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元旦活动总结

时间:2022-09-07

优质总结:元旦活动总结范文网页版。

时间一去不复返,这一阶段的工作又将画上句号。我们需要作好这一阶段的工作总结。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。怎么才能写好工作总结呢?以下是小编为大家收集的“优质总结:元旦活动总结范文网页版”欢迎您参考,希望对您有所助益!

为了迎接即将到来的20xx年元旦节,水头沙社区链接插花资源及插花老师,给社区妇女开展了一节鲜花花篮制作课程。

此次活动吸引了十几名社区妇女前来参加,大家对于此次活动都兴致勃勃,期待亲手制作小花篮。经过老师详细的介绍和讲解,大家对于鲜花的品种、特性以及保养方式有了一定的了解,之后便开始制作自己的小花篮,经过老师的指导和协助,大家都收获了满意的作品。

参加活动的居民都表示喜欢插花活动,看到自己制作的花篮很开心,希望以后还能开展这类手工制作活动。

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[优质总结] 耳鼻喉科护士工作总结范文网页版


时间如白驹过隙,这一阶段的工作已经暂时告一段落了。在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。那么一篇优秀的工作总结究竟该怎么写呢?以下是小编为大家收集的“[优质总结] 耳鼻喉科护士工作总结范文网页版”欢迎您参考,希望对您有所助益!

怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为____人民医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。现将试用期期间的工作总结如下:

首先,通过这段时间的学习,我对医院的办院宗旨、行为规范、服务理念都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决办法。

其次,也使我的执业素质有了提高,为能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。特别是在心内科,许多患者都病情危重,又大多是些老年人,所以基础护理较多,病情变化较快。

一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察,才能及时地掌握患者的病情变化,作出准确判断,并及时向医生汇报,使患者能转危为安,从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察,就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能,根据患者的疾病有的放矢地进行观察,减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验,才能更好地工作,更好地为患者服务。

最后,通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地服务于患者。我还认识到建立良好的工作与人际关系对我个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

通过这几个月的学习,我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

[总结参考] 导师工作总结范文网页版


时光荏苒,转眼间这一段时间的工作即将过去了。在经历过这段时间的辛苦奋斗后就可以对这一阶段的工作做总结。做好工作总结可以帮助自己明白工作中的得与失。我们怎样才能让自己写好一篇工作总结呢?以下是小编为大家收集的“[总结参考] 导师工作总结范文网页版”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、工作回顾

取消班主任,实施导师制是我校先进的办学理念和招生工作的一大亮点之一,是学校对社会、对家长的一份庄严承诺,也是学校教育教学管理的一项创举,符合教育发展规律与我校实际。一对一教育被公认效果最好的教育方式,但在实践过程中,受到各方面条件的限制,真正能做到一对一教育的学校并不多,重学业轻德育的现象还普遍存在。我校在筹建的过程中就确立了导师制这一管理制度,并相继出台了《华顿外国语学校导师制方案实施》《华顿外国语学校导师制实施细则》,暑期的教师培训学校就导师制的实施进行了专题培训,开学后边实践边总结,且学且行切思,先后多次召开导师工作专题会议,对导师制实施过程中出现的各种问题坐下来研究解决方案,及时纠偏。工作中逐渐形成分层次要求,按阶段实施,边实践边总结边反思的工作思路。两个多月的实践,取得了一定成效,也发现了一些问题,存在着困惑,为进一步落实导师制的各项要求,解决实施中存在各种问题,理清工作思路,使导师制这一创造性的管理方式尽快走上科学规范的发展道路,真正实现德教合一。现总结如下:

二、导师工作大事记

8月9日,出台《华顿外国语学校导师制实施方案》。

8月11日,出台《华顿学生导师分配表》。

8月12日,教师培训:导师制管理模式解读。

8月21日,出台修订后《华顿学生导师分配表》。

8月26日,《导师制实施细则》在校园网公示。

8月28日,制定太仓市华顿外国语学校家校联系单。

9月15日,学校召开导师组长会议。

10月10日,学校召开导师工作专题会议。

10月13日,高中部召开导师工作会议。

10月14日,初中部召开导师工作会议。落实学校导师工作意见。

10月16日,学校召开小学学生家长会。

10月22日,召开初高中学生座谈会,了解导师工作开展情况。

10月23日,高中部召开导师工作会议。

10月29日,学校召开导师组长会议。

10月30日,初中部召开学生家长会。

11月5日,导师月度考核材料收集。

11月23日-11月26日,将导师制过程管理材料整理归档。

三、成绩与经验

导师制的实施,使学生思想工作由过去的班主任一个人在做,转化成全体导师一起做,德育和教学实现高度融合,师生关系比以前更加密切,家长和社会对学校的信任和认可度进一步提升,更多学困生不仅在学习上得到了帮助,更重要的是通过导师一对一的帮扶,使学生感受到在其他学校感受不到的温暖和关怀,精神上得到抚慰,他(她)们觉得在华顿能找到自信、希望和寄托,这是导师制最大的成功。思想上的转变,会体现在学习上、遵守纪律上、行为规范上,都随之有不同程度转变。例如高一(1)班的陈汉磊,刚开学时,连续多次违反学校纪律,打架、出走,顶撞老师、损坏公物等等,被学校公开处理过,家长也曾劝他到到其他中学去就读,但是他想到到华顿以来学校领导和老师给他的关怀和帮助还是留了下来,随着导师和导师长的一次次谈话、一次次交流。从学习生活到人生理想信念,既开导鼓励又批评帮助,从宿舍到操场,从教室到办公室,都留下导师孜孜不倦的身影。最近一段时间以来,陈汉磊同学在学习方面,遵守纪律,日常行为规范方面都有明显进步,让老师感到欣慰,让同学刮目,由于我校高中生源基础差,带给学校和导师的管理任务非常艰巨繁重,一个学生不良行为的转变往往要反复多次做工作,牵扯众多导师的精力时间。取消班主任并不意味着班级管理不要了,而是要将班级的管理职能转化为全体导师的共同职责,班级管理还要与学生的自主管理相结合,由过去班主任的高压政策,转变为导师的疏导和学生的自我约束相结合,由外部施压逐渐转化为来自学生内心的自觉要求,这一变化将是巨大的,意义是深远的。使过去许多“要我做”转化为“我要做”,“要我学”转化为“我要学”。学习的积极性和自我管理自我约束的能力空前提高。例如初一(1)班,在导师制实施以来,学生自我管理能力有了很大提高,班级干部高度负责,班级管理井井有条,出现了许多“小班主任”。纪律、班风、学风比以前有很大改观,真正做到老师在与不在一个样,学生在导师的疏导下,在导师长的教育下,在班级干部的监督下,不断的矫正自己的不良行为,进步很快。老师管理学生不可能时时刻刻跟着学生,教育的方法和手段与学生的思想可能有距离甚至代沟,存在学生应付老师,人在心不在的现象,个别学生会出现逆反心理。而利用学生管理学生,可以实现全天候管理,学生最知道同学的想法。从管理层面上看,导师制还处于不断摸索、不断完善阶段,出现一些问题,存在一些反复是正常现象,不断总结,不断发现问题,不断纠偏,让导师制能始终沿着正确方向前进。

两个月来的实践,总结导师工作首先要做好四项制度的落实,一、导师的轮流值班制,二、与学生谈心制,三、与家长联系制度,四、家访制度。导师的轮流值班制度放在级组执行,级组长监督考核。与学生谈心制度,由教育发展中心统一制定谈话记录表,每周检查一次,记录档案,作为导师工作考核的一个主要方面。与家长联系制度,学校每月给导师补贴50元,导师长每月补贴100元,加强家校沟通,考核主要是了解学生家长,通过家长反馈对导师考核。除此之外,还要参照学生评价,学生的表现。任课教师、及年级组长的评价。

在工作中,我们还形成了导师工作日碰头、周汇总、月总结制度。每天各班导师碰个头,沟通一下当天情况,安排第二天工作,每周召开一次导师工作汇总会,时间20分钟,就一周来班级出现的问题进行汇总。查找本周存在重大问题,提出解决方案。每月要进行一次总结,对导师工作开展情况进行总结,做好月度考核,以学部级组为最基层考核单位,拿出考核结论。

四、问题与困惑

回顾导师制的实施过程,我们一直在问题与困惑中前行,因为导师制没有现成的经验可以借鉴,没有人会告诉你哪些可以做,哪些不可以做。只能是抱着石头过河,边干边摸索,有许多制度要在实践中检验,不断地调整完善。从一开始纠结于实施导师制要不要设导师长,到后来担心导师长过于强势,导师长的“班主任化”现象;从导师地位的边缘化到导师轮流值班制;开始好多老师担心填写《与学生谈心纪录表》会占用很多精力时间,我们就在广泛征求老师意见基础上简化小学谈心记录表,减少填表次数。让制度更贴近实际。但简化制度并不是不要制度,而是为了操作更方便。但也有一些问题在困扰着我们。

1、我们的年轻女老师居多,教育学生的经验不足,对一些顽劣的学生办法不多,缺少耐心。思想工作不是一次两次谈话就可以解决一个问题学生的所有问题的。一些老师存在着等学生犯错误,记录下来,再等学校出台措施处理的现象。一个班级的管理,其实就是几个调皮学生的管理。一个学生管不好可能会影响一大片甚至全班。2、导师长和导师的分工与合作,究竟导师要做到什么程度。形成一种什么样关系,如何防止导师长的班主任化。3、导师制需要家长的参与和支持,但不少家长管不了学生,导师发现学生有问题,想让家长协助老师做学生工作,家长会告诉老师我们在家里从来都不给孩子压力的。你们也千万不要逼孩子。

4、学生自主管理能力差,集体观念淡薄,精气神不足,没有奋发向上的朝气与活力,导师制的实施要与学生的自主管理相结合,有的班级找个升旗手都不好找,高中生国旗下讲话声音像蚊子,体育委员带操连个口号喊不出来。班级干部需要培训。提高自我管理能力。5、教师的职业道德水准要提高,教师的工作不能完全用8小时工作制来衡量的,很多时候要靠自己的良心和职业的操守来支撑。6、导师的工作考核怎样做好定量、定性评价?考核小组如何工作?

五、反思与措施

反思导师制的实施过程,第一,感到对老师培训力度不够,导致许多老师对导师工作的意义认识不到位,操作流程,目标要求不清晰。甚至对导师制有抵触情绪,认为学校在搞形式主义。第二,对导师工作的指导、督查跟不上,由于事情多,人手少。许多工作中的问题没有得到及时解决。第三、对导师制的研究不够,随着实践的不断深入,要求理论研究要先行一步,做好评价指导,经验总结推广,案例分析等方面工作,让导师制始终能沿着正确道路走下去。

对下一步做好导师工作的几点思考:

一、继续营造实施导师制的舆论氛围,加大行政推动力度。通过各种会议、活动宣传实施导师制是形成学校发展特色的一个重要方面,是学校文化建设的重要组成部分,是能否实现学校对家长对社会承诺的主要体现,直接影响到学校的诚信和明年招生工作,也是学校能否站稳太仓的一个踏脚板,因此,实施导师制是我校的必然选择。应该让老师统一思想,现在不是讨论要不要导师制的问题,而是应该怎样更好落实的问题,建立宣传栏,通过网络大力宣传实施导师制意义,大力表彰导师制工作做的好的年级、导师,把导师制的落实情况与教师的工作量、业绩考核相结合,与绩效工资、导师长、级组长的选拔使用挂钩。

二、落实二级考核制度,级组考核导师、学校考核级组。

级组长是导师考核的第一责任人,级组最了解导师工作的实际,对导师考核最有发言权,级组要在学校的统一指导下加强对本级组导师的考核,平时的各种活动,各项工作都要有布置,有检查,有评价,有记录。做好资料的手机和整理。学校根据各级组开展情况组织人员考评。考评按月度进行,逐步规范。定性和定量相结合。

三、做好导师和导师长的沟通和协调,能否协调好导师和导师长的权限和责任是实施导师制最为关键一环,对导师制能否深入落实至关重要。导师长是导师中的首席,所有导师首先要做好自己的工作,又不能仅仅局限于自己几个学生,应该关注所有学生,对班级的几个问题学生所有导师都要关注,都要协作,这样才能形成合力。班级的事务性工作应当轮流值班。这是导师制关键中的关键,形成一个目标统一,分工不同,相互协调,责任共担的共同体。

四、加大对家长的宣传和沟通,做好家长开放日活动,让家长对导师工作提出建设性意见和建议,有条件的家长可以参与到对导师制的管理和评价中来。

五、提高学生的自治能力,定期对学生干部进行培训,教会他们怎样自我组织,自我管理。

六、导师工作是一项长期的、系统的艰巨工作,加之我们生源基础不好,老师要做好充分思想准备,防止急功近利和急躁情绪,对学生要宽容、要期待,给学生一个转变的空间和余地,静待花开,不要指望一口吃个胖子,要有耐心和恒心,反复抓,抓反复,只要心中有爱,倾心学生,相信再冷再硬的石头也有被融化的时候。

导师制需要集体的智慧,团队精神,级组的凝聚力,既要勇于实践,不断探索,又要不断反思,

总结示范: 乡镇工作年终反思总结范文网页版


时间过得真快呀,这一阶段的工作又将画上句号。我们应该对这一阶段的工作做个总结了。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。有没有比较好的工作总结模板呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《总结示范: 乡镇工作年终反思总结范文网页版》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年来,在乡党委、人大、政府的正确领导下,自己始终以实践“三个代表”重要思想为指导,坚持高标准、严要求,不断加强政治理论学习,刻苦钻研业务,不断提高自己的理论水平和业务素质。恪尽职守,爱岗敬业,用脚踏实地的实际工作精神,圆满地完成了各项工作任务,具体收获表现在以下几个方面:

1.加强学习,不断加强自身的理论水平和业务素质。

自己首先把学习摆在首位,在思想上严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持党的基本路线、方针、政策,以实践“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻上级精神,与党的思想保持高度一致。在业务上不断加强业务学习和相关知识的积累,深刻领会相关法律法规、政策的精神实质,努力使自己成为政策通、业务精的多面手。

2.努力工作,按时完成工作任务。

一年来,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在自己平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献,努力做好本职工作。一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握社保站各方面工作的开展情况,分析工作中存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信政府。四是积极与上级主管部门沟通,协调好关系,争取他们对我乡工作更多支持,更好地促进我乡的相关工作顺利完成。

3.兢兢业业,切实做好广大人民群众贴心人。

我始终坚持严格要求自己,兢兢业业,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,切实做广大人民群众的贴心人。一是全面实施国家对特困群体的救助政策,全年累计发放城乡低保金、大病医疗救助资金近100万元,实施社会精神病人药物救助624人次。二是深入贯彻就业和再就业政策,全乡全年共转移农村劳动力0、55万人,参与下岗失业人员职业指导190人,其中职业介绍成功68人,新增就业岗位181个,新增城镇就业人员159人,年内实现9名下岗失业人员再就业,援助2名4050人员再就业。三是社会保障工作有成效,加大了养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险工作力度,圆满完成了县局下达的工作任务。四是搞好服务工作,竭力为构建和谐社会尽自己的努力,如低保金的申领发放、农村富余人员和下岗失业人员再就业、社会保险费征缴等都能提供优质服务,不断密切党群干群关系。五是深入各弱势群体、待业人员中,力所能及地帮助他们解决各类困难,尽可能地满足他们的需求,切实减轻他们的生活负担。

4.存在的问题。

1)、计算机知识不够,目前,有许多工作需要通过电脑来完成。

2)、理论学习不够,没有对理论知识进行系统的研究,今后要加强这方面的工作。

回顾自己一年的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,虽然自己不遗余力的努力工作,但由于自己能力有限,工作成绩与领导的要求还相差很远,在新的一年自己将更加努力的工作,认真完成领导安排的各项工作。

最新总结: 小学教师周情况总结范文网页版


岁月在不经意中流逝,这一阶段的工作即将划上一个句号。本阶段的工作总结也要准备起来了。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,在作工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“最新总结: 小学教师周情况总结范文网页版”,仅供您在工作和学习中参考。

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们涧小学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:

1.本周所有值日老师都能按时到到岗,并能够督促学生读书,特别是六年级的老师都能坚持每天按时到岗。 还需要改进的是要加强值班老师课间按时值班的意识。

2.礼仪方面:大多数学生的精神风貌良好。见到老师很礼貌的打招呼。 上周到各功能室上课学生的纪律在教导处和班主任的严格管理下有了很大的进步,基本都能保持队伍整齐,安静。

3.读书方面:经过二周的适应,学生们都有了一进班级就读书的意识,而且很多老师都安排了负责的小助手,使这项活动能有序的开展。

4.两操、路队方面:本周由于天气原因只跑了两次操,在跑操的过程中我们发现部分班级学生不齐,有的竟然只有三十几人,还有的班级整体没有参加跑操。眼保健操经检查都能认真做。路队方面,大部分班级都能做到快、静、齐。乘坐公交的同学纪律有了好转。但本周多次发现有的班级放学没有老师送队。

5.卫生方面:各班级都很重视卫生。大部分桌凳摆放整齐,值日生一到校能够认真值日。

今日总结:清明节主题活动回顾2022年最新范文网页版


岁月悠悠,新的工作即将来临。此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。人们可以通过总结,把零散的经验和收获都记录下来,您是不是正在寻找优秀工作总结模板呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《今日总结:清明节主题活动回顾2022年最新范文网页版》,仅供参考,大家一起来看看吧。

为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据区礼貌办、回民区团委及回民区教育局团委文件精神和我校德育工作的实际状况,呼市七中团委组织开展了“清明节网上祭英烈”活动。现对活动状况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

自接到上级团委及区礼貌办“关于广泛开展清明节网上祭英烈活动的通知”后,校园领导和校团委十分重视该活动。团委及时拟定“关于广泛开展网上祭英烈活动的通知”,召开团支部书记例会,对网上祭英烈活动做了安排部署。

二、形式新颖,资料丰富。

1、统一组织网上签名寄语活动

初一、初二、高一、高二年级同学利用信息技术课时间登陆了“中华礼貌网”进行网上签名寄语活动,透过献花、寄语等方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。

2、以“板报、主题班团会”等形式组织“缅怀革命先烈传承革命精神”活动

在清明间期间,各班开展形式多样的革命传统教育活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,每个团支部都出了一期以“缅怀革命先烈传承革命精神”为主题的黑板报,各班从不同角度和不同年龄段反映了同学们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心。各班还组织了丰富多彩的主题班团会活动。同时,还在初二年级开展了清明节手抄报评比活动。

3、清明前夕组织高一年级学生进行祭扫活动及环保志愿服务活动。

4月3日下午,校团委组织高一年级全体学生赴青城公园参加清明节祭扫活动及环保志愿服务活动。活动过程中团员代表表达了学生们的心声:继承先烈们的遗志,努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。祭扫活动后全体同学参与了环保志愿活动,为青城的公园的干净、整洁贡献了自己的微薄之力。

三、效果明显,好处深远

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜这天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。

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