包饺子活动策划800字精选。

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包饺子活动策划 篇1

“热热闹闹过新年”亲子活动

1、通过开展包饺子的亲子活动，体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

20xx年xx月xx日

物质条件准备：邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备：各班围绕主题布置活动室

各班教室

1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加；（一名家长凭邀请卡入园）请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责（包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等）

3、安保工作由校保安负责。

1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟，注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来，为孩子做好榜样。

包饺子活动策划 篇2

一、活动背景：

元旦，一年伊始，我们可以选择“包饺子”这一传统的方式庆祝。公司计划在今年12月29日举办“元旦了，咱家包饺子”活动。通过包饺子比赛及一系列活动，让员工感觉到节日的温暖的同时，丰富业余生活，促进各部门间的沟通交流。

二、活动主题：

“元旦了，咱家包饺子啦”

三、活动对象：

xxxx公司、xxxx公司、xxxx公司、xxxx科技、xxxx代表。

四、活动时间：

20xx年12月29日下午3：30——9：00

五、活动地点：

地下一层餐厅

六、活动内容：

(1)包饺子，煮饺子，吃饺子。

(2)比赛，做游戏。

七、活动流程：

(1)事先分成三组，七层人员一组、八层人员一组、物联科技和移动信息代表一组。每组选出代表一名;

(2)组长负责带人领取工具

(3)活动开始30分钟后(活好面后)开始比赛，由主持人规定开始时间，最先包好60个饺子(不像样的不算)并提醒大家的一组为“状元组”。由“状元组”代表抽一个签(事先由大家写好)，念出签上的内容，如：内容提到第二组表演模仿数字节目，第三组必须表演集体兔子舞，每组按抽签内容表演。

(4)活动负责人最后负责归还工具。

八、活动经费：

涉及的场地费、面粉、炊具、碗筷等材料费与地下一层餐厅协商

九、前期准备：

(1)在活动前五天把策划书发到群邮件箱中，并在群内通知。

(2)在活动前三天，向公司领导发送邀请。

(3)活动前一星期，预定好活动场地且要和大厦物业(或地下一层餐厅负责人)商量好细节问题。

十、注意事项：

(1)人多，活动期间注意安全;

(2)注意准时到场;

(3)爱惜保管好工具(盆，擀面杖等)结束时要清点;

(4)讲究卫生，包饺子前后洗手;

(5)下饺子时和饺子出锅后小心烫;

(6)吃时细嚼慢咽，小心饺子里面可能“好礼”;

(7)我们在一起的圣诞节，“一个也不能少”呀，确实去不了，事先通知。

包饺子活动策划 篇3

一、活动目的

丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。

二、活动地点

万人餐厅

三、活动时间

xx年12月21日

冬至日详细安排:

9: 30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合，有部分餐厅工作人员在场迎接，配合工作人员拿所需工具

10：00——活动正式开始

10：30——擀面皮比赛

11：00——包饺子展示

11：30——煮饺子

12：00——品尝美味

四、活动费用

每人五元，自愿原则

五、参与者

辅导员李乐老师

xx级音乐表演班全体同学

部分餐厅工作人员

六、活动流程

1、音乐表演班委沟通协商，就活动的细节交换意见;

(1)面粉、肉、菜、

①需要多少面粉

②争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少肉

③争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少菜

(2)碗、筷子、勺子、锅等

①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备

②只能用学校的锅

(3)开展活动

我们以简单自己动手为乐趣，让同学全部参与活动中，并且避免铺张浪费。

①比赛揉面，获胜的给予棒棒糖奖励;

②比赛擀面皮，获胜的给予棒棒糖奖励;

③比赛包饺子，获胜的给予棒棒糖奖励;

④欣赏、观察饺子的外形，启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;

(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝，并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。

2、召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参加;

(1)要积极参加，增进同学之间的感情;

(2)体会自己动手，丰衣足食;

(3)增加集体意识团体精神;

(4)感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力;

(5)同学再次尝试制作，比一比与其它同学的速度和质量。

3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;

(1)活动需要两个小时;

(2)半个小时中间要举行一次小活动;

(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。

4、冬至日21号上午10点活动正式开始，同学们将自己动手包饺子;

(1)9：30请老师同学准时到达万人餐厅;

(2)10点活动正式开始。

5、体会自己动手的乐趣;

(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;

(2)请班委对这次活动发表意见和看法。

(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见

七、活动结束后

派同学打扫卫生，班委留下，其余同学自愿。

八、活动效果

此次活动由xx级音乐学院音乐表演班主办，旨在增进音乐表演班学生之间的感情，即让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺，锻炼了同学们的动手能力。活动中，大家分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作，包括联系食堂师傅，收拾场地,擀饺皮、包饺子，摆餐具等，以确保活动顺利进行。

特别提醒：活动期间注意安全!

包饺子活动策划 篇4

1、活动时间及地点

时间：20xx年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00。

地点：暂定食堂三楼南侧(注：xx之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子，就一晚上，不会很贵。但考虑到由于是晚上，回来会很迟，不怎么安全，而且天气还特别冷，我个人认为不怎么可行，不知各位还有什么其他建议)

2、活动目的

冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。

3、活动流程及任务分工

1、包饺子教学

大概时长：20分钟

鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。

现在需要资深"教师"三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位"教师"要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。

所以现在就需要各位"行家"踊跃报名！

2、包饺子比赛

大概时长：40分钟

简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位"美食评论家"进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。

评分标准(仅供参考)：速度快(40分)，饺子美观(40分)，两人配合默契、花样多(20分)

包饺子活动策划 篇5

1.通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。

2.知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。

3.初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。

1.家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。

2.师生共同收集的球类运动图片资料，版面.

3.球类运动vcd，磁带，

4.事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。

1、(进行曲、师与幼儿手持球入场

2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球

3、说说同伴带的球

4、引导幼儿说说不同球之间的区别

1、观看vcd

2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作

3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作，让幼儿猜猜是什么运动?

4、爱国主义教育，中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军

4、延伸：你还知道其它的球吗?

包饺子活动策划 篇6

一、活动主题：

热乎的饺子，温暖的心

二、活动目的：

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子，温暖的心”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化――包饺子;

2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神;

3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试;

三、活动时间和地点时间：

时间：20xx年12月

时长：预计2-3小时地点：综合实践教室

四、活动内容及流程

1、活动内容

(1)主要活动内容：包饺子比赛

①擀饺子皮比赛;

②包饺子速度赛;

(2)其他周边活动：趣味游戏

猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

2、活动进程

(1)准备工作：

①与综合实践老师商定活动前的相关事宜。

②预计参加人数：60人(尽量鼓励全体人员参加，包括家长)

活动前召开会议，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

a.要积极参加，增进同学之间的感情;

b.体会自己动手，丰衣足食;

c.增加集体意识团体精神;

d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力;

e.主持人由大家推选或自荐。

③分组：

方案一：大家自由组合;

方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。

④事先准备香皂供同学们洗手。活动组织人员准备相关的奖品。

⑤包饺子材料：由学生或家长准备。

⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。

⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

(2)包饺子

①小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等;

②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖;

③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况;

④主持人随机采访各组、照相。

(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)

(4)评比

①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”;

②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”;

③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”，并将饺子与创作者合照。

(5)游戏互动

老师在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。

(6)吃饺子，发礼物

猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

五、活动结束后派同学帮助老师打扫卫生(班干部留下，其他同学自愿)。