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高一学生学习心得体会

时间:2023-02-03

最新感悟: 高一学习心得体会。

不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“最新感悟: 高一学习心得体会”,希望对您的工作和生活有所帮助。

高一的就这样结束了。迎来了期望已久的暑假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一(12)班一员已一年了了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。兴许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思量中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?兴许在以后也会讥笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识专业技巧,什么成功都不会与你相约,惟独真正的掌握了解所学的东西才干便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以此刻属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,那时假如你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,不如此刻好好储备自己的知识量,时刻打算着,等待着机会的到来。

在这一学期中我收获了很多很多,有校长的谆谆教诲,老师的言传身教,和与同学们的互助互爱,我想这是我在学习生涯中不可小觑的一笔财富。在开学到此刻为期一年的学习生涯中,从最出对高中生活的一无所知到渐渐地习惯再到无比的厌烦却又喜爱。在这一学期中我渐渐地懂得了什么是珍贵的友谊,什么是师生情这都是一种微乎其微却又真是存在的事物,让我捉么读懂也猜不透的一种东西,它对我很重要。

在这一学期中我要特殊感谢我那敬爱的>班主任他对我们如同'老妈子'一样就是对我们有一种想不到的细心,还要感谢我们班的所有科任教师,他们也很好就是无微不至往他们请教问题也是毫无保留的回答,假如我们不会他还会一遍又一遍的跟我们讲解直到会为止。

为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)天天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。天天中午吃完饭,看半个小时课外书;天天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

(5)抓紧一切时间来巩固当天老师讲的知识内容,以达到学习效率。

精选阅读

心得范本: 学习心得体会其一


当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以将自己的想法记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,对于写心得体会你会如何动笔呢?下面是小编为大家整理的“心得范本: 学习心得体会其一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

按照院党委关于开展“四强”专题学习研讨会的安排,根据“四强”专题教育活动的要求和统一安排,我们集中学习了强法治专题的内容,通过学习,下面就谈谈对强法治的认识。

强法治,通过强法治的学习,使我懂得依法治国,是社会主义法治的核心内容,是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国就是把社会主义与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

模范遵守法律,是基层党员干部的应尽的责任。党员干部模范守法对于培养整个社会依法办事的观念具有重要的示范作用。在普通社会公众眼里,干部在很大程度上代表了一定的地位、权威和形象,干部就是遵守法律的模范。如果干部能够自觉尊重法律,模范遵守法律,时时处处注意维护法律的权威和尊严,就为社会树立了良好的榜样,从而给社会和广大公民遵纪守法、依法办事带来了积极影响。反之,如果干部不尊重、不遵守法律,甚至知法犯法,带头破坏和践踏法律,那么,也同样为社会树立了一个恶劣的典型,普通群众也会不尊重、不遵守法律,并产生对法律尊严的轻视和对法律权威的怀疑。因此,每个党员干部都应该保持清醒的头脑,牢记自己所肩负的神圣使命,切实增强法治观念,克服特权思想,从我做起,从小事做起,时刻遵守法律,努力维护法律的公平公正。

通过学习法制教育,我自身加深了对法律权威的认识,改变了原来片面的认识,从现在开始我要努力维护法律的公平公正,做一个懂法的合格公民。

最新心得: 工厂学习心得体会之三


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以用笔写下最想表达的情感。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编为大家整理的“最新心得: 工厂学习心得体会之三”,供您参考,希望能够帮助到大家。

“某”年“某”月”“某”日,为学习先进的生产技术,吸收先进的生产经验,我们来到“某”“某”厂进行学习参观访问,经过”某”天的访问感受颇深,具体来说分为一下几点。

第一,从环境角度来说,“某某”厂从外部角度来看,整体规划整洁、布局合理,进入厂房内部,映入眼帘的是整齐的机床以及干净明亮的,环境对工人的影响是直接的,在这样的环境下工作,工人不论是心情,还是工作积极性明显的会得到提升,从个人也间接的影响工作效率,对提高工作产量、质量,对工厂的效益的提高都有着不可忽视的影响!

第二,从机械的维护与养护的角度来看,“某某”厂有着一套完整的维护养护措施,从而对每台机械的保养与维护做的更彻底,“生产工具代表生产力”,有先进的生产工具必然会带来先进的的生产力,而良好的机械维修与养护,正是保证生产工具正常使用的前提!这就是为什么“某某”厂的机床“用起来更加顺手”的原因所在。

第三,从工厂职工管理方面来讲,该厂的管理规范全面,对方方面面的事项都有明确细致的规范,“没有规矩,不成方圆!”对职工准则的规范化,既有利于管理,又有利于工厂的发扬壮大,而管理职工的最好办法就是对职工进行规范化的教育,提高职工的规则意识,奖罚分明,提高职工积极性,也正如上文所述的更有利于工厂的发扬壮大!

第四,也是最重要的一点,职工素质,人是工作的主体,也是工作管理的对象,上述所说的所有角度,归根结底都是作用于人,而关系工厂生存与发展的最重要因素还是人!没有良好的职工素质何来良好的环境?再好的环境无人去维持与保护也是无用;没有良好的职工素质,再好的机床不会使用也是徒劳;没有良好的职工素质再好的机床不去正确的养护,也将会成为一堆废铁;没有良好的职工素质,再规范的条例不去遵守,也是一纸空文!总而言之,职工素质的高低关系到工厂各个方面更关系到工厂的兴衰!学会万事“以人为本”的态度,把提高职工素质与道德修养相结合是工厂向长远发展的重要途径

不断的在学习中成长,是生活的重要组成部分,学习充实了生活,生活给了学习者更多的经验!

总之,在这个经济高速发展的年代里,要想在困难中生存,并且“屹立不倒”,必须牢记在困难中求生存,在艰苦中求发展的不灭信念,用一颗永远年轻的心去面对、接受和适应这纷繁复杂的新社会。社会需要前进也必定前进,历史证明了,先进的、科学的事物必将战胜陈旧与迂腐,生存与发展都掌握在我们自己的手中!

[感悟模板]实习学习心得体会 月度范文精选


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[感悟模板]实习学习心得体会 月度范文精选》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

漫长而又短暂的寒假就这样过去了,与此同时,我的打工生涯也宣告结束了。在这短暂的一个月的社会实践里,我的每一天都过得非常的充实;而在这漫长的寒假里,我又收获了学校里课堂上,手中书本上所不能教授给我的知识。

在过去的这一个月里真的是让我受益匪浅,在这二十八天的打工旅程中,每一天所经历的人和事都给我留下了深刻的印象,也让我深有体会。

从面试,试用到正式员工,说是一路过关斩将有些夸张,但是层层选拔还是有的。在这段期间里我学到乐不少知识,也掌握了不少窍门。我想这些通过学习而得到的财富是会让我受用终身的。

面试那天,我早早就来到了以后在工作的地方,可能是我来的太早了,店长还没有来。于是,我就开始和店里的店员开始闲聊;我认为这是一个非常重要的步骤,尤其是对于像我这样没有社会经验的人。因为我需要从她们的口中得到我所需要的信息。

在等待店长来临之际,时间计这样一分一秒的过去了。在这短短的十几分钟里,我想了很多,我觉得我变了;或许是长大了吧?说实话,有点不太适应自己了。因为平时的我可以说是一个不卑不亢的人吧;有专属于自己的一个平衡点,但是却在那短短的十几分钟里,我发现了自己定的那套平衡法则在渐渐地失效,而天平的砝码在慢慢的趋近于卑的那一方。

也许,这就是情势所逼吧?我没有任何办法,别无选择,只能去适应它。既然要在别人的屋檐下避雨,就底先要了解,这个屋檐是否漏雨,要不岂不是白忙活一场了吗?

于是,我细心地打听着店里的情况,和员工的福利待遇。没过多久,店长来了。虽然我对店里的情况了解的已经十有了。但是,我还是针对一些细节问题进行了咨询。毕竟是打算干一个月的,所以要对所处的工作环境是非了解,这样才是对自己负责任的表现。而且,对心老板还不是很了解,还不知道她是一个怎样的人?会不会拖欠员工的工资。所以,我不能给她留下任何一个可以少发放我工资的理由。

在面试之后,店长通知我第二天到店里来进行试用阶段,试用期为三天,对初来乍到我而言,难免还是会有一些疏忽的。由于自己当时太高兴了。所以,一时忘记问试用期的工资问题了。但久经肯定,确定试用期有工资,而且工资为十元一天,但我会吸取这次教训的,以后我想不会再出现这样状况了。

紧张而又兴奋的第一天工作开始了,虽然我现在还不是正式的员工;但是,我也绝不会比正式的员工逊色的。因为要强并拥有着极强自尊心的我是不允许那样的事情发生的。

三天的试用期很快地就过去了,我本人认为那三天的表现还是不错的,所以理所应当的我被留了下来。

在店里呆了三天,我学习了不少员工的基本原则;而且在店里,我也找到了值得自己学习的的榜样。她是比我早来三个月的店员,她的工作能力很强,为人处事也不错;所以,她得到了店长的信赖。虽然比我小三岁,但她的适应能力和领悟能力都很强。不免会让我感到自愧不如,既然她身上有值得我学习的地方,那我就应该虚心地向她学习。

经过几天的工作,我发现店里的员工名则不争,但是实质暗斗。但也只是出现在极其少数的人身上。这使我感受到社会竞争中的残酷,也让我更加清楚地看清了这个社会。适者生存,我无疑没有能力改变现状;所以,我唯一能做的就是去适应它!

很快的,半个月就这样过去了。我已经对每天枯燥乏味的工作感到厌倦了。每天做的都是同样的事情,我已经不再对这份工作抱有刚开始的那份新鲜感了。我渐渐地开始有了辞职的冲动。但是很快我就会调节好自己的情绪,告诉自己要坚持下去!

绝对不可以轻言放弃,此后,我开始用我自己的方式来换一种工作方式。

每天最让我高兴的时刻就是签到的时候,因为这代表一天对我的认可。但是也有让我忧愁的时候,那是因为在签到的时候还要把那天自己所发生的营业额填上去。有事自己收入不好时会有些不难受。那种感觉就像是在学校里考试后,手里拿到一张不及格的卷子一样,而补考的机会就是第二天上班的时候,用第二天超出规定收入额的那部分来填补前一天的差额。

在店里工作的二十八天,我遇到了不同的人,不同的事;偶尔还会遇到比较麻烦的客人,这时就是看自己应变能力和处理事务的能力了。在这方面,我觉得自己做的还是不错的。我从没在店里和任何一位顾客发生过口角。每次无论是遇到什么样的人,我都会认真,详细地为客人介绍产品的功能和用途。但是,仍然存在着一些胡搅蛮缠的顾客,明明打算买东西,却故意刁难店里员工的情况,有时侯真的很让我们束手无策。

在工作中,我总是显得很谦让,因为我不愿意为了那么两,三块钱的利益而争得头破血流的。我宁可用这么蝇头小利去交几个值得交的朋友。因为我觉得朋友鱼的时候要比钱有用的多了。

平时我也不是那么的爱表现,因为我知道枪打出头鸟的道理,所以不去当那只出头鸟,那无疑是在自掘坟墓。

在这段工作期间最让我得意的事情就是我随机应变的能力是越来越强了,而且处事也灵活了不少。dialing有不少各科都是为了购买礼盒而来,但是店里大部分的礼盒都是需要购买店里礼品满八十八再加十元才能换得的;所以,我就劝顾客在店里买东西来换取礼盒。

这也可以算是我用了一点点的聪明才智为店里又增添了一笔收入吧。利用顾客心急购买礼盒的需求,来劝他们购买礼品。可以说是知己知彼,百战百胜吧?

在这短短的一个月时间生活当中,我学会了不少东西。我学会了和自己讨厌的人共事,表面都要看着很好,平时过得去就可以了。在为人处事这方面得到了很大的提升;而且,我的脾气也有所改善,耐心也有很大的进步。

感谢学校假期对我们下达了这项任务,让我在社会实践中成长!

[优质感悟] 初中教师外出学习心得体会


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。怎样才能写好心得体会呢?以下是小编为大家收集的“[优质感悟] 初中教师外出学习心得体会”,希望对您的工作和生活有所帮助。

11月15—22日,学校组织我校部分教师到成都青白江大湾中学,大邑县的安仁中学学习、取经。大湾中学是国家级示范高中,升学率高,上重点人数多,每年不乏多人进入全国名牌大学。安仁中学虽属于一个镇中学,生源质量与米易中学差不多。但在升学率上远远高于米易中学,每年都有几十名同学进入全国重点大学。有幸去这两所学校学习,收益颇多。听取了思维教师的上课,且深入的了解了两校学生的学习情况,感受如下:

一、大力倡导课堂教学师生互动:

课堂教学是师生互动的平台,不是教师个人展示的舞台。两校教师在课堂教学中充分展示了这一点,通过精心备课,幽默语言,紧密联系生活实际,熟练驾驭和处理课堂的偶发事件,极大地提高了学生学习的兴趣和主动参与课堂互动的激情,充分体现了学生学习的主体地位,有效地大面积地实施了教学,达到了教学目的。

二、充分提高课堂教学效率:

精选练习,精心组织学生课堂训练,课前充分了解了学生的学习情况,课堂上洞察学生对知识的掌握情况。全面做到不需要讲的不讲,不需要多讲的少讲,对学生出现的疑问,疑难知识重讲细讲。及时反馈学生信息,及时解决学生存在的问题,加强针对性训练,加大训练量,有效地提高了课堂效率。

三、课堂教学灌输课改思想:

随着素质教育地推进,各地纷纷实行课改。四川也势在必行,将在不远的将来实行新课改,强调培养学生素质,提高学生实际能力和综合能力。这对教师提出了更高的要求,在课堂教学中逐渐渗透这一教学思想,以适应新时期的教学要求。

四、强调融洽和谐的师生关系:

要让学生喜欢一门学科,用心去学习这门学科,则他一定要喜欢这个老师。而一个教师要被学生接受和喜欢,则必须加强自身专业知识和师德修养。只有丰富的专业知识,良好的职业素养,全身心的投入到教学教育工作中,真正的热爱关心自己的学生,去帮助他们,解决他们学习生活中遇到的问题,思想上的问题,才能被学生喜欢喝接受。也才能使得他们全力的学好你所教的学科。

五、创设风趣、轻松、幽默的课堂环境:

现代社会条件下,板着一副面孔,一本正经,架着老花镜。一个现代孔乙己的老夫子形象必然不会被学生所接受。这样的课堂等于给学生唱催眠曲。

六、课堂教学渗透德育教育:

不要以为德育教育只是德育处和班主任的事情。现代的高中生已经具备了明辨是非的能力,课堂教学中实时的进行一些德育教育,会让学生更加敬重你,他们会感受到来自你真切的关怀与爱。从而更好的提高他们学习你这门学科的兴趣,更好的提高课堂效果。

总之,外出学习一周,开阔了眼界,学到了很多有用的东西。查找到了自己工作中的一些不足。使得自己的教学思想、知识都得到了提高。非常感谢学校给予的这次机会。

跟班学习心得体会9篇


在我们身处不同环境时有不同的感悟,将这些记录下来就会是一篇非常有意义的心得体会。交流心得体会可以拓展我们的见识。心得体会怎么写才有质量,写出个人特色?以下是编辑精心收集整理的跟班学习心得体会,带给大家。供你参考,希望能帮到你。

跟班学习心得体会(篇1)

3月15日——27日,我有幸参加了在广州市荔湾区耀华小学举行的为期两个星期的跟班学习。这次的跟班学习,真的很感谢这里的领导和老师,在这里虽然有点不习惯,但这里的氛围有点像是在自家一样,特别是我们“办公”休息的地方——教师阅读室,很温暖,这次的学习,让我受益不浅。以下是我的学习感受:

一、品牌立校,凸显特色。

在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:学校的品牌意识非常强,学校结合传统的玉石文化,以“以玉立德、锐意磨励、精雕细琢、玉耀光华”为学校的立校思想,充分体现校园文化特色,另外,学校以树立品牌教师为依托,打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用,成功打造了“诗歌教学、英语教学、德育教育”等学校教育教学特色。

二、科学管理,明确分工

在这次的跟班学习中,我有幸参加了学校的教研活动,有英语教研讲座、数学常规教研、区质量分析会等教研活动,收益不少。从组织活动的各个科长身上,也从吴校的口中,深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用。

三、立足课堂,张扬个性

素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。因此,他们在重视常规教学的过程中,以发展学生的特长为主,开设了羽毛球、诗歌等特色班,另个在德育方面,还创立了“榕榕义工小队”,以“榕榕学英语”为主题开设了有特色的校本英语。充分发挥各类学生的特长,张扬学生个性。

四、值得思考的地方:有感于调动学生学习的主动性

很多的教师都认为越是高年级的学生,课堂气氛越沉闷,在跟班学习的几天中,我也觉得,学生的课堂气氛不是很理想,但我并不认同这与学生的年龄有关,在听课的过程中,我一直在思考:五六年级的学生经过几年的学习,已经具备了独立思考、寻找方法、合作解决问题的能力,但在课堂教学中,如何创造机会让学生自主探究,充分发挥学生的聪明才智,调动学生的学习积极性,让学生处于积极思考、勇于发表学生个人精彩的发言呢?学生与教师之间思维的碰撞,灵感的激发,成功的喜悦,如果能在课堂中处处显现,这是多么精彩的课堂!这一直是我的梦想也是我平常教学的追求,所以我一直在努力尝试。这几天的学习,我一边观课,一边静静地观察学生的上课表现,我发现学生常常出现很累的感觉,没有什么探究的空间,有些学生甚至一节课下来,没发出过任何的声音,只是静静地听着老师的讲授,接受着知识。这让我想起这样的一句话:听了不如做了,很多时候,听了就忘了,这样倒不如让学生自己做了,印象还会深刻。其实,不是学生沉闷,而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态,学生怎会没话说,课堂气氛怎会沉闷。这又让我想起《新课标》所倡导的:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;要根据学生的具体情况,对教材进行再加工,有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展;要让学生获得成功的体验,树立学好数学的自信心。动手操作、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。

跟班学习心得体会(篇2)

20xx年9月11日,我荣幸地被选派到xx学校跟班学习。这一年的学习是我从教生崖中重要的一次历练,在思想上和教学上都得到深刻的提高。学习的过程是知识增长、才干增长的过程,是开阔视野、拓宽思路的过程,是理解新的教育教学理念、转变教育教学思维方式的过程,为进一步的教育实践打下了基础。下方就我在xx学校跟班学习的状况总结如下:

一、学习与工作

(一)认真学习,夯实基础

新课改对教师提出了新的要求,教师不只是会“传道授业解惑”的教书匠,而应是科研型的学者,这就需要我们不断的学习。为此,我利用这次跟班学习的机会,在课余时光认真读书,上网学习教育教学理论,不断提高自我的教育教学理论水平,并且加强政治学习,努力提高自我的思想政治素质。

(二)学习学校管理工作,熟悉各处室的业务

学习的过程是漫长的,但收获是巨大的。一年来,八中的领导和老师向我展示了他们的真诚和热情的品质,慷慨和通达的气度。在这一年中,我参加了校长办公例会、教研组长会议、年段长会议、班主任会议、教研组会议、教学研讨会、德育研讨会、备课组长会、家长会、师徒结对子会议等。参与了学校重大的教育教学活动,分别到学校各处室与分管领导、主任、干事交流,向他们请教问题,讨教策略,并查阅了各种资料、档案,并时常向刘辉煌校长学习学校的管理工作,收获巨大。

(三)深入年段学习教学管理

一年来,我先后到初中部三个年段跟踪学习。在初一年段,我重点了解起始年段的教学策略、养成教育的实施、小学初中衔接问题、英语班的特色教学等。在初三年段,我对班主任管理、培优补差、中考总复习、考前冲刺等提高教育教学质量的措施的制定与落实进行跟踪学习。

(四)深入教学一线学习教学实施过程

一年来,我深入教学课堂听了一百多节课,参加了教研组、备课组等各种教研活动,与八中的老师深入探讨教学工作的实施,从他们的教学点滴博采众长。

(五)努力促进校际交流

20xx年3月,透过我的牵线搭桥,xx学校的领导与三位名师到xx学校传经送宝。他们对学校的发展提出宝贵的推荐,三位名师还到初三年进行授课,并与教研组老师进行教研互动。当月,我又先后两次带坂里中学毕业班所有教师到xx学校进行学习,与xx学校老师就毕业班教学工作进行研讨。透过几次交流,xx学校与xx学校建立了良好的校际关系,为两校的进一步交流打下了良好的基础。

二、收获与体会

(一)学校管理

学校管理过程是一种计划、组织、协调与控制的运动过程。作为一名校长,要想实现学校的科学管理,就务必坚持以人为本,民主管理。一所学校只有全体教职工团结协作,用心进取,建立和谐的群体关系,共同完成学校的各项工作,才是充满活力的学校,教育教学质量才有保障,才能完成学校宏伟的发展目标,才能实现学校质的飞跃。校长应当既抓大事,又抓小事,大事是指大方向、大原则,小事是指关注细节。

(二)教师队伍建设

第一、学习引进:包括“送出去”和“请进来”。送出去指透过把教师送到外面培训、参观、考察等,让教师接触先进教育教学理念,进而总结、反思、创新,学以致用;请进来指请校外的专家、名师等到学校开讲座、开示范课,与本校教师进行教学交流,让本校教师开拓视野,增长见识,改善教学。第二、传帮接带:在本校的名师、骨干教师、学科带头人等在带领下,在本校内部开展“师徒结对子”、“一课三备”、“同课异构”等教学教研活动,开展名师“示范课”、新教师“汇报课”等,最后到达提高全校教师整体素质。

(三)校园文化建设

学校的管理和特色都以文化的形式呈现的。主要是打造学习型的精神文化和充满人文情怀的环境文化。学校在精神文化的建设上,应大兴学习之风,大兴团结之风,大兴实干之风;应提高品位、学历、潜力、成就等素质;应增强自律、自信、自尊、自强、自创等意识;应倡导终身从教的敬业精神、勇于改革的创新精神、共同进步的协作精神、爱生如子的园丁精神、奋发向上的拼搏精神,不计得失的奉献精神。在物质文化建设上,校园环境的布置与建设方面应坚持以人为本,力求突出学校的文化特色,注重人文性与科学性、历史性与现代性的和谐统一,注重校园建筑与自然环境有机融合,注重布置资料与表现形式的统一,创造适合文化生成的环境氛围。应充分利用校园广播、宣传栏、LED显示屏等,宣传学校的办学思想,讨论学校的共同价值理念,并使之成为学校的主流文化。

(四)提高教育教学质量

第一、建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科统一设计调查问卷,根据学生的基本状况和家长、学生对学校教师的合理需求,为学困生配备成长导师。原则上科任老师要在所任教的班级与5位学生结对子,在此基础上建立学生成长档案,实行学习质量跟踪,建立学生、家长、班主任、年段长“四位一体”的评价制度。第二、分层导学。把学生分层后因材施教,兼顾每一个学生的发展,让每一个学生都学有所得。第三、用心开展听、评课活动。以教研组、备课组、年段领导小组为单位深入课堂听课,开课对象以新教师、新调入、新班主任、问题反映较多的老师为主,透过听、评课活动不断提高教师教学研究水平和教学管理水平,促进学校高效教学可持续发展;定期开展教学开放周、优质课评选、名师示范课、片段教学、说课比赛等活动,营造人人深入教学、人人关注课堂、人人教学扎实的良好氛围。第四、开展教学有效性研究,向课堂45分钟要质量,提高课堂教学效率的举措之一是在教学过程中要有课堂小测。试题包含基础题、提高题,要能体现本节课程的重点、考试热点。

一学年时光匆匆而过,我忙碌而又充实,辛苦而又快乐着。从xx学校的领导、教师们身上我学到了很多很多,无论是学校管理、师德水准、教育理论还是教学技能等方面,虽不敢说满载而归,但这次学习将会影响我一生,我将把xx学校的宝贵经验带回长泰带回学校,为我校教育事业的腾飞贡献自我微薄的力量。

跟班学习心得体会(篇3)

今年我有幸赴xx省xx市参加为期50天的跟班学习。根据县委组织部安排,我具体在澧县纪委学习工作,在此次跟班学习期间我十分珍惜这来之不易的学习机会,本着“学中干,在学中不断提高”的目的,认真学习、踏实工作、仔细观察。回顾这段时光的学习经历,我感触颇深,精神振奋,获得锻炼,深受启发,找到了差距,发现了自身的不足,让我更有目标,更明确前行的方向。现将有关状况总结汇报如下:

一、学习工作方法

1、按照隆子县委组织部赴澧县跟班学习前的要求,转变工作主角、工作环境、克服困难、加强沟通联系、调整心态、摆正位置,主动请叫、主动介入,尽最大的努力融入新的工作环境、适应新的工作岗位。

2、培训期间,我严格遵守跟班学习人员的工作纪律,按时上下班,有事请假,尊敬领导,团结同志,注重搞好同事间的关系,无违纪违规的事情,没有向澧县纪委提条件,严格遵守了跟班学习人员的行为规范,以自我的实际行动展示了跟班学习人员的优良素质和良好形象。

二、学习资料

1、到澧县后,认真学习《中国共产党党内监督与纪律处分条例》、《澧县执法错案职责追究办法》、《澧县党政机关国内公务接待管理实施办法》等相关管理条例,虚心请教,尽快熟悉安排的工作资料和要求,尽量多掌握一些业务知识为尽快的适应工作、做好工作、取得成绩打下基础,并努力做到边学习、边交流、变思考,在实践中提高解决问题的潜力。

2、透过浏览清廉澧县网、澧县红网,阅读澧县纪委20xx年工作计划、总结等文件资料,熟悉了解澧县纪委总体工作开展状况,并对照查找自身工作的不足。

3、针对我的实际状况,委(局)领导有选取性的安排我参加了一些会议和活动,先后参加了澧县纪委组织召开的澧县党政主要领导述廉大会、纪检监察工作座谈会、澧县纪委班子成员,室主任座谈会。一系列这样的会议和活动让我受益匪浅,更重要的是我学到了方法,学到了新的理念,这些都是我以后工作的宝贵财富。

4、踏实工作、从小处入手,多做一些力所能及的工作,以诚恳的工作态度,争取获得所在科室领导和同事的认可,展示隆子干部的优良工作作风。

三、学习体会

1、此次跟班学习让我开拓了眼界、增长了见识、学到了经验,也进一步增强了我工作的危机感、紧迫感和职责感。

2、几十天的跟班学习,使我领略了澧县纪委监察局同志们新的工作方式和方法、工作亮点和深远的眼光,看到了他们继承传统和与时俱进相结合的品质,更使我深刻感受了澧县纪委监察局同志们饱满的工作热情及展现出的奋发进取、用心向上的精神风貌。

3、此次跟班学习,学习了澧县纪委监察局开展工作的方法和成功经验。并充分认识到了纪委监察工作的系统性、严谨性、严肃性。

四、今后的方向

短暂的跟班学习将近尾声,但我觉得人生自我学习还很不够,学习的道路还很漫长。作为一名踏入社会不久的我,深知自我是社会新人,有很多的东西等着我去学习,个性是作为一名纪检监察干部,离新形势下对纪检监察干部的要求仍有必须的距离。今后,我将始终以一个学生的身份和心态,向每一位领导、同志和各方面的人士虚心学习,坚持不懈透过各种途径广泛吸纳知识的营养,不断提高自我的综合素质、工作水平、协调潜力,尽快改变自身发现和文字表达潜力不强、对纪检监察业务知识学习不够、撰写材料质量不高的状况。个性是我必须把澧县纪委优良的工作作风、用心的工作态度、先进的工作方法带回隆子,更好地服务隆子、提升隆子。

跟班学习心得体会(篇4)

根据教育局和学校安排,我有幸参加为期两天的的市名校跟班学习的活动。在此,我要感谢教育局,特别是学校领导的关照,给我这样一次很好的学习机会。

按照教育局的安排,我到了株洲市实验小学跟班学习。时间虽是两天,在这两天里,让我更体会到一名教师所肩负的责任。作为一名跟班教师,我能以身作则、严于律己、为人师表,处处注意自己的言行举止、遵守跟班学校的规章制度、虚心听取校方领导和老师的指导,并且在跟班学校与指导教师汤炯老师共同完成此次活动。我组在学校留下了美好印象。

五月四日我们下午五点多钟到达株洲,休息了一晚。五月五日上午听了王城程老师的一堂语文课,接着又听了黄利平老师的一堂数学课,课间操时间进行了语文课堂交流。下午又进行了数学的课堂交流。五月六日上午我校的朱灿老师上了一堂语文课,并进行评课。下午开展行政研讨。跟班学员和指导老师、领导合影留念,跟班学习结束。

跟班学习体会。

在这次株洲名校跟班学习中,通过随班听课和与指导教师交流,我的收获很大,感受也很深,至今浮现在脑际。

1、班主任工作的“细”与“实”。

优秀的一个班的班风班貌体现班主任的工作是出色的。学习期间,我在了解了那班的情况后,与汤炯老师进行了交流,交流中谈及如何做好班主任工作。汤炯老师是这样说:

“在细中做实“。在城市中的孩子,家长的法律意识很强,对孩子们的批评要适度,不然就可能引起家长找上门告状。因此,孩子在校违反了纪律既不能狠狠批评,又不能听之任之,这就要做细做实。例如:一个孩子犯了错,首先深入了解情况,然后找到犯错的孩子,不是粗暴地批评,而是利用讲故事、讲道理的形式,让他(她)意识到自己的错误,自己承认错误。当然,这样要花费老师大量的时间。我觉得,能够管理好一个班级,老师累点是不要紧的。

2、语文教学应重视教给孩子们学习的方法。

教育家叶圣陶说:“教是为了不教”,古人也常说:“授以鱼,不如授之以渔”。因此教师教书的核心内容,就是要教会学生掌握学习方法,学会学习。当今世界的教育非常强调教给学生学习方法,联合国教科文组织就明确提出:“今后的文盲是那些不懂如何学习的人。”这就要求我们大胆改革课堂教学,真正把教师的主导作用与学生的主体地位有机地结合起来,教学不只满足于学生“学会”,而且要下更大的功夫指导培养学生“会学”,培养学生自能读书的能力。

在跟班学习中,听了一节《纪昌学射》成语故事课堂教学。老师就教给孩子们学习成语故事的方法:一、读诗题;二、知作者;三、抓题眼;而这样做仅仅需要一两小时的时间,这不就是“事半功倍”吗?

3、学校管理中,教师队伍的管理师非常重要的,特别是教师资源的合理配备,应配备一支能胜任教学大循环或小循环。好处,让老师省时省力。教学质量的提高当然收益甚低,“事倍功半”油然而生。

总之,通过这次跟班学习,我的教学理论和教学能力起到了升华,在今后的教学过程中,我将学以致用,带个好样,为教育贡献自己的一份力量。

跟班学习心得体会(篇5)

本学期我跟学校信息教师吴喜旺同志跟班学习。她是三到六年级的信息教师。在吴喜旺老师的课堂教学中教学,教学方法灵活,富有情趣,启发引导学生快乐的去学习。在我跟班学习的这段时间里,她不仅时时以自己独有的教学风范,在课堂里为我树立了高师的楷模。还耐心的指导我学习。 双语教学是学校的主要教学工作之一。我校从20xx年开始就开展了双语授课,学校也培养了好多双语教师。汉语是对我们少数民族来说第二个语言。为了提高双语教学质量促进自己的双语教学水平,我在“跟班学习”中 不断提高自己的汉语水平,一边钻研教材,一边认真备课后在进行了授课。备课中按照新课程改革的要求来认真备课,不断改善了自己的教法和学法。

为了提高自己的专业水平还跟结对老师学习,向她学习备课、说课,评课,怎么抓住教学重难点。教学中先听她的课、后邀请他们去听我的课,课后进行了评价,请她指出优点和不足点来帮助并引导我教课。改善了自己的教学方法并激发了学生兴趣。一个月最少听汉族老师的八节课并认真地做了听课记录。在听课和评课的过程中不断找出自己的不足点并积累了她的教学经验。为了提高自己的口语表的能力找汉族老师学习了朗读教材中的课文,文章和报纸来纠正了自己的正音正字。结对老师廖建平还抽时间来帮我备课,分析教材,讲课,怎样导入新课,怎样解决问题,批改作业等方面进行了教导。

这学期我不但积极参加了学校安排的各项双语活动,积极配合结对老师参加各项经验交流活动。

通过这学期的不断学习我有很大的收获,无论上课,还有评课,备课,教学方法,汉语普通话等方面有了很大的进步。在学校的公开课当中也取得了较好的成绩。今后为了更加提高自己的汉语水平和业务水平多向汉族老师跟班请教,多听他们的课,从听课中取长补短,把学到的知识应用到自己的教学实践中。除了上课,评课,备课以外我还要多抽时间跟她交流一些怎样能提高教学质量和怎样搞好师生和家长的关系等问题。这样能提高自己的汉语水平和业务水平。

跟班学习心得体会3

为提高员工素质,从今年7月份起,管理处开始分批委派员工到县林业局对口科室跟班学习。本人被安排在第三批,跟班岗位主要在文印室和档案室。通过这段时间的学习,本人在思想觉悟及工作技能等各方面均有了不同程度的提高。以下是本人的一些心得体会。

一、凡事从小抓起。

1、本人这次在文印室跟班,发现该科室的同志均能按

时上下班,严格遵守单位规章制度,有事外出必须先先请示办公室,组织纪律性很强。我们作为林业系统的成员之一,就应以林业局为榜样,不能因为地处偏僻就自甘落后,散漫无形,而应从严要求自己,加强本身的组织纪律性,随时随地树立“我代表管理处形象”的大局意识。

2、“加强效能建设”当中,有一项是“艰苦朴素勤俭节约”。在这一点上林业局文印室做得很好,只印了单面的纸,他们会存起来留作下次打印试稿时再用。相比之下,我们管理处行文时用纸就比较随便,不注意节约,在工作当中,也时常由于粗心等原因而存在“点长明灯,开长流水,开长转空调”的不良毛病,这是我们每个工作人员都应注意的。

二、工作上存在不少差距。

1、行文上差距还很大。自打单位改制后,本人岗位在行政计财科,一个人身兼几职,“文书”—“文印”——“档案员”。工作状态从原来管理处的“整日无所事事”到现在自以为是的“任重”而行,本人一开始很不适应,也曾经大发牢骚过。通过这次学习,本人接触了林业局办公室的公文,这才领会了什么是“小巫见大巫”,他们不仅公文写作水平高,而且拟写的公文数量浩大繁多,应对的方方面面很多。相比之下,管理处的行政工作量是少之又少,想要胜任本人目前的岗位,只要在今后的时间里多加练习和培训,注意积累经验,增进自己的行文能力,工作效率即可提高。

2、小兵也能干大事。文印工作一向给人以枯燥乏味烦琐重复的印象,其实不然,在文印室跟班学习的这段时间,本人学到了很多文印工作技巧,以前要自己摸索很久的东西,一经别人指点马上就通了,真是“行家一席话,胜读十年书”。文印工作里头的学问其实大着了,只要你潜下心来学,能学的东西还真多,当中还能收获不少的乐趣。

3、员工基本操作还待提高。在林业局,几乎各科室的工作人员,都会最基本的现dai办公操作技能,电脑办公、传真机、数码相机、复印机等都会使用。而目前,我们管理处各科的很多工作,都是由行政计财科来dai办。这就在无形中增加了行政计财科的工作负担,工作效率又从何谈起。因此,要抓机关效能建设,转变干部作风,管理处各科人员首先必须学会办公基本操作。

4、县里下达文件的渠道不甚畅通。我们管理处虽说是一个县直单位,但由于地理位置原因,县里许多的文件并没送达管理处,管理处也就无法知晓县里的形势和动态,落实和执行就更无从谈起。本人这次在县林业局档案室学习,更加深切体会到我们资讯的落后,他们办公室已经执行完毕可以销毁的文件,我们管理处甚至都还没有接收到。

有一个深刻的例子就是,元月初,县档案局下文,要求各单位以后的文件按新档案管理条例来归档,但由于没收到该文(至今仍未收到),行政计财科就按旧的归档办法来进行整理,可想而知,投入的工作量不只白费了,要返工的人力物力更是加倍,这就是信息不畅通所带来的后果。因此为避免以后再发生类似情况,建议管理处在县行政办公中心,同其他县直单位一样,设立一个交换柜,以便县委县存放下发的各种文件,管理处可以不定期上去取回。

三、团结协作,人少力量大。

1、县林业局在县里应该算得上大单位,它内设近10个科室,每个科室有几人到十余人不等,人员多机构庞大,但整个单位动作起来却有条不紊,秩序井然,各科室之间也是相互帮忙团结协作,工作氛围很是融洽。而我们管理处人员少,内设机构也较为简单,论起规模来,充其量也就林业局一个下属科室,要管好应该是比较容易的。我们人少,但只要团结起来,人人尽其所能,身兼几职,也一样能产生大力量,从而推动保护区事业更好更快更强发展。

2、改制后,森林旅游这一块发包给外商经营,这对管理处来说可谓是发展的黄金阶段。因为沉重的债务,人事相对简单得多,终于可以放开手脚,全力以付地投入到保护工作当中。大家也看到,改制后不到2年时间,保护区的资源保护、科研宣教以及社区管理工作均取得了突破性的进展,并正在步入正轨。因此,天时、地利加上人和,我们保护区一定会乘上发展的双翅,在不远的将来,跻身广西乃至全国先进自然保护区典范。

跟班学习心得体会(篇6)

xxxxx年3月30日从西宁出发,4月1日到达上海。徐汇区教育学院和徐汇区职职业高级中学的领导在车站迎候,在徐汇区职职业高级中学参加了区教育局的欢迎会,双方领导进行了热情洋溢的讲话。会后安排各自的培训学校,本人有幸作为其中一员且幸运地被分配到上海市第四中学跟班学习。两个月来,通过听课、上课、聆听专家报告、信息技术培训、读书、参观名校等活动,本人得以全方位学习上海市先进的教育教学理念、科学规范的教育教学管理和富有创新特色的教学实践艺术,学习上海市名师先进的教育教学经验,开阔了视野,更新了观念,为提高本人的专业发展水平奠定了良好的基础。此次培训的一些体会及总结如下:

一、更新教育观念,听取专家专题报告

培训学习期间我们每周都听取精心安排的知名专家讲座、校长的专题报告,这些报告不仅从理论高度,而且从实践角度为我们提供了更为广阔的成长空间,具有极强的指导性和启发性。

专题报告如下:

①4月9日徐汇教育局副局长沈韬做《如何做一名成功的教师》的报告

②4月10日上午华东师范大学教授李春生做《课程改革理论与实践》的报告

③4月10日下午上海市第二中学校长沈建华做《开展教材内容统整、推进课改实验》的报告

④4月18日徐汇教育局局长王懋功做《统筹协调 科学发展—以科学发展观统领徐汇教育的发展》

⑤4月29日中国中学校长孙占林做《有效教学——如何备课》的报告

⑥5月9日徐汇区教育教学指导团成员盛子明做《有效教学——如何上课与反思的报告》

⑦5月12日徐汇区教育局教研室、徐汇区教师进修学院、徐汇区教育学院曾宪一做《高效课堂教学的操作》的报告

⑧5月15日上海闸北八中校长刘京海做《课堂改革》的报告

⑨5月16日徐汇教育学院姚秋平做《布卢姆目标分类结合solo分类应用于教学测量和评价——怎样进行命题》的报告

⑩5月23日徐汇教育学院陆葆谦做《教改的想法与做法》的报告

这些报告让我们了解了上海第二期课程改革的特点、新形势下的课堂教学改革方向,在教学中如何实施课程统整,如何有效提高课堂教学效益,如何有效教学包括管理与评价、备课、上课与反思、布置与批改作业、个别辅导、命题,如何在学校的各项教育教学活动中灌输德育教育等等,懂得了要成为一名成功的教师,不仅要课堂教学成功,还必须做一名成功的学科研究者。其中多位校长的报告阐述了先进办学理念与教育实践的精华,从学校的基本情况、办学思路、领导者的服务角色、学校特色、领导管理等方面向我们介绍了学校办学的理念和经验。他们所倡导的“创造适合于学生的教育”理念对我们启发很大。为我们展示了上海名校的风姿和名校长的风采。

二、接受计算机技能培训,提高课件制作水平

学习期间,专门安排现代信息技术课。在老师的耐心辅导下,我们集中学习个人博客的创建、文档处理、网络信息资源的使用及检索技巧、安全使用windows系统、Adobe Photoshophe和ACDSee 的`使用,提高了处理文档图片、课件制作、网络与信息交流等实用操作技能。计算机能力得到一定程度的提升,使我们进一步了解了教师在课堂中利用多媒体进行教学的方法,增进了信息技术和学科教学的整合,提升了计算机和互联网在教学中的灵活运用。

三、有效读书,掌握新的教育教学理论以及教育科研方法

在上海市徐汇区教师进修学院老师的指导下,我们充分利用业余时间采取不同方法阅读了由学院推荐的《课堂管理要素》、《西方教育哲学流派课程与教学思想》、《不可不知的用脑教学法——运用脑科学知识、促进学生学习》等书籍,并做好读书笔记,进行读书汇报。

四、参观学校、开阔视野

在徐汇区教师进修学院的精心安排下,我们先后参观了上海市徐汇区的上海第四中学、上海南洋模范中学、上海第二中学、上海七宝中学、上海闸北八中和上海市位育中学,这些学校均具代表性,基本代表了上海市重点中学与普通中学、传统学校与新建学校的办学情况。通过感受校园文化氛围、听取校领导的管理经验介绍、与学校领导的交流活动、深入课堂观摩学习等活动,大家对上海市的学校办学体制、硬件建设、管理水平、课堂教学改革、办学特色、校园文化、师生精神风貌等有了直接的感触与了解,对特色办学有了更深一步的思索。特别是七宝中学古生物、地质陈列馆和先进前沿的科学探索馆,位育中学的天文馆和天象馆印象深刻。

五、听课参与学校的各项活动,感受学校的教育教学管理,丰富教育教学经验

在上海第四中学学校选派了带教老师葛桂平老师,对我进行指导,跟班和交流期间我听了带教老师以及其他老师几十节不同年级、不同课型的课(包括其它学科、其他学校的公开课)如上海第四中学带教老师的随堂课、市视督导展示课、上海南洋模范中学的示范展示课、上海第二中学的随堂课、上海七宝中学的心理课和上海闸北八中观摩课,受益匪浅,了解了上海市课堂教学特色,领略了名师的教学风采和人格魅力,感受到了上海同行爱岗敬业、勤奋钻研的精神和精湛的教育教学艺术,汲取了上海名师先进的教学理念和课堂教学经验。此外,我还积极参加上海四中以及徐汇区的数学教研活动,对上海市高中数学教材改革以及最新教育教学动态有了一定的了解。

在跟班学习期间,我与其他在上海第四中学的8位西宁教师抓住一切学习机会,积极参与学校各项教育教学活动,如周一的升旗仪式、周末的教工大会、“五四”青年节的十四岁生日活动、高二年级的学工活动等,对学校的教学管理、班级管理、学生社团建设等有了一定的了解,与学校领导、教师、学生交流,全方位感受上海第四中学所具有“崇德、启明”优良传统的百年老校和勇于创新改革的实验基地。我还积极主动与其他组的西宁教师交流各自所在学校的见闻,分享学习体会,分享自己独特的发现与感受,无形中扩大了学习的范围,得到了更多更好的教育教学资源。

我这次两个月的培训学到的东西毕竟有限但所带给我们的影响是深远的,意义是重大的,通过这次赴沪培训领悟到的先进的教育理念,开阔了我们的视野,拓展了我们的思路,看到的崭新的校本教研方法;让我明白了:教师的成长离不开自身的素养、人格的魅力、广博的知识,离不开把握、驾驭课堂的能力,离不开民主、开放的管理能力,离不开探索、研究的精神。教师要促进学生学习,自身的成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱心为动力,以课堂教学为主阵地。

跟班学习心得体会(篇7)

20xx年4月,有幸被兰院长选送到中院办公室跟班学习,我倍加珍惜这次来之不易的机会,本着“加强学习、磨炼自己,把握规律、打牢基础”的目标和宗旨,既学习中院办公室的优良传统和工作作风,又努力学习和了解信息的基本写作经验与技巧。服从安排,主动学习,积极参与办公室各项工作。办公室全体老师们在为中院提供信息服务中表现出的那种历尽艰辛、千锤百炼的精神,精雕细刻、务出精品的作风,不计名利、无私奉献的品质,既使我倍受感动,也使我受益匪浅。除了这些,我觉得更重要的是我学会了更多的做人做事的道理,在此,向各位老师表示衷心的感谢。但由于时间少和学习期间的其它原因,自己心态还没有调整好,没去真正的适应新环境,所以存在的问题也很多。现将1个月来的跟班学习情况总结如下:

一、学习情况

这次跟班学习机会来之不易,所以我倍加珍惜。在有限的时间内,要学习中院好的工作方法和理念,就必须尽快融入到这个集体中去,为此我事先了解了办公室一些日常事务,对办公室工作有了初步的认识,便于快速找准学习与工作的切入点,迅速转换角色,积极投入到新的学习工作中去。我始终谨记自己是一名跟班学员,清楚的认识到跟班学习不是镀金,不是享受,而是锻炼,更是深造,更是提高实际工作本领。严格要求自己做到不该说的不说,不该做的不做。

坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到耳勤、手勤、口勤、腿勤、脑勤,注重在工作中学习,在学习中提高,一个月的时间不仅让增长了不少见识,而且改变了我个人工作中弊端,提高了思想认识,增强了综合素质。

根据跟班学习任务及学习安排,在这有限的时间里,我通读了近年最高院、省高院、市委及各部门、市中院的大部分信息刊物,了解了法院综合文稿的特点和基本要求。掌握了信息的类型、写法和如何筛选信息稿件,加深了对信息工作的认识。大致掌握了法院公文处理、档案管理、年鉴编辑工作知识。同时通过学习,我更深层次的了解到接待礼仪、人大代表联络工作、保密、公文处理、档案管理、督查等办公室政务工作,对提高自己的综合素质大有裨益。信息编辑写作方面,我共参与编辑信息刊物14期,其中专报7期、普刊2期、创业服务年专刊3期、法院工作参阅2期。撰写信息6篇,发表2篇,较好地完成了跟班学习任务。

二、学习体会

1、换位思考,在提升信息的高度上花力气

实践告诉我们,信息报送工作不仅要注意埋头拉车,还要学会抬头看路。只有学会站在领导和上级部门的高度编报信息,所报信息对接度才会提高。为了提高信息的适用性和命中率,我们在筛选、加工信息时,要树立大局观念,多做换位思考,从领导和上级部门的高度来审视所报信息对这些部门推动工作、领导决策有没有参考价值和借鉴意义。不能无视领导的关注点和兴奋点,一味地闭门造车。只有这样,才能有效提高信息的使用率和命中率。

2、综合处理,在挖掘信息的深度上做文章

在信息工作中,我们平时所接触到的信息素材多半比较零散、粗糙,如果原封不动地或简单的来料加工后就草率上报,往往会“大材小用”,很难有多大采用价值(在此我也领会到了信息与宣传工作的不同之处)。有鉴于此,在信息的处理过程中,我们要突出信息的综合处理,努力挖掘信息的深度,提高信息的采用价值。一是定期综合。对一个时期内收集到的信息进行分析研究,力求从大量的、零散的信息中找出带有规律性、普遍性和倾向性的综合信息。二是专题综合。围绕某个专题,有意识、有针对性地进行相关材料的搜集整理,并加以分析提炼,形成有深度的综合信息。三是注重积累。对一些眼前不太适用,但有一定潜在价值的信息,分类储存积累起来,等到时机成熟时再进行综合分析,加工出比较系统的高层次信息。

3、扩大信息来源渠道,发动全体干警的力量,在采集信息的广度上下功夫。

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”抓好信息网络,建设一支高素质的信息员队伍,是做好信息工作的根本和前提。在工作中,我们要针自己工作的实际,因地制宜,有效地加强信息队伍建设。要建立一只信息队伍,在每个庭室抽调若干名信息骨干,扩大信息来源渠道和关注面,同时提高来自各业务庭的反馈力度和速度,为信息工作提供源源不断的源头活水。

4、简化程序,在传输信息的速度上寻求突破

对于信息工作而言,时效性就是它的生命线。再好的信息,如果时过境迁,也会成为明日黄花。为了确保信息的时效性,我们要适应信息工作的新形势、新要求,有针对性地做好三个方面的工作:一是在信息工作办公现代化建设上注重一个“好”字,为信息工作人员配备专用的比较先进的电脑(有条件的可以配备便携式电脑)、打印机、传真机,电脑最好要与互联网连接,以便直接从网上报送信息;二是在信息的处理速度上要强调一个“快”字,树立强烈的时效观念,在加工信息时分秒必争。三是在信息上报审批程序上要力求一个“简”字,规定遇有紧急重大信息时,经单位研究室(或者办公室)及分管领导同意即可上报,特别紧急时,可在报告本单位负责同志的同时上报上级信息部门。要通过这种三管齐下的办法,有效地保证信息的时效性。

5、动真碰硬,在加大信息考核的力度上求实效

要搞好信息工作,抓好考核至关重要。要主动争取主要领导的亲自关心和过问,不断强化考核力度,切实量化、细化、硬化考核指标。我们应在目标管理考核中细化考核,把考核下发到每个干警,同时要打破信息工作只奖不惩的惯例,对那些全年上报信息未完成指标的庭室(既信息报送任务),年终评优实行一票否决制。只有制定严格的考核措施,才能有力地保证信息工作的正常运转,形成自我加压、争先恐后的喜人局面。

总之去有所学,学有所获,获有所用。此次跟班学习必将是我今后工作中的一笔宝贵财富。我坚信,只要满怀信心、用心付出,我一定能用自己的智慧和努力去做好以后的工作。

借此机会,再次谢谢办公室各位老师的精心指导和帮助深表衷心的感谢。

跟班学习心得体会(篇8)

根据市委组织部的安排,我于XXXX年4月1日—6月30日从到XXXX局跟班学习。三个月来,我本着“老实做人,踏实做事”的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮忙下,自我在思想素质、工作潜力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:

一、勤于学习,加强综合素质

在新环境、新岗位中,坚持把学习作为提高理论水平和工作潜力的重要途径,把学习贯穿到工作中。用心参加单位组织的各种业务学习,主动学习旅游行业相关知识,重点学习了旅游规划、旅游法规和旅游A级景区评定与管理等旅游相关知识,仔细阅读了《XXXX市旅游发展总体规划20xx—20xx》、《XXXX市旅游业发展“十二五”规划》等全市旅游发展纲领,大致掌握了XXXX旅游的基本状况和发展目标,努力熟悉XXXX建设XXXX的相关工作。在工作中,虚心向领导和同事请教,努力提高业务水平,不断改善工作方法,在较短的时光内熟悉掌握了旅游工作的特点,逐渐融入了一名旅游人的主角。

二、扎实工作,提高工作潜力

本着在工作中学习,在学习中锻炼成长的态度,凡事用心主动,迎难而上,不怕苦,不怕累,认真细致对待每件事,按质按量完成领导交办的各项工作任务,不断提高工作潜力。

一是用心参与XXXX改革试验区的相关工作,参加XXXX专家咨询会,综合整理专家意见,构成会议综述上报市委、市政府供领导决策。按着工作布臵,参与《XXXX建设总体方案》的修改、校核、上报等工作,协助起草了《推进XXXX建设工作方案》。二是按照领导的要求撰写了XXXX副市长在XXXX活动启动仪式的讲话稿,XXXX局长在全市规范旅游市场秩序,整顿零负团费大会上的表态发言,XXXX游资源保护的状况汇报等材料,得到领导的肯定与认可。三是认真办理工信委、科技局等单位“十二五”专项规划征求意见的回复工作,正在密切跟进《关于规范XXXX的意见》等五个旅游发展方面的意见和办法的上报。四是配合科室领导做好XXXX培训班工作,共组织相关县(区)旅游主管部门和创A级景区相关工作负责人近50人参加培训和观摩学习,取的了良好效果。用心参与A级景区的日常指导管理和评定等工作,协助做好XXXX5A级景区整改及XXXX创5A级景区工作。五是配合科室做好老年人、离退休干部进景区景点享受优待政策的工作,热情做好游客投诉和咨询工作。此外,在认真做好日常工作的基础上,服从安排用心协助同事做好其他相关工作。

三、严于自律,树立良好形象

不论是在什么岗位,始终持续强烈的职责心和工作热情,牢固树立大局观念,严格遵守工作中的各项规章制度。尊敬领导、团结同事,正确看待加班加点,从不推脱,主动给自我加压,努力克服困难,用心主动地开展工作。在工作中尊敬领导、团结同事,努力融入和谐的工作氛围,树立谦虚谨慎、扎实肯干、严于自律的良好形象。

透过此次跟班学习自我各方面潜力得到锻炼提升的同时,也发现了自我的一些不足。首先是政治理论及业务水平上仍需加强学习,个性是对旅游方面的政策法规,需要更加深入的接触了解;其次在工作经验和方式、方法上还有待进一步实践提高,要进一步勤于钻研,专心致志努力探索。

总之,在这段跟班学习期间,我从各位领导和同事身上学到了很多受益终生的东西,局领导和同事对工作认真负责、任劳任怨的精神深深感染着我,各位领导和同事对我的帮忙温暖着我跟班学习的每一天。在以后的工作中,我必须认真克服缺点,刻苦学习、努力工作、不断创新,争取在工作和学习上取得更大的进步。

跟班学习心得体会(篇9)

从抽调到组织部干部档案室协助工作到正式跟班学习已有十个月之久。几个月的跟班学习,在漫漫人生道路上虽然只是短短的瞬间,但对于我的成长却有着非凡的意义。在这段时间里,有紧张、有充实,有付出、有收获,有欢乐、也有泪水,既是我成长道路上的一种历炼,更是生命绿园里一道亮丽的风景。我的人生将因这段经历而五彩缤纷,我的生命将因这段经历而更加灿烂,跟班学习让我历练颇多、感悟颇多。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严谨

什么叫严谨,我认为是指思维缜密、作风细密。不同的环境造就不同的思维习惯和不同的工作方式。过去,我一直在乡镇工作,因为乡镇工作性质与机关不同,决定了它的工作方法和方式与机关的区别,再加上自身的惰性,养成了想事大大咧咧,做事松松散散,对自已要求不严的坏习惯。

到组织部跟班后,其规范的管理制度与严谨的工作作风让我确实好一阵子“不习惯”。以日常作息时间为例,很早就听说组织部一直都保持着上班签到的优良作风,我一直不以为然。说实在的,这种制度不仅在一般机关单位有,就是在我们乡镇也有,但由于种种原因,大部分都形同虚设。到组织部跟班后,我发自内心地由衷钦佩,其它单位很难执行的考勤制度,在组织部却是风雨无阻,不打折扣。这既与领导带头分不开,更与全部干部严谨的工作作风分不开。环境可以造就人、环境也可以改变人,受这种风气的影响,我已经养成了一种良好的时间习惯。跟班期间,我每天都在7点50左右到达办公室,搞好办公室卫生,整理好文件资料,以一种全新的精神面貌迎接一天的到来。

古人云:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”要做到严谨,就必须从小事做起,从日常的工作做起,绝不能看不上那些看似简单的小事,也不能忽略那些被大家认为很容易的细节。道理尽管简单,但我却是在来组织部跟班学习以后才真正明白。

跟班期间,我所做的主要工作就是完成干部档案信息的微机录入。由于时值公务员法实施,工资配套改革,而干部档案信息又是人事局为各单位干部套改工资的主要依据,为此,全市各单位在工资套改时均要从档案室来提取干部信息。为了保证输出信息的真实性与权威性,从我们档案室输出的信息都必须加盖档案室公章,方能生效。刚开始,由于时间紧、任务重,我时常忙不过来,把输出的信息表格直接由单位人事干部去盖章。就是这么一个小环节的疏忽,没想到竟然给有些人以可趁之机。个别单位从外面打字店仿照我们信息表格式,自己伪造干部信息,并拿到档案室来盖章。要不是发现及时,后果不堪设想。

“组织工作无小事”。一个年龄、任职时间等数字上的差错,一个环节的疏忽,就有可能引发一连串的连锁反应,影响到组织工作的质量和效率,影响到组工干部公道正派的形象。这是我十个月来明白的第一个道理。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严格

组织部是一个特殊的部门,组工干部是一种特殊的身份。从踏入组织部机关的第一天起,我就更加严格要求自已,时时处处以组工干部的标准约束自己。在随后的工作中,耳濡目染了组织部干部的工作之后,我才真正明白严格的深刻含义。严格就是要求高、节奏快、效果好。

在组织部,广大组工干部有一句共同的座右铭:组织部拿出的东西一定要是最好的东西;组织部做出的事情一定要是最严谨、最规范的事情。起初,我不以为然,认为有点过于自信,直到今年“七一”期间直接参与部内中心工作之后,我才感觉到自己的幼雅与无知。这里大到“七一”晚会的组织筹备,小到每一份文件的起草,每一个细小环节都有其严格的量化和质化标准,每一个程序都尽量要求做到尽善尽美,每一个步骤都要求严谨有致。难怪观看完建党86周年文艺晚会后,一位市领导感叹道:到底是组织部拿出的东西。

俗话说:台上一分钟,台下十年功。成功背后满是练兵的汗水与艰辛。为了适应工作需要,提高工作标准,部里对组工干部提出了更高的要求,要求他们必须具备过硬的政策理论水平、较强的政策执行能力,保持终身学习、学以致用的良好习惯。对他们来说,加班加点是家常便饭,集中学习是中心工作,优化服务是无上职责。

跟班期间,我有幸接触了这么一批高素质的干部,是他们让我感到自身的差距,同时也给我带来了巨大的压力。有压力才能产生动力,现在,我更注意加强学习与自身素质的提高,只要不加班,每天晚上坚持学习到十点半。

有了高标准、严要求,才会有好效果。组织部的领导看工作是既要求过程,更看中结果。在干部档案信息的录入过程中,我们档案室的几个女孩子没少加过班,但因为其工作的复杂性,录入进度一度停滞不前。干部组刘组长在肯定了我们工作成绩的同时,毫不客气地给我们下了死任务,就是不眠不休,也要在一个星期内完成建库任务。领命之时,大家都应在嘴上,却怨在心里,觉得提这样的要求太不尽人意。但想法终归是想法,工作还得认真做,在大家的共同努力下,我们还真在一个星期内完成了建库任务,目前,录入工作己基本完成。

“严格出人才,严格出质量,严格出效率。”十个月来的艰苦工作,让我懂得了严格的含义、严格的意义。

如果没有这次机会,我不知道什么叫严爱

“关心是一种爱,批评更是一种爱。”这是我跟班以来的第三点感悟。组织部的领导对我们跟班干部平时要求非常严格,但却是严中有爱,严爱相济,这种爱体现在关怀、尊重与赞美之中。这种爱具有伟大的动力,是“春雨润物细无声”。

在组织部干部档案室跟班期间,我既能感受到领导对我工作业务上耐心指点与悉心指导,也能感受到领导对我生活上的关心与照顾,虽然有时只是简单的一句话,却让我心存感激。我是外地人,今年端午节因为工作原因,不能赶回家,只能一个人在这过节,其实,对于长期在外工作的我来说也习惯了。但组里领导却总是放心不下,他们一个个盛情相邀,请我与他们一起过节。最后,李清海主任还把我接到了他家。他们的盛情让我在异土他乡倍感亲情的温暖,丝毫没有落寞的感觉。

作为跟班干部,难免很容易会有一种边缘人物的感觉,为此,我们的内心感受常常更为敏感。但部里领导对我们的关心却是如此无微不至。就连我们的一些细微感受都考虑得细密周到。从参与部机关支部活动、每星期的政治学习,到跟班干部座谈会,组织部的领导从没有把我们这些编外人员另眼相看过,甚至更为关心。他们就是为了营造一种融入组织部这个大家庭的氛围,可谓用心良苦。对我们跟班人员来说,这些活动已不仅仅是一次次简单的活动,它是一把把温暖我们心头的火。

“良言一句三冬暖,恶语伤人夏日寒”。组织部领导除了在工作上严格要求我们外,从不吝啬对我们的赞美。这种赞美既是对我们工作的肯定,更是温暖的阳光,是它帮助我们树立坚强的自信心,也是它激发了我们工作的动力和潜力。

给我一点阳光我就灿烂,现在这个“我”就是指我们这些跟班干部,而这片“阳光”就是组织对我们的培养、关心、赏识、宽容。在组织部跟班学习期间,我学会了很多,也收获了很多,我将会十分珍惜这次机会,学习好,工作好,生活好,以扎实的工作成绩来回报组织。我肯定做到:给我一点阳光,我就灿烂;给我一片阳光,我就烂漫。我想这不仅是我的心声,也是我们所有跟班干部的共同心声。

体会范本: 五四精神学习心得体会


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,如何才能写好一篇心得体会呢?以下是小编为大家收集的“体会范本: 五四精神学习心得体会”,仅供参考,希望能为您提供参考!

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。然而93年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。周三是“五四”运动93周年的纪念日,想起李总和晋主席对青年人的要求和勉励,内心久久不能平静,我在脑海里一遍又一遍地思考着,作为许继的青年一代,自己应该怎么做,怎样去弘扬五四精神,怎样进一步认清自身的责任和使命,怎样为把许继打造成为国际一流企业而努力奋斗。

五四运动的发生距现在已93年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会不安的局面,生活在一个无忧无虑的背景下,爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式,也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动,那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。

是的,作为大学生的我们,应当如何认识爱国主义,怎样用我们的切实行动来实践爱国主义

在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,就像的学生资自愿服务西部一样,去祖国和人民最需要你的地方去,积极响应党和国家的号召,这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候,遵守社会的各种规章制度,做一名遵纪守法的良好公民,也是一种爱国主义行为。

所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四爱国主义精神,一起为爱国主义精神而奋斗,付诸行动!让五四精神一代一代传递下去,永垂不朽!

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