就给你介绍介绍我眼中的荷花。

清晨,妈妈带我去看荷花,远远望去,花骨朵儿就像一个个小小的果子清翠欲滴,还有很多蜻蜓,早就立在了花苞上。近看一个个花骨朵儿有大有小大的比芒果还大,小的比葡萄还小。荷花的花瓣,洁白如玉,花托着深绿色的莲蓬,莲蓬向上的一面有许多小孔,小孔里还睡着荷花的种子。静静的湖面布满了荷叶,像是布满了大大小小的雨伞,把湖面盖的严严实实的没有一点儿缝隙。

中午,妈妈又带我去看荷花,忽然一阵哗哗哗的`大雨把河里的荷叶冲洗得干干净净,大雨把荷花的花瓣打下来了好几片花瓣,可花瓣在水里还是那么纯洁,花也在水里,挺直地立着,荷叶上的水珠像一个个小小的珍珠。看见这么美丽的景色我真想把它画下来。

晚上,荷花仍然开放着,月光倒映在水面上,平时不能看见的金鱼也看得一清二楚,有红的、黄的、青的、紫的,在水里游来游去。月光下荷花有了小鱼来玩耍,池子里,像仙宫般,美丽极了。

啊!我爱荷花,爱荷花的美丽,爱荷花的清香。

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